diff --git a/.vala_skill_hashes b/.vala_skill_hashes index c4b941f..f7dc823 100644 --- a/.vala_skill_hashes +++ b/.vala_skill_hashes @@ -2,8 +2,6 @@ lark-send-message-as-bot.vala b0696b6412214e892b6582eddef577c09c630bb01571ba9dbf lark_wiki_operate_as_bot.vala f84c308bcb69280520dadf9458177d9c4af192d60cf409528bd65e13f3e67e0a contextual-word-allocation eee3c02bebd937563c7814c31085038930956e20d69651085d55e17a6d489db2 business-knowledge-lookup a60116a7d2e065a7f958ee04cf80cce8c7b6d865409f376908bd552e658927dd -children-english-script-writing aa6b106292ef454966af7c43292e39118d887fe37c719441d3cb0b49c37a1d74 -feishu-script-writer 9da7f56e1dc0465a9c0a97e728d20c60c3d879eaf6c612dbf95b574a16dc3024 lark-approval 6a83696bfed247f5043d82902c7ff1820bbb382c5d314e44a2ccd9aea0bafdad lark-attendance 025cd69a0bf0f4952f171f2a5ea0a74ce63ecdc1653aa8901747194be089ecea lark-base 35ba663cb1c8debe3ebac65a7f957a95d79082e3c826c30bb32695351017a1a7 @@ -28,9 +26,12 @@ lark-whiteboard 0b88606935afc15c6f673438d7c362255a3f34aaf66c011bb3c59c2f13e6c48d lark-wiki 5bda9b1dcc1678aa8c8410d4f95d47d9905f4e8f11a74f5150e93b0238558eef lark-workflow-meeting-summary 7217ed0e051bff13434730597993bbda7e7aa7bdcf4289e1535ca085f15c75b5 lark-workflow-standup-report 9ce2e4fd25195d06e47a2c0e1660fe41e746501fb482020855ca6bb4797d8314 -neat-freak 6d102606a0d72824253bca81f8376c5562171a9926a404eec4a3c2a816709e83 office-document-specialist-suite 46bebd2772c66ad32fa64a45e4aec18f0e1f26a1e1763e094d6923e56fc5d42d -script-polish d20402f8fe902d9a64eab32d34acb2190538472a07a5b4825e0e8400d6d4beeb -script-proofread 937bad345dedd36e3638722b85ae0518a619b40d9b61646a441120590dc6bd5f story-outline-design e52486291dbd86e89532b0984eb4d9596bf68f0104e8e8e698e2bc88519f947e -update-knowledge-base d134ee7b034ecd47ccb4bdc942a939f569eddc633227c60ff12f5926533a3663 +children-english-script-writing a485c94ba1bd7c10a17cafac8e5e930ebb6ce19049536573a67bd582e01eb7ab +core-interaction-writer 5d1d6b1b5614ba7c85688e03c6876f8b040585ccc86beb68147b78f4c79f10ab +feishu-script-writer d3694dcbee43c76f821548ff021b3f0723852a8169f985be6ab6fe9466a18232 +neat-freak 21826d215fc111d16c3c0e354b374978510288fa6490266650c08e1ec32ea15c +script-polish 