# 任务日志：U24L4剧本

- **创建时间：** 2026-05-25 11:43
- **创建者：** 王珞（ou_24c55250c8dd62a40535b183a9bc83e5）
- **任务目标：** 撰写单个Lesson剧本（U24-L4 乒乓绝杀：Tony抓小圆球，速猴反水用乒乓球掩护逃脱）
- **当前状态：** 全课完成 ✅

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## 任务信息

### 知识点
- now adv. 现在
- table tennis n. 乒乓
- person n. 人
- like prep. 像
- 句型：... be like...
- 句型：be (doing)... now.

### 角色
- User、Ben、Vicky、Sue、May
- 速猴二人组（Jay、Lin）+ 机器人11号
- BoBo、DiDi
- Tony（反派，速猴老板，与镇长Tom长相极似）
- 书店中的其他避难者（背景）

### 关键设定确认
1. Ben/Vicky/Sue/May均在书店中与User同行
2. BoBo/DiDi在本课中不需要在大人面前隐身（故事发展到此阶段已公开）
3. "和速猴对话"不是中互动，是剧情对话段，铺垫速猴反水的合理性（了解Jay/Lin过往经历）
4. Tony到达书店不需要具体解释，通过速猴本集开场对话带出：风暴更严重、镇长家被淹没停电、速猴通过隧道逃来、不知道Tony和Mama Green情况
5. 核心互动：听力形式，位置待定
6. 结尾AI动画直接过渡到L5，不需要User操作

### 前情提要（L3密道书店→L4承接）
- 孩子们在旧书店发现了小圆球机器人（Roball）的真实作用：张开防护罩抵御风沙
- 小圆球机器人可以保护整个沙漠镇

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## 进度记录

### 2026-05-25 — 大纲讨论与设定确认

- **通过内容：** 6个关键设定点对齐
- **有效反馈：** BoBo/DiDi本课起不再隐身；速猴对话是铺垫段非互动；核心互动用听力

### 2026-05-25 — 节奏表通过 + 起承转剧本完成

- **通过内容：** 节奏表V1确认；起段剧本V1确认；承段剧本V1确认；转段剧本V1待确认
- **有效反馈：**
  - “A person is coming to get us”不自然 → 改为“Some person will come for us”
  - “They are like a big family” → 改为“We are like a big family”（User是这个家庭的一员）
  - Vicky“Let's paint them”太突兀 → 改为User发现别人在画画，主动询问，Vicky回答“We are painting them now”
- **进度存档：** `task_log/U24L4_draft_progress.md`
- **待续：** 转段最终确认 → 合段撰写（含核心互动） → 双轮自查

### 2026-05-25 — 全课定稿

- **通过内容：** 转段V2确认；合段V3确认；全课起承转合完成
- **有效反馈：**
  - Tony谈判段改为滑稽喜剧风（速猴快递宇宙第一 / richest happiest person / There is no step four）
  - 认错Tom的解释由孩子说（Ben/Vicky/May），非Lin
  - Tony揭露后先指挥Jay/Lin去抓球，"Now. Or no pay."后消失
  - 合段顺序：骗Tony让开→发现假球→速猴揭秘→Tony暴怒→绊倒→逃跑
- **定稿文档：** https://makee-interactive.feishu.cn/sheets/OWU3sBAWzhM6Kytfs3Bcf0avn4g