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U25 剧本工程 — 进度跟踪
项目周期: 2026-06-11 起 负责人: 林逸瀚(编剧)+ 小编(辅助) 最后更新: 2026-06-16 15:45
项目概要
U25 故事主线: 一次捉迷藏游戏,User和Ben、May、Vicky误闯位于地底的生态球,并遇到生活在生态球内的神秘小孩Bingo
全 Lesson 中互动总量约束:14-16 个(不要太挤,知识点在规划阶段已均匀分配到各幕)
场景地形(等距瓦片地图)
地心生态球场景采用模块化瓦片设计,地形可通过控制杆/拼图机制动态变换。
关键瓦片
| 编号 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| Tile 1-2 | Grassland(草地) | 可通行,有植被/NPC |
| Tile 3 | Rocky(岩石) | 可通行岩石地形 |
| Tile 5 | Dirt path(土路) | 可通行路径 |
| Tile 6 | Rock water source(岩石水源) | 不可通行,河床水源起点 |
| Tile 8 | Dry riverbed(乾涸河床) | 初始锁定不可通行,无水无桥 |
| Tile 10 | Underground mechanism station(地下机械控制台) | 角色出生点,含控制杆+屏幕 |
地形状态变化(L2 天气控制杆机制)
- State 1(初始): 全图可见,Tile 7/9 封锁,河床乾涸
- State 2: 石头封路,左上草地(Tile1)和右上岩石(Tile2-3)被封锁
- State 3: 右上封锁解除,Tile2 草地重新连通
- 后续状态: 控制杆切换天气 → Rain 灌水入河床 → Windy 吹来浮桥 → 可过河
L3 九宫格拼图机制
- 墙上地图面板为九宫格拼图,移动地图块可改变实际地形
- Grass 和 Rock 地块可能卡住无法移动,需绕开拼出新路径
- 场景示意图:飞书消息附件
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工作流程(Pipeline)
每个 Lesson(如 U25 L2、L3…)按以下流程推进:
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ 1. 接收故事大纲 + 知识点 │
│ ↓ │
│ 2. 拆解「起」→ 产出节奏表(桥段 + 知识点输入 + 中互动) │
│ ↓ │
│ 3. 林逸瀚反馈 → 修改节奏表(可能多轮迭代) │
│ ↓ │
│ 4. 节奏表定稿 → 输出剧本 │
│ ↓ │
│ 5. 林逸瀚审阅 → 可能要求语言难度/台词调整 │
│ ↓ │
│ 6. 剧本定稿 → 转 Excel 发给林逸瀚 │
│ ↓ │
│ 7. 林逸瀚最终修改 → 回传定稿版(飞书知识库链接) │
│ ↓ │
│ 8. 进入「承」→ 重复步骤 2-7 │
│ ↓ │
│ 9. 进入「转」→ 重复步骤 2-7 │
│ ↓ │
│ 10. 进入「合」→ 重复步骤 2-7 │
│ ↓ │
│ 11. ✅ 该 Lesson 剧本完成 │
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
补充说明(从实际协作中总结):
- 步骤 2-3 节奏表可能经过多轮迭代(V1→V2→V3...),林逸瀚会给出具体方向调整
- 步骤 4-5 剧本输出后可能需要调整语言难度(台词须符合 Pre-A1 水平)
- 步骤 6 Excel 格式按 4 列标准(类型/剧情描述/名字/台词),输出为 xlsx 文件发送
- 步骤 7 林逸瀚的最终修改版会以飞书知识库文档形式回传
节奏表说明
节奏表必须清晰呈现三个维度:
- 桥段: 按时间线拆解的情节段落,能看出每个情节的长度
- 知识点输入: 词汇/句型在哪个桥段、以什么方式出现(首次引入/复现/强化)
- 中互动: 互动环节的位置、类型、数量
通过节奏表可以快速掌握:
- 某个情节的长度
- 中互动的总数量
- 输入的知识点是否足够
当前进度
U25 L2
故事大纲
User深入地底,发现另一片天地。找到Vicky(地底居然有太阳/Sunny)→找到May(天气疯狂切换Sunny/Rainy/Windy)→发现控制杆被Ben帽子卡住→用控制杆切换天气过河找到Ben→决定回去告诉Sally
教学元素
- 单词:Place / Sunny (adj) / Windy (adj) / Rainy (adj)
- 句型:It is... (sunny/windy/rainy) / What is this place?
