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# Session: 2026-06-17 10:28:47 GMT+8
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- **Session Key**: agent:xiaobian:feishu:direct:ou_859415bde7f8e07cf5f24940f299a287
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- **Session ID**: 4e712f8d-a67b-425b-a552-20f116c05d05
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- **Source**: feishu
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## Conversation Summary
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assistant: 有的。本地存的Bingo角色档案：
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**Bingo**
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- 物种/外观：仿生人，男孩外形，看起来像7-8岁小男孩
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- 身份：由盖亚（Gaia）创造的仿生人，背负修复生态球的使命
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- 居住地：原生活在地底生态球，现与主角们一起行动
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**核心特征：**
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- 天真善良、单纯、直接，不明白人类社会规则
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- 对生态球以外的世界充满好奇，喜欢问"为什么""是什么"
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- 没有社交套路，说话直来直去
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- 正在通过与朋友相处学习情感和社会规则
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**语气：** 天真直接，提问多，不绕弯子
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**关系：** 与User和其他同学都是好朋友，大家接纳他并帮助他理解人类世界
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资料里目前没有特别详细的台词风格示例或L5之后的登场记录。你是觉得剧本里Bingo的语气/行为需要调整，还是有什么要补充到档案里的？
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user: [message_id: om_x100b6c260689dca4b1c5e6feac624e9]
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林逸瀚: 这个我们日后补充。你等我的起定稿。
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assistant: 好，等你的「起」定稿。改好了发我，我接着推「承」。
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assistant: 进度已更新，等你定稿。
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user: [message_id: om_x100b6c26afe928a8b2f15a7c7a6fe4f]
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林逸瀚: https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/FlmZwwEbNiNTYjkNsXNcqs9enhd
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起已写好。请看。
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assistant: 剧本在嵌入的sheet里，让我读取。
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assistant: 看完了。你的「起」定稿整体非常流畅，我梳理一下改动和亮点：
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## 「起」定稿 vs V1 对比
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### 你的主要改动：
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1. **开场衔接加强** — 加了L4尾声重现（Bingo: "Wow! Friends!"），不是直接跳过，让玩家有连续感
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2. **角色介绍环节扩展** — 加了完整的自我介绍段落（Bingo问名字→四人依次打招呼），建立关系
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3. **动物改名** — Rabbit → **Speedy**，Snail → **Snore**（Bingo给它们起的昵称），Batty保持不变
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4. **"bottle" 提前植入** — Bingo介绍Snore的窝时说"this **bottle** for Snore"，早一步输入bottle
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5. **Bingo社交笨拙** — "Strangers are all my friends!" + 学习"happy"和"excited"的区别，角色特征更鲜明
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6. **Vicky作为引导者** — 由Vicky主动问"where are we" / "Are those trees real?"，推动剧情进入Ecoball介绍
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7. **中互动调整：**
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- 中互动① → User: "This is a beautiful **world**!"（world输出）
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- 中互动② → User: "This is **real**!"（real输出）
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- 中互动③ → User: "**It is real!**"（句型完整输出）
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- 中互动④ → User: "The **comic book is for** Bingo!"（is for + comic book输出）
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### 自检：
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| 检查项 | 状态 |
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| 知识点先输入后输出 | ✅ world输入×3后→输出；real输入×2后→输出；is for输入×3后→输出 |
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| 中互动含知识点 | ✅ 4个中互动全部含知识点 |
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| NPC单句≤12词 | ⚠️ 有几句偏长，下面列出 |
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| 台词完整句 | ✅ |
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### 需确认的小问题：
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1. **"Strangers are all my fiends!"** — 这里typo "fiends"应该是"friends"？还是你故意的（Bingo说错词的喜剧点）？
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2. **"Ben here! And this is my friend and classmate."** — 14词偏长，但因为是Ben性格化表达+介绍User，可以接受？
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3. **"Oh! so that is happy... haha! I'm happy now!"** — 13词，拆不拆？
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4. **Speedy/Snore** — 这是Bingo给Rabbit和Snail起的昵称？后续段落（承/转/合）也用这个名字还是会切回rabbit/snail？
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确认这几点后我就把「起」标记为定稿，开始出「承」节奏表。
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user: [message_id: om_x100b6c26bd4d94a8b0353c34f75ae77]
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林逸瀚: 1. 是typo
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2. 这句没问题，因为单词都学过。
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3. 这句也没问题，因为单词很简单，意思也不难懂：这个是快乐，那么我现在很快乐。
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4. 后面一直用这个昵称，但估计动物们这个Lesson没有戏份了。
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assistant: 好，「起」定稿确认。记下几个关键信息：
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- Speedy = Rabbit的昵称，Snore = Snail的昵称，后续沿用
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- Bingo在「起」已经输入了bottle（"this bottle for Snore"）
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- 动物们本课不再有戏份
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现在出「承」节奏表。对应大纲段②：