6c71d38d774fca4aa463cface2dc67e5e5ad83eafc5031a0508d26fb37f6e125 +script-proofread 9f0c4d1add602f522cbd84b77aac66da29090728bd56c2a439b43148dba5959c +update-knowledge-base ce515361473578cfc187f6a40f90fceb6d4e24d359c75a7466f7caee2a7e4a7a diff --git a/U25_Progress.md b/U25_Progress.md new file mode 100644 index 0000000..9f4b9aa --- /dev/null +++ b/U25_Progress.md @@ -0,0 +1,252 @@ +# U25 剧本工程 — 进度跟踪 + +> **项目周期:** 2026-06-11 起 +> **负责人:** 林逸瀚(编剧)+ 小编(辅助) +> **最后更新:** 2026-06-11 + +--- + +## 项目概要 + +**U25 故事主线:** 一次捉迷藏游戏,User和Ben、May、Vicky误闯位于地底的生态球,并遇到生活在生态球内的神秘小孩Bingo + +**全 Lesson 中互动总量约束:14-16 个**(不要太挤,知识点在规划阶段已均匀分配到各幕) + +## 场景地形(等距瓦片地图) + +地心生态球场景采用模块化瓦片设计,地形可通过控制杆/拼图机制动态变换。 + +### 关键瓦片 + +| 编号 | 类型 | 说明 | +|------|------|------| +| Tile 1-2 | Grassland(草地) | 可通行,有植被/NPC | +| Tile 3 | Rocky(岩石) | 可通行岩石地形 | +| Tile 5 | Dirt path(土路) | 可通行路径 | +| Tile 6 | Rock water source(岩石水源) | 不可通行,河床水源起点 | +| Tile 8 | Dry riverbed(乾涸河床) | 初始锁定不可通行,无水无桥 | +| Tile 10 | Underground mechanism station(地下机械控制台) | 角色出生点,含控制杆+屏幕 | + +### 地形状态变化(L2 天气控制杆机制) + +- **State 1(初始):** 全图可见,Tile 7/9 封锁,河床乾涸 +- **State 2:** 石头封路,左上草地(Tile1)和右上岩石(Tile2-3)被封锁 +- **State 3:** 右上封锁解除,Tile2 草地重新连通 +- **后续状态:** 控制杆切换天气 → Rain 灌水入河床 → Windy 吹来浮桥 → 可过河 + +### L3 九宫格拼图机制 + +- 墙上地图面板为九宫格拼图,移动地图块可改变实际地形 +- Grass 和 Rock 地块可能卡住无法移动,需绕开拼出新路径 +- 场景示意图:飞书消息附件 `b9b02020-f209-4d82-b073-b1079422eeb2.jpg` + +--- + +## 工作流程(Pipeline) + +每个 Lesson(如 U25 L2、L3…)按以下流程推进: + +``` +┌─────────────────────────────────────────────────────────┐ +│ 1. 接收故事大纲 + 知识点 │ +│ ↓ │ +│ 2. 拆解「起」→ 产出节奏表(桥段 + 知识点输入 + 中互动) │ +│ ↓ │ +│ 3. 林逸瀚反馈 → 修改节奏表(可能多轮迭代) │ +│ ↓ │ +│ 4. 节奏表定稿 → 输出剧本 │ +│ ↓ │ +│ 5. 林逸瀚审阅 → 可能要求语言难度/台词调整 │ +│ ↓ │ +│ 6. 剧本定稿 → 转 Excel 发给林逸瀚 │ +│ ↓ │ +│ 7. 林逸瀚最终修改 → 回传定稿版(飞书知识库链接) │ +│ ↓ │ +│ 8. 进入「承」→ 重复步骤 2-7 │ +│ ↓ │ +│ 9. 进入「转」→ 重复步骤 2-7 │ +│ ↓ │ +│ 10. 进入「合」→ 重复步骤 2-7 │ +│ ↓ │ +│ 11. ✅ 该 Lesson 剧本完成 │ +└─────────────────────────────────────────────────────────┘ +``` + +**补充说明(从实际协作中总结):** +- 步骤 2-3 节奏表可能经过多轮迭代(V1→V2→V3...),林逸瀚会给出具体方向调整 +- 步骤 4-5 剧本输出后可能需要调整语言难度(台词须符合 Pre-A1 水平) +- 步骤 6 Excel 格式按 4 列标准(类型/剧情描述/名字/台词),输出为 xlsx 文件发送 +- 步骤 7 林逸瀚的最终修改版会以飞书知识库文档形式回传 + +--- + +## 节奏表说明 + +节奏表必须清晰呈现三个维度: +1. **桥段:** 按时间线拆解的情节段落,能看出每个情节的长度 +2. **知识点输入:** 词汇/句型在哪个桥段、以什么方式出现(首次引入/复现/强化) +3. **中互动:** 互动环节的位置、类型、数量 + +通过节奏表可以快速掌握: +- 某个情节的长度 +- 中互动的总数量 +- 输入的知识点是否足够 + +--- + +## 当前进度 + +### U25 L2 + +#### 故事大纲 + +User深入地底,发现另一片天地。