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# Session: 2026-05-25 09:44:09 GMT+8
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- **Session Key**: agent:xiaoyan:feishu:direct:ou_5af74c1fb96042e33cc0f16b5ca02cf4
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- **Session ID**: c6d8e105-a0c2-463b-a3ca-c121e57ddae3
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- **Source**: feishu
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## Conversation Summary
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assistant: 3 条已修复。最终全量验证:
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assistant: 全部 8 条验证通过 ✅
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| ID | 级别 | Dear | 内容句1 | 内容句2 | 内容句3 | 收尾 | 署名 | 选项 |
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|----|------|------|---------|---------|---------|------|------|------|
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| 022201 | L2-B | Dear Max | 听说发现旧盒子 | 问里面有什么 | 建议一起打开 | Take care, | Alex | 6 |
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| 022301 | L2-B | Dear Emma | 今天劳动内容 | 花园现在很漂亮 | 下次浇水建议 | Your friend, | Lily | 6 |
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| 022401 | L2-B | Dear Sophie | 去医院探病 | Jack 状态好转 | 建议送卡片 | Warmly, | Lily | 6 |
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| 032501 | L2-C | Dear Ben | 听说担忧音乐会 | 自己也有紧张感 | 鼓励别放弃 | Yours truly, | Sam | 6 |
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| 032601 | L2-C | Dear Mr. Brown | 感谢组织旅行 | 最喜欢天文秀 | 请分享照片 | Warm regards, | Lucy | 6 |
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| 032701 | L2-C | Dear Anna | 去过咖啡馆 | 店员很友好 | 建议一起去 | Kind regards, | Emma | 6 |
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| 032801 | L2-C | Dear Miss Green | 项目停止工作 | 试了换电池没用 | 请求建议 | Gratefully, | Tom | 6 |
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| 032901 | L2-C | Dear Sophie | 正在妈妈派对 | 妹妹跳舞爸开心 | 感觉很幸运 | With love, | Jessica | 6 |
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全部改为:6 选项乱序 + 题目描述含 3 条分点写作要求 + 保留原有收尾风格多样性。
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user: json 中的 abilityTag explanation 补充完整
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assistant: 先看下现有 jsonData 里 ability / abilityTag / explanation 的状态:
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目前 8 条中:`ability` 大部分只有 `["句型组织"]`(太简略),`abilityTag` 全部缺失,`explanation` 大部分为空。
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补充完整后写入:
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assistant: 看起来之前的脚本实际已写入成功。检查全部 8 条:
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assistant: 032901 落下了,补上:
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assistant: 全部完成。最终汇总:
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| ID | 级别 | ability 标签数 | abilityTag | explanation | 收尾风格 |
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|----|------|:----:|-----------|:-----------:|---------|
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| 022201 | L2-B | 3 | 短消息写作/衔接与连贯/句型组织 | ✅ | Take care, Alex |
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| 022301 | L2-B | 3 | 短消息写作/衔接与连贯/句型组织 | ✅ | Your friend, Lily |
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| 022401 | L2-B | 3 | 短消息写作/衔接与连贯/句型组织 | ✅ | Warmly, Lily |
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| 032501 | L2-C | 4 | +情感表达 | ✅ | Yours truly, Sam |
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| 032601 | L2-C | 4 | +社交写作 | ✅ | Warm regards, Lucy |
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| 032701 | L2-C | 4 | +描述性写作 | ✅ | Kind regards, Emma |
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| 032801 | L2-C | 4 | +问题解决 | ✅ | Gratefully, Tom |
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| 032901 | L2-C | 4 | +描述性写作 | ✅ | With love, Jessica |
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L2-B 级 3 项能力标签(基础写作技能),L2-C 级 4 项(加专项写作子技能),体现难度梯度。
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user: 与标准库的45条 tag 一致么?不一致需要修改
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assistant: Now I can see the 45 standard tags. My current tags are wrong — several are non-standard:
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| 我写的 | 标准库 |
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|--------|--------|
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| `衔接与连贯|指代与连词使用` | `衔接与连贯|连词使用` |
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| `描述性写作|人物与地点` | `描述写作|人物/物体/场景` |
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| `描述性写作|场景与情绪` | `描述写作|人物/物体/场景` |
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| `句型组织|邮件段落排序` | ❌ 不在45条中 |
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| `情感表达|鼓励与共情` | ❌ 不在45条中 |
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| `问题解决|求助与建议` | ❌ 不在45条中 |
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| `社交写作|感谢信` | ❌ 不在45条中 |
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修正为仅使用标准标签,按邮件内容决定是否加 `描述写作`:
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assistant: 全部 8 条已对齐标准 45 标签。最终结果:
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| ID | ability / abilityTag | 对标标准标签 |
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|----|---------------------|------------|