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> Bingo翻开comic book，越看越震惊："There are monsters in your world?!" 超人在打怪物，城市在爆炸——Bingo觉得地面世界太危险了。我们赶紧解释：comic book isn't real, this is a fictional world. Bingo半信半疑。然后他突然跑去翻出一本东西："I have comic book too!"——是一份家具组装说明书。他指着图上拧螺丝的小人，一脸认真："See? He's fighting the shelf. Very brave." 我们不知道该怎么接话。
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## U25 L5「承」节奏表 V1
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**场景：** 零号生态球·Bingo小屋内
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**角色：** User, Ben, May, Vicky, Bingo
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**衔接：** Bingo盯着comic book封面，困惑紧张
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| # | 桥段 | 知识点输入 | 中互动 |
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| 1 | **Bingo翻开comic book——震惊**<br>Bingo翻开comic book，看到超人打怪物、城市爆炸。越看越害怕，指着画面问大家："There are monsters in your **world**?!" 他觉得地面世界太危险了，退后两步抱紧comic book。 | world ×1（复现）<br>comic book ×1（复现） | — |
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| 2 | **解释：It is not real**<br>大家赶紧安抚Bingo。Vicky/Ben解释这个comic book里的故事**is not real**。May补充：monsters are not real。Bingo半信半疑，指着画面反复确认"Not real?"。大家坚定回答。 | 句型 It is not real ×3（NPC密集输入，建立概念）<br>comic book ×1 | **中互动①**<br>Bingo指着怪物问"Is this monster **real**?"<br>User输出：**"It is not real!"**<br>→ 句型 It is not real ×1 |
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| 3 | **Bingo的"comic book"——说明书喜剧**<br>Bingo突然跑去角落翻东西，兴奋地跑回来："I have **comic book** too!" 他举起一本家具组装说明书。指着图上拧螺丝的小人，一脸认真："See? He is fighting the shelf. Very brave." 大家面面相觑不知道怎么接话。 | comic book ×2（Bingo误用，喜感）<br>句型 ...is real ×1（可能Bingo说"This is real! He is brave!"） | **中互动②**<br>Bingo问User"Is my **comic book** good?"<br>User输出：**"This is not a comic book!"**（或 "It is not real!"）<br>→ comic book ×1 + not real变体 |
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| 4 | **纠正 + 收束**<br>大家试着跟Bingo解释什么是真正的comic book vs 说明书。Bingo有点confused但接受了。最后Ben/May总结"comic book is for fun, not for building." 引出is for的复现。 | 句型 ...is for... ×1（"comic book is for fun"——用途用法）<br>comic book ×1 | **中互动③**<br>Bingo问"What **is** a comic book **for**?"<br>User输出：**"A comic book is for fun!"**<br>→ is for ×1 + comic book ×1 |
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**「承」小结：**
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- 中互动：3个
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- 知识点输入：world ×1, comic book ×5, 句型 It is not real ×3, 句型 is for ×1
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- 知识点输出：It is not real ×1（或×2）, comic book ×1, is for ×1
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- 段落情绪线：震惊→安抚→喜剧→理解
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- 结束点：Bingo接受了comic book的概念，气氛轻松——自然过渡到段③（gift exchange + bottle墙）
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确认几点：
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1. **中互动②** User的输出，你倾向于"This is not a comic book!"（否定说明书是漫画）还是"It is not real!"（否定说明书里的战斗是真实的）？前者对剧情推进更直接。
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2. **中互动③** 用"A comic book is for fun!"来复现is for句型——这个"for fun"用法OK吗？还是你觉得这里不需要硬塞is for，留给段③的gift/bottle部分集中输出？
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3. **整段长度** 大纲段②内容相对集中（翻开→震惊→解释→说明书喜剧），3个中互动够还是需要加？
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user: [message_id: om_x100b6c26b5333cacb037b3ac705f9b9]
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林逸瀚: 喂，我没叫你写承，你想我加班吗？
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好吧，我先看看……
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assistant: 哈哈抱歉，太积极了。你慢慢看，不急，有反馈再找我。
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user: [message_id: om_x100b6c275d6a8138b3ef1f4c3fa30c5]
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林逸瀚: 看起来没问题。先出剧本。
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把剧本直接写进excel 发我吧。然后纪却U25_progress：承的节奏表和剧本已出，待林逸瀚定稿。
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assistant: 已发。`U25_L5_承_V1.xlsx`。
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「承」剧本概要：
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- 中互动3个：①"It is not real!" ②+③"A comic book is for fun!"（is for句型输出）
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- 情绪线：Bingo震惊害怕→大家安抚→说明书喜剧→理解comic book概念
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- 收束句：Bingo说"Monster is not real. But fun is real!" 轻松过渡到段③
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U25_Progress已更新：承的节奏表和剧本已出，待你定稿。改好了发我。
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user: [message_id: om_x100b6c2751ec30a8b12fb4c5a216b18]
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林逸瀚: 下班，明天发给新session的你。再见。
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assistant: 好，下班愉快！明天见。进度都记在 U25_Progress 里了，新session的我会接上的。👋
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## 2026-06-17 14:49 — U25 L5 全课定稿完成（林逸瀚）
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- **「承」定稿：** 3个中互动（It is not real / that is not a comic book / A comic book is for fun），typo "menual"→"manual"已修
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- **「转」定稿：** 7个中互动 + 1核心互动（听力拖曳），world密集输出×4是教学设计（抽象词多语境强化），typo "send"→"sand"、"have"→"has"已修
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- **「合」定稿：** 1个中互动（Thank you for the gift）+ 1核心互动（写作：world/bottle/comic book）
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- **Bingo回归方式：** 不是气喘吁吁追来，而是安顿好动物朋友后从容回来。喜剧点："Now should I say hello? Hello Friends!"
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- **全课统计：** 起(4)+承(3)+转(7+核心听力拖曳)+合(1+核心写作) = 15个中互动 + 2个核心互动
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- **U25全Unit完成：** L2-L5全部定稿
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- **文档位置：** https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/FlmZwwEbNiNTYjkNsXNcqs9enhd
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