找到Vicky(地底居然有太阳/Sunny)→找到May(天气疯狂切换Sunny/Rainy/Windy)→发现控制杆被Ben帽子卡住→用控制杆切换天气过河找到Ben→决定回去告诉Sally + +#### 教学元素 + +- 单词:Place / Sunny (adj) / Windy (adj) / Rainy (adj) +- 句型:It is... (sunny/windy/rainy) / What is this place? + +#### 当前进度 + +| 阶段 | 状态 | 备注 | +|------|------|------| +| 故事大纲 + 知识点 | ✅ 已完成 | 4词(Place/Sunny/Windy/Rainy)+2句型 | +| 「起」节奏表 | ✅ 已完成 | V2定稿,3个中互动 | +| 「起」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸瀚修订定稿,4个中互动 | +| 「起」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸瀚修改后回传,飞书知识库同文档 | +| 「承」节奏表 | ✅ 已完成 | V1.2定稿,5个中互动 | +| 「承」剧本 | ✅ 已完成 | V1→林逸翰修订定稿,5个中互动 | +| 「承」最终定稿 | ✅ 已完成 | 林逸翰修改后回传,飞书知识库同文档 | +| 「转」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| **整体** | 🔄 进行中 | 「起」「承」定稿,待产出「转」 | + +#### 「起」定稿摘要 + +- 场景:零号生态球·入口区 +- 角色:User、Vicky +- 中互动:4个(全部对话互动) +- 知识点输出:Sunny×2, Place×1, What is this place?×1, It is sunny×2 +- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf + +#### 「承」定稿摘要 + +- 场景:零号生态球·中段路径 +- 角色:User、Vicky、May +- 中互动:5个(对话互动×4 + 插入图互动×1) +- 知识点输出:Place×1, Rainy×1, Sunny×1, Windy×2, It is...×4 +- 源文档:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/SaolwoH9FiadankfzAgcG8R7ntf + +--- + +### U25 L3 + +#### 故事大纲 + +(待林逸瀚提供) + +#### 教学元素 + +(待定) + +#### 当前进度 + +| 阶段 | 状态 | 备注 | +|------|------|------| +| 故事大纲 + 知识点 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| **整体** | ⬜ 待开始 | | + +--- + +### U25 L4 + +#### 故事大纲 + +(待林逸瀚提供) + +#### 教学元素 + +(待定) + +#### 当前进度 + +| 阶段 | 状态 | 备注 | +|------|------|------| +| 故事大纲 + 知识点 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| **整体** | ⬜ 待开始 | | + +--- + +### U25 L5 + +#### 故事大纲 + +(待林逸瀚提供) + +#### 教学元素 + +(待定) + +#### 当前进度 + +| 阶段 | 状态 | 备注 | +|------|------|------| +| 故事大纲 + 知识点 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「起」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「承」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「转」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」节奏表 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」剧本 | ⬜ 待开始 | | +| 「合」最终定稿 | ⬜ 待开始 | | +| **整体** | ⬜ 待开始 | | + +--- + +## 关键决策记录 + +- **[2026-06-11] 林逸瀚反馈:** 节奏表不要硬塞Sunny中互动拖节奏;中互动必须含知识点(无知识点的互动如"Which way? Left or right?"