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| 022201 | 短消息写作|邮件/便条, 衔接与连贯|连词使用 | #7 + #8 |
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| 022301 | + 描述写作|人物/物体/场景 | #7 + #8 + #9 |
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| 022401 | + 描述写作|人物/物体/场景 | #7 + #8 + #9 |
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| 032501 | 短消息写作|邮件/便条, 衔接与连贯|连词使用 | #7 + #8 |
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| 032601 | 短消息写作|邮件/便条, 衔接与连贯|连词使用 | #7 + #8 |
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| 032701 | + 描述写作|人物/物体/场景 | #7 + #8 + #9 |
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| 032801 | 短消息写作|邮件/便条, 衔接与连贯|连词使用 | #7 + #8 |
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| 032901 | + 描述写作|人物/物体/场景 | #7 + #8 + #9 |
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剔除的非标准标签(`句型组织`、`情感表达`、`问题解决`、`社交写作`、`描述性写作`变体、`指代与连词使用`变体)均已替换为 `ability_tags.md` 中的标准名称。
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user: 回填 形成完整的配置json
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assistant: 8 条完整配置已回填到位。最终 jsonData 结构如上,字段清单:
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```
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{
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"first": {
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"category": "writing",
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"type": "writing_email",
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"questionSetID": "022201",
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"textDesc": "场景引入 + 3条写作要求",
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"optionSetList": ["称呼", ..., "署名"], // 6项乱序
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"answerSet": [0,2,3,5,1,4], // 正确答案索引
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"ability": ["标准45标签..."], // ✅ 已对齐
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"abilityTag": ["标准45标签..."], // ✅ 新增
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"explanation": "排序逻辑说明...", // ✅ 已补全
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},
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"second": {}
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}
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```
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| ID | 收尾 | 标签数 | 描述写作 |
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|----|------|:---:|:---:|
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| 022201 | Take care, Alex | 2 | — |
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| 022301 | Your friend, Lily | 3 | ✅ |
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| 022401 | Warmly, Lily | 3 | ✅ |
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| 032501 | Yours truly, Sam | 2 | — |
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| 032601 | Warm regards, Lucy | 2 | — |
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| 032701 | Kind regards, Emma | 3 | ✅ |
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| 032801 | Gratefully, Tom | 3 | — |
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| 032901 | With love, Jessica | 3 | ✅ |
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全部字段(textDesc / optionSetList / answerSet / ability / abilityTag / explanation)均已完整,标准 45 标签对齐。
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user: 021801 口语-P2-话题讨论 题组2和题组1 题目一样 需要修改 题组2图片内容如下
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[2-组图]:{"prompt_2":"黑白线条图:一个孩子拿着作业本主动走到需要帮助的同学身边面带微笑,课桌上散落着打开的书本和铅笔","prompt_3":"黑白线条图:在学校走廊里,一个孩子蹲下来帮另一个同学系鞋带,另一个同学感激地看着他","prompt_4":"黑白线条图:两个孩子一起在花园里种下小树苗,一个扶着树苗一个培土,脸上带着共同的期待和开心","prompt_5":"黑白线条图:学校集会上,一个孩子站在台上双手接过助人为乐奖状,台下同学们纷纷起立鼓掌"}
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assistant: 找到了。题组1(first)和题组2(second)的 questionSet 问题完全一样,需要基于新图片重新设计题组2的5道题。
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先看一下新图片内容对应题组2的主题:
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- prompt_2:主动帮同学拿作业 → **主动关心**
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- prompt_3:走廊帮系鞋带 → **小事善意**
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- prompt_4:一起种树 → **合作团结**
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- prompt_5:台上领奖、台下鼓掌 → **被认可的感受**
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据此设计 5 道新题:
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assistant: 已更新。5 道新题全部与题组1不同,对应新图片:
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| 题号 | 题组2新题 | 对应图片 |
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| Q1 | What do you do when a classmate looks shy or alone? | prompt_2:主动送作业 → 关心孤独同学 |
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| Q2 | Are small acts of kindness as important as big help? | prompt_3:系鞋带 → 小善意的价值 |
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| Q3 | Tell us about working together with a friend | prompt_4:一起种树 → 合作经历 |
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| Q4 | How do you feel when someone thanks you? | prompt_5:领奖鼓掌 → 被认可的感受 |
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| Q5 | What kind of person do you want to be? | 主题升华 → 助人为乐的人格 |
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同步更新了 `second.imageDesc`(新图片描述)、`second.textDesc`、`题目2` 显示文本和 `审核结果`。
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