当前进度
| 阶段 | 状态 | 备注 |
|---|---|---|
| 故事大纲 + 知识点 | ✅ 已完成 | 4词(Place/Sunny/Windy/Rainy)+2句型 |
| 「起」节奏表 | ✅ 已完成 | V2定稿,3个中互动 |
| 「起」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,4个中互动 |
| 「起」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「承」节奏表 | ✅ 已完成 | V1.2定稿,5个中互动 |
| 「承」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸翰修订定稿,5个中互动 |
| 「承」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸翰修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「转」节奏表 | ✅ 已完成 | V2.1定稿,3个中互动 |
| 「转」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿 |
| 「转」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「合」节奏表 | ✅ 已完成 | V1.1定稿,3个中互动+1核心互动(听力选择) |
| 「合」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿 |
| 「合」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 整体 | ✅ 已完成 | 起承转合全课定稿 |
「起」定稿摘要
- 场景:零号生态球·入口区
- 角色:User、Vicky
- 中互动:4个(全部对话互动)
- 知识点输出:Sunny×2, Place×1, What is this place?×1, It is sunny×2
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf
「承」定稿摘要
- 场景:零号生态球·中段路径
- 角色:User、Vicky、May
- 中互动:5个(对话互动×4 + 插入图互动×1)
- 知识点输出:Place×1, Rainy×1, Sunny×1, Windy×2, It is...×4
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf
「转」定稿摘要
- 场景:零号生态球·控制台区域
- 角色:User、Vicky、May
- 中互动:3个(对话互动×3)
- 知识点输出:Rainy×1, Windy×1, Sunny×1, It is...×3
- 核心事件:Ben帽子卡住控制杆→天气疑押折磨→解除
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf
「合」定稿摘要
- 场景:零号生态球·干涸河床
- 角色:User、Vicky、May、Ben
- 中互动:3个(对话互动×1 + 插入图互动×2)
- 核心互动:1个(听力选择,3题,覆盖Rainy/Windy/Sunny)
- 知识点输出:Rainy×1, Windy×1, Sunny×1, It is...×3, What is this place?×2, Place×1
- 核心事件:Rain灌水→Windy吹浮板造桥→过河→Sunny团聚→Ben讲述经历
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf
U25 L3
故事大纲
User和Ben、May、Vicky准备离开地心生态球,但地块突然震动打乱地形。发现墙上九宫格拼图地图可操控地块,尝试拼出新路径离开。
教学元素
- 单词:Grass(n) / Rock(n) / Different(adj) / Near(prep)
- 句型:...is/are (not) near... / ...is/are different
当前进度
| 阶段 | 状态 | 备注 |
|---|---|---|
| 故事大纲 + 知识点 | ✅ 已完成 | 4词+2句型,飞书文档已确认 |
| 「起」节奏表 | ✅ 已完成 | 3桥段,精简版 |
| 「起」剧本 | ✅ 已完成 | 林逸瀚定稿,2个中互动 |
| 「起」最终定稿 | ✅ 已完成 | 飞书知识库同文档 |
| 「承」节奏表 | ✅ 已完成 | V2定稿,4桥段 |
| 「承」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,6个中互动(含图片互动×2) |
| 「承」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「转」节奏表 | ✅ 已完成 | V1定稿,3桥段 |
| 「转」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,5个中互动 |
| 「转」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「合」节奏表 | ✅ 已完成 | V1定稿,3节 |
| 「合」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,1个中互动+1核心互动(阅读) |
| 「合」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 整体 | ✅ 已完成 | 起(2)+承(6)+转(5)+合(1)=14个中互动+1核心互动(阅读),全课定稿 |
「起」定稿摘要
- 场景:零号生态球入口(State 1→State 2 地块打乱)
- 角色:User、Ben、May、Vicky
- 中互动:2个(对话互动×2)
- 中互动①:User输出 "They are different now!"(different×1)
- 中互动②:User输出 "Vicky, stand near me."(near×1)
- 知识点输入:Different×2, Near×1, Grass×1, Rock×1
- 知识点输出:Different×1, Near×1
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/N5zkwnucUio6WrkbpuwcWyWKnme
「承」定稿摘要
- 场景:零号生态球·地心地形区(State 2)→ 控制台区域
- 角色:User、Ben、May、Vicky
- 中互动:6个(对话互动×4 + 图片互动×2)
- 中互动①:图片互动,草地地块vs森林地块二选一 + User "We came from a place full of grass but no trees."(grass×1)
- 中互动②:User "They are rocks!"(rock×1)