不合格) +- **[2026-06-11] 交付格式:** Excel 输出为 xlsx 文件直接发送,不放飞书表格(编剧更方便本地编辑) + +--- + +## 备注 + +- U25 主题:地心探险 +- L1 不在本次任务范围内 +- L2-L5 为本次任务范围 +- 飞书表格 token(备用):NTXJs3r8UhJgxit9PnJcOiMtnqb diff --git a/business_knowledge/active_tasks.md b/business_knowledge/active_tasks.md index 600deab..36f7953 100644 --- a/business_knowledge/active_tasks.md +++ b/business_knowledge/active_tasks.md @@ -2,7 +2,7 @@ 本文件记录当前所有进行中的长线写作任务。会话重置后,小编通过本文件快速恢复任务上下文。 -**最后更新:** 2026-06-08(林逸瀚 U24-L2 全课完成) +**最后更新:** 2026-06-11(林逸瀚 U25 L2-L5 启动) --- @@ -22,6 +22,9 @@ | 10 | S3U26L2剧本 | `task_log/S3U26L2剧本.md` | 姜小妹(ou_3abad542579ba871b293d126f8f206ee) | 2026-06-05 | 大纲阶段,刚启动 | | 11 | S3U26L3剧本 | `task_log/S3U26L3剧本.md` | 姜小妹(ou_3abad542579ba871b293d126f8f206ee) | 2026-06-08 | 大纲阶段,刚启动 | | 12 | S3U26L4剧本 | `task_log/S3U26L4剧本.md` | 姜小妹(ou_3abad542579ba871b293d126f8f206ee) | 2026-06-08 | 大纲阶段,刚启动 | +| 13 | U25 L2-L5剧本 | `U25_Progress.md` | 林逸瀚(ou_859415bde7f8e07cf5f24940f299a287) | 2026-06-11 | 待启动(起承转合4课) | +| 14 | U27-L1剧本 | `task_log/U27-L1剧本.md` | 王珞(ou_24c55250c8dd62a40535b183a9bc83e5) | 2026-06-11 | 大纲讨论中 | +| 15 | U28-U36选词 | `task_log/U28-U36选词.md` | 胡笳(b7g5c9d6) | 2026-06-11 | 计划制定中 | --- diff --git a/business_knowledge/chapters/Level1/S2/21_开拓者营地.md b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/21_开拓者营地.md new file mode 100644 index 0000000..132645d --- /dev/null +++ b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/21_开拓者营地.md @@ -0,0 +1,29 @@ +# Unit 21 开拓者营地 + +## 整体梗概 +来自Vala星球的开拓者先锋们抵达沙漠镇,在生锈海岸建造开拓者基地。我们帮助寻找迷路的Logi、协助Rebecca运送设备、带Peter和Eva用沙子搭建太空基地,并受邀参观新建成的开拓者公寓。在公寓中,我们发现速猴二人组一直在暗中行动,他们的真正目标是BoBo和其他小圆球机器人——这些机器人拥有改变天气的能力。 + +## Lesson 1 寻人启事 +- **知识点:** 单词(wear, baseball cap, glasses, shoe) +- **登场角色:** Ben, Sally, Vicky +- **故事梗概:** Sally召集大家到镇外寻找失踪的Logi。我们根据Logi的照片特征(蓝色棒球帽、圆形眼镜、白色鞋子)分头搜寻,找到了各种不匹配的物品。最终BoBo在草丛中发现了Logi,原来他的眼镜被弄脏、鞋子陷进泥巴,才让我们一直找不到他。 + +## Lesson 2 运输小队 +- **知识点:** 单词(ship, boat, helicopter, cross) +- **登场角色:** Ben, Logi, Sally, Vicky, Rebecca +- **故事梗概:** 新晋开拓者Rebecca驾驶大船运送建造基地的设备,但因船太大无法靠岸。她先后尝试小船boat和直升机helicopter运送,都失败了。最后大家在地上画了一个大大的X引导直升机降落,Rebecca明白了开拓者应该互相依靠。 + +## Lesson 3 搭建基地 +- **知识点:** 单词(some, part, complete, tick) +- **登场角色:** Sally, Peter, PeterBag, Eva, Dan, Rebecca, Mike, Logi +- **故事梗概:** Eva和Peter缠着我陪他们用沙子堆太空基地。我引导他们分三步完成:先画设计图(发现上大下小不合理后参照真实基地修改),再挑选合适的工具,最后按从下到上的顺序建造。完工后我给他们做了署名旗帜,基地彻底complete了。 + +## Lesson 4 开拓者公寓 +- **知识点:** 单词(flat, hall, know, room) +- **登场角色:** Sally, Jay, Lin +- **故事梗概:** 我受邀参观新建好的开拓者公寓flat,在门厅hall发现了我父母的照片,得知他们也曾是开拓者。速猴二人组鬼鬼祟祟潜入公寓,我们一起被困在房间room里。通过研究房间中父母的历史,我猜出密码"最重要的一天"(入学日期),成功打开了门。 + +## Lesson 5 小鳄鱼爱洗澡 +- **知识点:** 单词(go to sleep, crocodile, bathroom, bath) +- **登场角色:** Sally, Jay, Lin, Logi +- **故事梗概:** 速猴在公寓住下后,我夜里发现一只小鳄鱼crocodile在追他们。速猴假装在浴室bathroom泡澡,却被浴缸bath里藏着的鳄鱼吓了出来。原来鳄鱼是Rebecca的宠物,开拓者们早就怀疑速猴了——他们的真正目标是BoBo和其他小圆球。速猴最终被机器人11号救走。 diff --git a/business_knowledge/chapters/Level1/S2/22_小镇纪念日.md b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/22_小镇纪念日.md new file mode 100644 index 0000000..3a705d4 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/22_小镇纪念日.md @@ -0,0 +1,29 @@ +# Unit 22 小镇纪念日 + +## 整体梗概 +沙漠镇迎来一百周年纪念日,全镇张灯结彩举办庆典。我们帮烘焙师Sam复原百年食谱中的果汁配方,识破速猴Jay和Lin开的山寨甜品店,在纪念日会场上担任义工卖门票、分饮料。速猴趁停电偷走小圆球,我们追踪轮胎痕迹、帮卡车司机分拣豆子,最终将速猴抓获。在审问中,Jay和Lin供出幕后主使——有人想要这些机器人,因为它们能改变天气。 + +## Lesson 1 百年食谱 +- **知识点:** 单词(drink, grape, pear, lime);句型(Enjoy your drink!, Good food needs good drink!) +- **登场角色:** Sam, May, May(NoDiDi), Bobo, DiDi +- **故事梗概:** 沙漠镇一百周年生日派对,烘焙师Sam准备了一个百年食谱蛋糕,却因许多水果已无法在地球找到而苦恼。我带Sam来到May的农场,在DiDi的帮助下找到了lime、pear和grape。我们一起帮Sam复原了记忆中的果汁配方,Sam对未来重拾信心。 + +## Lesson 2 山寨甜品店 +- **知识点:** 单词(store, add, double, sweet);句型(Add... to..., It smells...) +- **登场角色:** Vicky, Eva, Peter, Jay, Lin, Leo, Lucy, May +- **故事梗概:** 速猴Jay和Lin在沙漠镇开了山寨BitBite甜品店,用发光剂和气泡制造噱头,还以"带圆球机器人来免费加冰淇淋"为诱饵收集机器人。May点了一份真正的BitBite外卖,正品的香味让所有小朋友识破了山寨店,Jay和Lin灰溜溜逃走。 + +## Lesson 3 小镇纪念日 +- **知识点:** 单词(men, women, young, old);句型(Who are they?, We should look for...) +- **登场角色:** Ben, Smith, Piper, Vicky, Tom, Logi, Lily, May, May(no didi) +- **故事梗概:** 小镇纪念日上,我负责卖门票(old半价young全价)和分发饮料(women免费men收费)。Jay和Lin假扮成老太太混入会场,趁停电偷走了小圆球。