# U22 L2「承」节奏表 V2

> **中互动数量：5 个**
> **累计（起+承）：4 + 5 = 9 个**（剩余 7 给转+合）
> **知识点策略：** store / add / double / sweet(s) 全部复现强化；Add...to... 句型持续输出；It smells... 句型在承末铺垫首次输入

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## 桥段 #1：下车——这个 store 怎么怪怪的？

**情节：**
公交车到站，四人下车。远远看到一家店。Vicky 第一个发现不对：招牌不是 BitBite，是 BitBitBite——"Bit" double 了！图案也 add 了一个多余的人。整家店外观极其塑料：廉价彩旗、歪斜招牌、门口泡沫做的甜品模型。Peter 指着招牌笑出来。

**知识点输入：**
- **store**（复现）：This is the store! / Look at this store...
- **add**（复现）：They add one more "Bit"!
- **double**（复现）：It's double! BitBit!

🎮 **中互动①（图片互动-找不同）** — 山寨招牌 vs「起」广告里的正版 BitBite logo，User 找出并点击不同之处。点击后角色说出：They **add** one more Bit! → 知识点输出：**add**

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## 桥段 #2：进店——店员竟然是 Jay 和 Lin！

**情节：**
推门进入 store。装潢廉价，菜单写在歪歪扭扭的纸板上。柜台后两个戴围裙的店员——Jay 堆出笑容迎上来："Welcome to our **store**! We have the best **sweets**!" Lin 打着哈欠，懒洋洋跟一句。Peter 第一个认出：那不是骑摩托的那两个吗？Vicky 皱眉。Jay 热情推销菜单："You can **add** anything to your **sweets**! **Add** cream! **Add** fruit! **Add** chocolate!" Peter 凑近看了看，退后一步：连贪吃鬼都觉得不对劲。

**知识点输入：**
- **store**（强化）：Welcome to our store!
- **sweet(s)**（复现）：We have the best sweets!
- **add / Add...to...**（强化）：Add anything to your sweets! Add cream!

🎮 **中互动②（对话互动-组句）** — Jay 推销："**Add** ___ to your **sweets**!" User 选择一个配料词填空并说出完整句子。
选项：cream / fruit / chocolate → 输出："**Add** cream **to** my **sweets**!" → 知识点输出：**add / sweet(s) / Add...to...**

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## 桥段 #3：Leo 和 Lucy 来了——他们真的信了！

**情节：**
门外传来喧闹，一堆小朋友在排队！最前面是 Leo 和 Lucy。Leo 开心招手："This **store** is so cool!" Lucy 也兴奋地说她来买新 **sweets**。Leo 指着菜单上最夸张的"**Double Double**"套餐（double cream, double chocolate, double sweets），两眼放光："I want **double sweets**!"

User 一行人面面相觑——Leo 和 Lucy 完全没察觉这家店的山寨感。Vicky 小声说：We need to tell them. 但 Leo 根本不听，他已经在掏钱了。

**关键情绪：** 朋友就要被骗了，着急但对方不信你。

**知识点输入：**
- **store**（强化）：This store is so cool!
- **sweet(s)**（强化）：New sweets! / double sweets!
- **double**（强化）：Double Double 套餐 / I want double sweets!

🎮 **中互动③（对话互动-输出）** — User 尝试提醒 Leo。Leo 反问 "What's wrong?"，User 指出招牌问题：
输出句子："They **double** the name!" 或 "Bit is **double**!" → 知识点输出：**double**

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## 桥段 #4：说服失败——Leo 不以为然

**情节：**
Leo 完全不在意，满不在乎地说：So what? I just want **sweets**! Lucy 也说：It's just a name. 甚至排在后面的 Ricky 已经抱着一块"圆球机器人形状的石头"挤到前面，嚷着要换冰淇淋。

Jay 趁机大声宣传加大诱惑。Eva 虽然害怕但也忍不住看了看菜单。Peter 抱着胳膊坚持摇头。就在僵持的时候，后厨传来"砰"的一声，然后飘出一股浓烈的甜味——甜腻中又带着一丝说不上来的怪味。

Eva 捂住鼻子。Vicky 皱眉："It **smells**... **sweet**. But also... weird?" Leo 却使劲吸了口气，更兴奋了："It **smells** so good! I can't wait!" 

画面定格在后厨飘出的彩色烟雾——引向「转」的甜品制作表演。

**知识点输入：**
- **sweet(s)**（强化+双关）：I just want sweets! / It smells sweet.
- **It smells...**（句型首次引入）：It smells sweet. / It smells weird. / It smells so good!
- **store**（背景复现）

🎮 **中互动④（对话互动-表达）** — User 也闻到了味道，选择表达：
选项："It **smells sweet**!" / "It **smells** funny!" → 知识点输出：**It smells... / sweet**

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## 桥段衔接：Ricky 的石头

**情节（短，无中互动）：**
Ricky 把他的"圆球机器人"（其实是块石头）递给 Jay。Jay 拿起来看了一眼，脸色微变但装没事。Lin 在旁边偷笑。Ricky 得意洋洋等着冰淇淋。这个小细节为后续「转」中 Jay 提出"带圆球机器人来换冰淇淋"的骗局做伏笔。

🎮 **中互动⑤（图片互动-单选）** — 画面展示 Ricky 手里的东西和一台真的圆球机器人。User 判断并点选：Which one is the real robot? → 知识点虽非核心词，但承接剧情；也可改为 "This **store** is not a real BitBite **store**!" → 知识点输出：**store**

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## 小结

| 桥段 | 核心事件 | 知识点输入 | 中互动 | 中互动知识点输出 |
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| #1 | 下车发现山寨招牌 | store / add / double | ①找不同 | add |
| #2 | 进店认出Jay/Lin + Peter嫌弃 | store / sweet(s) / add / Add...to... | ②组句 | add / sweet(s) / Add...to... |
| #3 | Leo/Lucy排队，被骗危机 | store / sweet(s) / double | ③提醒Leo | double |
| #4 | 说服失败 + 怪味飘出 | sweet(s) / It smells... | ④表达感受 | It smells... / sweet |
| 衔接 | Ricky的石头（伏笔） | — | ⑤判断真假 | store |

**知识点覆盖统计：**
- store：#1 #2 #3 #4 衔接（5次场景）
- add：#1 #2（2次场景，含中互动输出）
- double：#1 #3（2次场景，含中互动输出）
- sweet(s)：#2 #3 #4（3次场景，含中互动输出）
- Add... to...：#2（1次句型，含中互动输出）
- It smells...：#4（1次首引入，含中互动输出）