- 中互动③:User "The rocks are not near the grass."(rock×1, near×1, grass×1, 句型is not near×1)
- 中互动④:User "This is all different now."(different×1, 句型is different×1)
- 中互动⑤:图片互动,选near blue one的按钮(红色按钮)(near×1)
- 中互动⑥:User "It is different now!"(different×1, 句型is different×1)
- 知识点输入:Grass×4, Rock×3, Near×3, Different×3
- 知识点输出:Grass×1, Rock×2, Near×2, Different×2, 句型is not near×1, 句型is different×2
- 核心事件:User凭记忆带路→发现Rock挡路地形全变→迷路→回控制台→发现闪烁button→按下后屏幕变为地形示意图
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/N5zkwnucUio6WrkbpuwcWyWKnme
「转」定稿摘要
- 场景:零号生态球·控制台区域
- 角色:User、Ben、May、Vicky
- 中互动:5个(对话互动×4 + 图片互动×1)
- 中互动①:User "This ground is near the empty space!"(near×1)
- 中互动②:User "I don't think the rock is near the grass."(rock, near, grass)
- 中互动③:User "Can you move the rock near back to the empty space?"(rock, near)
- 中互动④:图片互动,把#5移到空格 + User "Move the grass near the rock!"(grass, near, rock)
- 中互动⑤:User "Now the road is near the grass!"(near, grass)
- 核心事件:发现地图可操作→User移草地→Ben抢着玩移错Rock堵死路→User纠正→再移一步→打通路径
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/N5zkwnucUio6WrkbpuwcWyWKnme
「合」定稿摘要
- 场景:零号生态球·控制台区域
- 角色:User、Ben、May、Vicky
- 核心互动:1个(阅读理解,Vicky描述路线→3题Q&A)
- 阅读材料:"The place is different from before. / We need to move a rock road near the grass road. / The trees is near the grass road."
- Q1: "What is near the grass road?" → "Rock road."
- Q2: "Where are the trees?" → "Near the grass."
- Q3: "What is different?" → "The place."
- 中互动:1个
- User "The exit is near the bridge. Let's go there!"(near×1)
- 核心事件:Vicky规划路线→核心互动验证→Ben操作机器坏了→无法还原地形→Ben发现桥边出口→决定走新路(L4勾子)
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/N5zkwnucUio6WrkbpuwcWyWKnme
U25 L4
故事大纲
四人在地底生态球中迷路,深入洞穴寻找出口。遇到捣蛋的Batty(bat)抢走Ben帽子,发现Rabbit和Snail两只向导动物。分头追踪:User/Ben跟Rabbit被耍得团团转(三次E&U喜剧),最终跟Snail找到Batty拿回帽子。来到巨树下发现Bingo小屋,屋内有三只动物的窝。Bingo登场。
教学元素
- 单词:look for (v.phr.) / bat (n.) / rabbit (n.) / snail (n.)
- 句型:Let's follow the... / ...(am/is/are) looking for...
当前进度
| 阶段 | 状态 | 备注 |
|---|---|---|
| 故事大纲 + 知识点 | ✅ 已完成 | 飞书Wiki: BW8Xw8acriOAjYkZ9TncMEzdn8x |
| 「起」节奏表 | ✅ 已完成 | V3定稿,4个中互动(含绕口令) |
| 「起」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,5个中互动 |
| 「起」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「承」节奏表 | ✅ 已完成 | V2定稿,7个中互动(3次E&U) |
| 「承」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,8个中互动 |
| 「承」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 「转+合」节奏表 | ✅ 已完成 | 合并出表,转1中互动+合2中互动+1核心互动(写作) |
| 「转+合」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿 |
| 「转+合」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 |
| 整体 | ✅ 已完成 | 起(5)+承(8)+转(1)+合(2)=16个中互动+1核心互动(写作),全课定稿 |
「起」定稿摘要
- 场景:零号生态球·洞穴通道 → 零号生态球内景
- 角色:User、Ben、May、Vicky、Batty
- 中互动:5个(对话互动×5)
- 核心事件:AI动画开场(S3标题The Green Born)→ Batty抢帽子嘲讽 → 绕口令喜剧("Big bad bat take Ben's cap!")→ 分头追踪 → 约定巨树下集合
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/BW8Xw8acriOAjYkZ9TncMEzdn8x
「承」定稿摘要
- 场景:零号生态球·草地区域
- 角色:User、Ben、Rabbit(结尾May/Vicky登场)
- 中互动:8个(对话互动×8)
- 核心事件:三次Expected & Unexpected —— ①找到水果碎屑→Rabbit啃水果 ②追黑影→Rabbit朋友在闲聊 ③Rabbit停下→在大便。May/Vicky跟Snail追上来
- 金句:"Rabbit is useless." / "This rabbit waste our time!"
