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2026-05-28 工作日志
武钰涵(user_id: 8ag94eff)— 组件配置-json
- 处理剧本「L1-S2-U18-L2 登龙秘笈」(https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/KNAZwTYXsib2Ijk6BrGciRelnSf)
- 结果:17个组件,成功16个,跳过1个(1218216 核心互动-听力选择16,因类型名"核心互动-听力选择"未被 match_component 识别)
- HTML 报告已通过 Bot 发送给武钰涵
武钰涵 — 词汇知识点审校(批次1: 20词)
- 用户提交了20个 L1 词汇知识点(含释义、音标、例句)请求审校
- 校验结果:12个超纲(motorbike, hold, show, ago, grandmother, grandfather, visit, closed, home, understand, point, a lot of)
- 内容问题:
- 🔴 get 格式错误:使用 ``` 包裹内容,中英文之间缺少空格
- 🟡 hold:3个义项(容纳/举办/保持)偏离核心释义"抓住"
- 🟡 point:例句2(pointed his flashlight)不匹配核心释义"指向"
- 🟡 ago:两个义项区分度低
- 🟡 a lot of → 建议改为 lots of(与L1词库一致)
武钰涵 — 词汇知识点审校(批次2: 20词)
- 用户提交第二批 20 个 L1 词汇知识点审校
- 校验结果:16个超纲(仅 read/ruler/write/pencil 4个在库)
- 内容问题:
- 🔴 10个词条格式不统一(``` 包裹 + 中英文无空格):read, line, Chinese(adj.), perfect, eraser, Chinese(n.), write, rubber, playground, English(adj.)
- 🔴 Chinese(n.) 例句语法错误:"My neighbour is Chinese who cooks" → 应改为 "My neighbour is Chinese and cooks"
- 🔴 China 例句冗余:"Chinese food from China"
- 🔴 read 释义与词库不一致:申报"阅读,读懂",词库仅"阅读"
- 🟡 eraser/rubber 双重申报,内容几乎一致,建议二选一
武钰涵 — 词汇巩固题审校(批次1: 20词×3题=60题)
- 仅发现1个错误:home (1217116) 释义题答案设为[2](家庭),应为[0](回家,在家),与用户申报的词性 adv. 一致
- 其余59题通过
武钰涵 — 词汇巩固题审校(批次2: 20词×3题=60题)
- 🔴 English (1218118):
- 释义题解析为 LLM 兜底拒答占位文本:"请你提供具体的题目和对应正确答案内容..."
- 答案设为[2](英语的),与申报 adj. 英文的不符,应为[0]
- 🟡 rubber (1218116):释义题例句"an eraser made of rubber"解释的是橡胶材料,非橡皮擦工具
- 🟡 Chinese(n.) (1218113):例句"Chinese food"中 Chinese 是形容词非名词,与题目义项"中文"不符
- 🟢 fun (1218119):解析末尾多余一个
" - 🟢 eraser (1218111):
"an eraser表示"缺少空格
武钰涵 — 听力-P1-图片选择题生产
- 题目集合 ID: 121601,难度 B级(L1 第3-4阶段,Starters 3)
- 知识点验证:10个词中仅 run(v.) 在 L1 词库,feet(foot 的复数)可视为已有,其余 8 个(bus, taxi, trousers, shorts, winter, snow, cold, bee)不在 L1/L2 词库
- 用户指示直接生产,已按 SKILL 规范生成 2 个题组(各5题),含听力文本、图片描述、正确答案、能力标签
- 已按 bitable 配置格式输出完整 jsonData + 题目完整配置 + 图片描述
- B级规则:听力句子 5-8 词(均 7 词),每组 3 张同类物品不同属性图片
- 能力标签:显性事实理解|关键词识别 ×2 + 基础语境理解|场景/物品/动作识别
梁辰(user_id: ou_28f02dcada1193913cfbb6310f8daf07)— HTML 诊断页面教研规则 JS 文件
- 用户有一个 L1 关卡诊断工作台 HTML 页面(部署在腾讯云空间),当前只做数量级统计,缺少教研规则校验
- 需求:提供可嵌入 HTML 的前端 JS 校验规则文件,使诊断有据可依
- 输出:
output/l1_pedagogy_rules.js(42KB),包含 8 个校验维度:- 词汇超纲检测(基于 L1/L2 词库)
- 英式拼写检测(color→colour 等 115 组映射)
- Markdown 标记检测(
**/#/>等) - 标点规范检测(全角混入、
~、!!!) - 题型-阶段匹配校验(20 种题型对应的 L1/L2 阶段映射)
- 台词质量分析(句子长度、负面评价)
- 知识点曝光度
- 句型合规检测
- 接入方式:
<script src="l1_pedagogy_rules.js"></script>+ 调用PedagogyRules.validate(summary, level) - 数据源:L1 词库 147 词(过滤 enabled=true)、L2 词库 52 词、L1 句型 8 个、L2 句型(从 437MB bitable 导出中提取唯一结构)
- 技术注意:L2_pattern_list.json 体积 437MB(1,082,450 条记录),直接嵌入前端不可行,已提取唯一句型结构后嵌入
- 所有 6 个测试用例通过
- 用户后续想尝试其他对接方式(API 模式 / 飞书 Bot 联动 / CI 集成)