# U22 L2「承」节奏表 V3

> **中互动数量：4 个**
> **累计（起+承）：4 + 4 = 8 个**（剩余 8 给转+合）
> **知识点策略：** store / add / double / sweet(s) 全面复现强化；Add...to... 句型持续输出；It smells... 在承末铺垫首次输入

---

## 桥段 #1：下车——这个 store 怎么怪怪的？

**情节：**
公交车到站，四人下车。远远看到一家店。Vicky 第一个发现不对：招牌不是 BitBite，是 BitBitBite——"Bit" double 了！图案也 add 了一个多余的人。整家店外观极其塑料：廉价彩旗、歪斜招牌、门口泡沫做的甜品模型。Peter 指着招牌笑出来。

**知识点输入：**
- **store**（复现）：This is the store! / Look at this store...
- **add**（复现）：They add one more "Bit"!
- **double**（复现）：It's double! BitBit!

🎮 **中互动①（图片互动-找不同）** — 山寨招牌 vs「起」广告里的正版 BitBite logo，User 找出并点击不同之处。点击后角色说出：They **add** one more Bit! → 知识点输出：**add**

---

## 桥段 #2：进店——店员竟然是 Jay 和 Lin！

**情节：**
推门进入 store。装潢廉价，菜单写在歪歪扭扭的纸板上。柜台后两个戴围裙的店员——Jay 堆出笑容："Welcome to our **store**! We have the best **sweets**!" Lin 打着哈欠跟一句。Peter 认出来：那不是骑摩托的那两个吗？Vicky 皱眉。

Jay 热情推销菜单："You can **add** anything to your **sweets**! **Add** cream! **Add** fruit! **Add** chocolate!" Peter 凑近看了看操作台，又退了一步——连贪吃鬼都觉得不对劲。Eva 躲到 Vicky 身后。Vicky 小声跟 User 说：Something is wrong.

**知识点输入：**
- **store**（强化）：Welcome to our store!
- **sweet(s)**（复现）：We have the best sweets!
- **add / Add...to...**（强化）：Add anything to your sweets! Add cream!

🎮 **中互动②（对话互动-组句）** — Jay 推销 "**Add** ___ to your **sweets**!" User 选配料填空并说出完整句子。
选项：cream / fruit / chocolate → 输出："**Add** cream **to** my **sweets**!" → 知识点输出：**add / sweet(s) / Add...to...**

---

## 桥段 #3：Leo 和 Lucy 在排队——他们居然信了？

**情节：**
正犹豫时，门外传来喧闹。回头一看——好多小朋友在排队！最前面是 Leo 和 Lucy。Leo 开心招手："This **store** is so cool!" Lucy 兴奋地说来买新 **sweets**。Leo 指着菜单上最夸张的"**Double Double**"套餐（double cream, double chocolate, double sweets），两眼放光。

Vicky 想跟他们说这家店有问题，但 Leo 完全沉浸在菜单里：I want **double sweets**! Jay 在门口得意地继续招呼。

**关键情绪：** 发现身边的朋友毫无戒心地要掉坑里了，但还没有证据去说服他们——一种"我觉得不对但说不上来"的不安感。

**知识点输入：**
- **store**（强化）：This store is so cool!
- **sweet(s)**（强化）：New sweets! / I want double sweets!
- **double**（强化）：Double Double / double sweets

🎮 **中互动③（对话互动-输出）** — User 想提醒 Leo，指出招牌问题。
输出句子："They **double** the name!" → 知识点输出：**double**
（Leo 不以为然，剧情继续）

---

## 桥段 #4：后厨飘出一股味道

**情节：**
气氛僵在这里——我们觉得不对，但 Leo/Lucy 和其他小朋友都很期待。正当大家各怀心思时，后厨传来"砰"的声响，接着飘出一股浓烈的味道——甜腻中带着一丝说不上来的怪味。

Eva 捂住鼻子。Vicky 皱眉："It **smells**... **sweet**. But also... weird?" Leo 却使劲吸了口气，更兴奋了："It **smells** so good!" 排队的小朋友们也骚动起来。

后厨的彩色烟雾越飘越浓——Jay 和 Lin 到底在搞什么？

**→ 引向「转」：Jay/Lin 的甜品制作表演**

**知识点输入：**
- **It smells...**（句型首次引入）：It smells sweet. / It smells weird. / It smells so good!
- **sweet**（双关强化）：甜品味 + sweet 形容词

🎮 **中互动④（对话互动-表达）** — User 也闻到了，选择表达感受：
选项："It **smells sweet**!" / "It **smells** funny!" → 知识点输出：**It smells... / sweet**

---

## 小结

| 桥段 | 核心事件 | 知识点输入 | 中互动 | 中互动输出 |
|:---:|---------|-----------|:------:|:------:|
| #1 | 下车发现山寨招牌 | store / add / double | ①找不同 | add |
| #2 | 进店认出Jay/Lin + Peter嫌弃 | store / sweet(s) / add / Add...to... | ②组句 | add / sweet(s) / Add...to... |
| #3 | Leo/Lucy排队，隐隐不安 | store / sweet(s) / double | ③提醒Leo | double |
| #4 | 后厨飘出怪味→铺垫转 | It smells...（首引入）/ sweet | ④表达感受 | It smells... / sweet |

**知识点覆盖：**
- store：#1 #2 #3（3次场景）
- add：#1 #2（2次场景，含输出）
- double：#1 #3（2次场景，含输出）
- sweet(s)：#2 #3 #4（3次场景，含输出）
- Add... to...：#2（1次句型，含输出）
- It smells...：#4（首次引入，含输出）