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/BW8Xw8acriOAjYkZ9TncMEzdn8x
「转+合」定稿摘要
- 场景:零号生态球·林间 → 巨树下Bingo小屋内
- 角色:User、Ben、May、Vicky、Snail、Rabbit、Bingo
- 转中互动:1个("The snail found the bat!")
- 合中互动:2个("Let's follow the rabbit and the snail!" / User looking for输出)
- 核心互动:1个(写作——拼写屋内三标签:rabbit沙发/bat吊床/snail玻璃缸)
- 核心事件:Snail带路找到Batty→帽子掉落拿回→动物引路进小屋→核心互动→Bingo登场("I am a Friend!")
- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/BW8Xw8acriOAjYkZ9TncMEzdn8x
关键设定
- Batty:名叫Batty的bat,爱捣蛋嘲笑人,后期成为团宠,L4首次出场
- Bingo小屋:在巨树树下(非树内),Rabbit/Bat/Snail都住这里
- Expected & Unexpected手法:先给希望再摔下来,制造喜感(林逸瀚教授)
U25 L5
故事大纲
Bingo带参观小屋→介绍Ecoball(world)→我们告知想回地面→Bingo知道出路→送comic book作为gift→Bingo翻开看到怪物(real/not real)→Bingo拿出说明书误当comic book→Bottle墙选gift→出发回地面→Bingo加入
教学元素
- 单词:bottle / world / gift / comic book
- 句型:It is real / It is not real. / ...is/are for...
当前进度
| 阶段 | 状态 | 备注 |
|---|---|---|
| 故事大纲 + 知识点 | ✅ 已完成 | 飞书Wiki: FlmZwwEbNiNTYjkNsXNcqs9enhd |
| 「起」节奏表 | ✅ 已完成 | V3定稿,3个中互动 |
| 「起」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,4个中互动 |
| 「起」最终定稿 | ✅ 已完成 | 飞书知识库同文档 |
| 「承」节奏表 | ✅ 已完成 | V1定稿,3个中互动 |
| 「承」剧本 | 🟡 进行中 | V1已发送xlsx,待林逸瀚定稿 |
| 「承」最终定稿 | ⬜ 待开始 | |
| 「转」节奏表 | ⬜ 待开始 | |
| 「转」剧本 | ⬜ 待开始 | |
| 「转」最终定稿 | ⬜ 待开始 | |
| 「合」节奏表 | ⬜ 待开始 | |
| 「合」剧本 | ⬜ 待开始 | |
| 「合」最终定稿 | ⬜ 待开始 | |
| 整体 | 🟡 进行中 |
「起」节奏表V3摘要
- 桥段1:Bingo介绍小屋归属(is for ×3输入 → 中互动① is for输出)
- 桥段2:开窗介绍Ecoball(world首次引入 + are real引入)
- 桥段3:聊我们的world + Bingo知道出路(中互动② It is real输出)
- 桥段4:送gift——User的comic book递给Bingo(中互动③ comic book is for输出)
- 结束点:Bingo盯着封面困惑→悬念留「承」
关键决策记录
- [2026-06-11] 林逸瀚反馈: 节奏表不要硬塞Sunny中互动拖节奏;中互动必须含知识点(无知识点的互动如"Which way? Left or right?"不合格)
- [2026-06-11] 交付格式: Excel 输出为 xlsx 文件直接发送,不放飞书表格(编剧更方便本地编辑)
备注
- U25 主题:地心探险
- L1 不在本次任务范围内
- L2-L5 为本次任务范围
- 飞书表格 token(备用):NTXJs3r8UhJgxit9PnJcOiMtnqb