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### 刘彦江 (ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4) — writing_pic_qa 样题生产 "I am / I am going to / I am ready / Thank you for"
- **时间:** 09:26 ~ 09:34
- **需求:** 生产 writing_pic_qa A级样题ID=0000012题组各2小题
- **状态:** ✅ 已完成,已写入飞书多维表格
- **目标表格:** 单元挑战 → 写作-P3-看图回答题 (tblFc9TVl2PeM2tg)record_id=recviZlAxxXlAb
- **题目清单:**
题组1 (first):
1. I (2) a student. → am女孩穿校服举手考察be动词am
2. I am (5) to school. → going男孩背书包走向校门考察going
题组2 (second):
3. I am (5)! → ready男孩穿泳衣戴泳镜考察状态词ready
4. Thank you (3) the book. → for女孩接书微笑考察介词for
- **核心修正(用户反馈):**
1. 挖空必须考察知识点核心词非附带信息you → for
2. 不能挖空题干已有信息(如姓名/国家名),只挖知识点词本身
3. 只能为1个单词挖空
4. question与questionDesc人称必须一致统一改为 What does [角色] say? → 第一人称直接引语)
- **JSON wrapper格式** `{"first": 题组1完整JSON, "second": 题组2完整JSON}`
- **输出文件:** `output/writing_pic_qa_000001_sample.json`
### 刘彦江 (ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4) — writing_pic_qa 生产流程标准化 + SKILL 重写
- **时间:** 09:34 ~ 09:46
- **需求:** 将完整生产流程补充到 SKILL.md强化核心规则
- **状态:** ✅ 已完成
**核心规则强化(用户明确):**
1. **挖空 = 考察句型结构本身**,不是复述图片信息(如 Thank you for → 挖 for 而非 you
2. **考察多样化**同句型覆盖多种搭配for + 名词 / for + 动名词、be + 身份 / be + 状态词等)
3. **语言难度匹配欧标 A1-A2**Starters/Movers
4. **题干不千篇一律**question 随语境微调(如 "What does she say about herself?" / "Where does she say she is going?" / "What does she say to her friend?"
**图片资源新规:**
- 每个题组共享一张图(非每题独立配图)
- 产出 JSON 同时输出图片描述 prompt英文卡通简线条风格
- prompt 写入 bitable `图片描述` 列,格式 `{"first": "...", "second": "..."}`
**通用化写入流程:**
- 单元挑战全题型适用:定位 bitable 表 → 创建/更新记录 → 写入 `题目集合 ID` + `jsonData` + `图片描述`
- 各题型仅 jsonData 结构不同,写入流程统一
**重写文件:**
- `business_production/单元挑战/skills/unit_challenge/questions/writing/common/writing_pic_qa/SKILL.md`11节完整规范
- `business_production/单元挑战/skills/unit_challenge/questions/writing/writing_pic_qa/SKILL.md`(简化为快速入口)
**bitable 更新:** 已将新 JSON每题组1图2题+ 图片描述写入 `recviZlAxxXlAb`
### 刘彦江 (ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4) — 图片描述格式修正
- **时间:** 09:46 ~ 09:51
- **修正:** 用户给出中文样例格式,要求图片描述从英文 prompt 改为纯中文结构化列表
- **新格式:** 编号 `1.` / `2.` 自上而下,每段含 `风格:` / `场景:` / `角色特征 - 动作 `
- **无 JSON 包裹**,纯文本写入 bitable `图片描述`
- **已同步更新**SKILL.md 4.2 节、bitable `recviZlAxxXlAb` 的图片描述字段
### 刘彦江 (ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4) — writing_pic_qa 批量样题生产6 Unit
- **时间:** 10:10 ~ 10:34
- **需求:** 一次生产 6 套 writing_pic_qa A级样题全部写入 bitable
- **状态:** ✅ 已完成6套/24题全部回读验证通过
**题目清单:**
| ID | 题组1 句型 | 题组2 句型 | record_id |
|----|-----------|-----------|-----------|
| 010101 | Let's… / I'm happy to… | We will… / I will try my best. | recviZwiQUsgAD |
| 010201 | I'm sorry for… / I feel nervous about… | What do you think about…? / Let's try… | recviZwjjFyBRi |
| 010301 | I found… / It's bad for your health to… | Please help me… / I have heard… | recviZwjQoByde |
| 010401 | It tastes like… / I only need… | I want to buy… / It should be… | recviZwkiJJuCm |
| 010501 | …may be helpful. / I'm interested in… | … plan to… / What is… for? | recviZwkNn0CH3 |
| 010601 | That sounds like… / …is the most important… | What should we do? / What does… look like? | recviZwluBNfmp |
**考察点分布24题**
- 介词搭配for ×4, about ×2, with ×1, in ×1, like ×3
- be动词/系动词am, is
- 情态动词will, may, should
- 状态词/形容词happy, ready
- 动词play, try, found, need, buy, plan, heard, going, be
- 句型Let's + V, What is X for?, look/sound/taste + like
**生产工具化:**
- 使用 Python 脚本(`/tmp/gen_writing_pic_qa.py`)批量生成 JSON + 图片描述
- 自动校验:字母数匹配 / 每空仅1词 / 每图2题 / first+second 包裹格式
- 批量写入 bitable (`tblFc9TVl2PeM2tg`) via `operate_bitable.sh create_record`
**目标比特able** 单元挑战 → 写作-P3-看图回答题
- App: `CMHSbUUjka3TrUsaxxEc297ongf`
- Table: `tblFc9TVl2PeM2tg`
- 记录字段:题目集合 ID / jsonData / 图片描述
### 刘彦江 (ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4) — writing_pic_qa 规则优化3项
- **时间:** 10:34 ~ 10:45
- **状态:** ✅ 已完成
**1. 能力标签修正L2 Unit0-6 阶段):**
- 旧:`"ability": ["图文匹配"]`
- 新:`"ability": ["简短作答", "一词答案"]`
- 已批量更新 bitable 全部 7 条记录000001 + 010101~010601
**2. 挖空方向规则(问句型知识点):**
- 当知识点是问句(如 What should we do?),挖空在**问句**上,答句作为已知信息完整给出
- 示例:`"What (6) we do? We should go home now."` → 挖空 should不是挖答句 go
- 已写入 SKILL.md 3.1 节
**3. 阶段变化原则(新增):**
- L2 Unit0-6当前1词挖空 / 2小题/题组 / 能力标签「简短作答|一词答案」
- 后续阶段:挖空变短语/句子 / 题组变4小题 / 能力标签待补充
- 已写入 SKILL.md 3.4 节 + 九、十两节重写
**SKILL.md 更新摘要:**
- 3.1 节:新增问句型挖空方向规则
- 3.4 节:新增阶段变化原则表格
- 5.1 节JSON 样例中 ability 全部改为 `["简短作答", "一词答案"]`
- 5.2 节ability 字段说明改为 L2 Unit0-6 阶段
- 7 节:图描述产出改为中文格式
- 九节:重写为 L2 阶段难度对应(含历史 L1 规则)
- 十节:重写为阶段化能力标签说明