通过目击者证词和在现场找到的假发、浓妆纸巾,我们推断出是两个young men扮成了old women。 + +## Lesson 4 豆子大作战 +- **知识点:** 单词(these, those, bean, pea);句型(These... are..., Those... are...) +- **登场角色:** May, Ben, Vicky, Jay, Lin, BoBo +- **故事梗概:** Jay和Lin骑摩托逃走,我们顺着轮胎痕迹追踪,遇到因躲避两人而翻车的卡车司机Wendy。我们帮她分拣混在一起的beans和peas,眼看暴雨将至,我想到利用雨水冲走较轻的peas、留下较重的beans的妙计。豆子分完后,卡车司机们帮忙围堵,Jay和Lin终于被抓住。 + +## Lesson 5 审问速猴 +- **知识点:** 单词(ask, tell, want, because);句型(Ask... to talk., Tell... the truth.) +- **登场角色:** Jay, Lin, Logi, Tom, Ben, Vicky +- **故事梗概:** 速猴被抓回庆典广场,Tom决定分开审问。我作为传话员在Tom和Logi之间传递信息。Logi用数学题和儿歌loop逼Jay招供,用无聊卡通和鬼故事逼Lin崩溃。最终拼出真相:有人指使他们偷机器人,因为这些机器人可以改变天气。 diff --git a/business_knowledge/chapters/Level1/S2/23_真假镇长.md b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/23_真假镇长.md new file mode 100644 index 0000000..f8689ca --- /dev/null +++ b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/23_真假镇长.md @@ -0,0 +1,29 @@ +# Unit 23 真假镇长 + +## 整体梗概 +镇长Tom宣布小圆球机器人成为沙漠镇正式居民,并开设宠物公园。但Tom的行为越来越反常:在水果大会上胡乱评判、在知识竞赛中自问自答、对Pineapple和Kiwi过敏却自称爱吃。User和伙伴们调查后发现,眼前的"Tom"其实是双胞胎弟弟Tony假扮的——真正的Tom被锁在衣柜里。最终Tom的妈妈赶来揭穿真相,Tony承认自己只是不服哥哥总是第一,而Tom拿出珍藏的family回忆感动了弟弟。 + +## Lesson 1 宠物公园 +- **知识点:** 单词(Park, Pet, Shop) +- **登场角色:** Tom, BoBo, DiDi, Marcus, Nina, Jade, Jay, Lin +- **故事梗概:** 镇长Tom在公园宣布小圆球机器人成为沙漠镇正式居民,将公园改造为小圆球主题乐园并开设Shop。BoBo和DiDi在公园遇到Marcus和他的奇怪"小圆球"(其实是狗狗),同时Nina和Jade的宠物小圆球不见了。大家利用狗狗找到被围困的机器人,旁边站着行为奇怪的镇长。 + +## Lesson 2 水果大会 +- **知识点:** 单词(Pineapple, Kiwi, Fruit, Donkey) +- **登场角色:** May, Sam, Kalab, Tom, 史密斯, Fiona, Jack +- **故事梗概:** 在May的农场举行沙漠水果鉴赏大会,Sam的巨型Pineapple与绿洲镇Kalab的巨型Kiwi竞争大奖。Sam紧张得频繁跑厕所,而镇长Tom也反复出现在厕所。Tom虽然声称爱吃Pineapple和Kiwi,但只吃了几口Kiwi就停下,最后只闻了一下Pineapple就宣布Sam获胜,让人怀疑比赛是否公平。 + +## Lesson 3 知识问答 +- **知识点:** 单词(question, answer, correct) +- **登场角色:** User, Sunny, Ben, May, Tom, Sally +- **故事梗概:** 沙漠镇知识竞赛决赛在广场举行,Vala School小队对阵卫冕冠军镇长Tom。Tom赛前擅自拿走奖杯引发争议,比赛中Vala School全部correct获胜。但Tom不服输,自问自答搞了一场"一个人的加赛"。User将Tom的异常状况报告给Sally。 + +## Lesson 4 双胞胎之谜 +- **知识点:** 单词(apartment, piano, children/child) +- **登场角色:** Sally, Logi, Tony, Tom, Vicky, User +- **故事梗概:** Sally和Logi让User去Tom的apartment调查。Tony假装在打扫,但衣柜传来奇怪声音,他弹piano试图掩盖。User在客厅发现一本相册,里面有两个children——一个是戴镇长徽章的child,一个是戴脏猴面具的child,他们是双胞胎!User判断眼前的"Tom"可能是戴脏猴面具的那个。 + +## Lesson 5 真相大白 +- **知识点:** 单词(family, number, phone) +- **登场角色:** Tony, Tom, Sally, Logi, Tom's mother, BoBo, DiDi +- **故事梗概:** User在相册最后一页发现family联系簿上的number,拨打后发现对方是Tom和Tony的mother。妈妈乘直升机赶来救出被锁在衣柜里的真Tom。Tony不服哥哥总是第一,Tom却拿出珍藏的family回忆箱子,表明自己从未和他比。最后妈妈揪着Tony耳朵说family中最厉害的是她。 diff --git a/business_knowledge/chapters/Level1/S2/24_紧急避难.md b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/24_紧急避难.md new file mode 100644 index 0000000..a434d98 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/chapters/Level1/S2/24_紧急避难.md @@ -0,0 +1,29 @@ +# Unit 24 紧急避难 + +## 整体梗概 +沙尘暴突袭沙漠镇,Tom驾车带大家撤离途中巴士被埋。众人救出彼此后返回镇上通知居民避难,但所有人都选择留下守护hometown。在Tom家避难时,孩子们发现密道通往一间古老的地下bookshop,在一本童话书中找到了抵御沙暴的answer——小圆球机器人能在灯塔下撑起防护罩。最终所有Roballs在Gaia的召唤下归位,BoBo和DiDi与User和May告别后嵌入球体,化作天幕上的星星,永远守护沙漠镇。 + +## Lesson 1 沙漠救援 +- **知识点:** 单词(choose, feel, sad, hometown);句型(we choose to stay; This is my/our hometown) +- **登场角色:** Tom, Tony, User, May, Vicky, BoBo, DiDi, Jay, Lin, Dan, Peter, Eva, Anna, Mama Green +- **故事梗概:** Tom驾驶校车带大家回家途中遭遇沙尘暴,众人散落沙漠各处。User和伙伴们choose先救May(眼睛进沙),再给Tom包扎伤口。大家救出被埋的Tony和速猴二人组,得知更大的沙尘暴正向沙漠镇袭来。沿途通知镇民避难,但所有人都choose to stay守护自己的hometown。 + +## Lesson 2 厨房大作战 +- **知识点:** 单词(really, kids, kitchen, many) +- **登场角色:** Mama Green, Sue, Tony, Jay, Lin, User +- **故事梗概:** 风沙肆虐,Mama Green守住Tom家让孩子们避难,并找回走失的Sue。大家really饥饿,Mama Green叫速猴二人组做饭。User和Sue在kitchen帮忙,展现了kids也能做many things。Jay和Lin煎牛排时忘了关火引发火灾,Sue冷静地盖上锅盖灭火,速猴二人组终于承认Kids can do many things。 + +## Lesson 3 古老书店 +- **知识点:** 单词(answer, hard, bookcase, bookshop) +- **登场角色:** User, Sue, BoBo, DiDi, Ben, Vicky, May +- **故事梗概:** 停电后密道打开,只有孩子和小圆球能通过。穿过隧道后,User发现了一间古老的bookshop,里面堆满bookcase。Sue说这是沙漠镇传说中的书店,收集了所有书。大家在书中找到各种answer,最后在一本hard壳童话书中发现:小圆球在灯塔照耀下撑起防护罩,将沙尘隔绝在外——这就是抵御沙暴的answer。 + +## Lesson 4 速猴的选择 +- **知识点:** 单词(now, person, like, table tennis) +- **登场角色:** Jay, Lin, Eleven, Tony, User, BoBo, DiDi +- **故事梗概:** 速猴二人组和Eleven通过隧道逃到书店,Tony假扮Tom骗走了童话书。Tony提出用钱让沙漠镇居民搬迁换取小圆球为他送货。速猴二人组用乒乓球table tennis伪装成小圆球骗过Tony,大喊"now就跑",帮助大家逃往灯塔。 + +## Lesson 5 永恒守护 +- **知识点:** 单词(fantastic, day, smile) +- **登场角色:** User, Ben, Vicky, Sue, May, BoBo, DiDi, Gaia +- **故事梗概:** 大家带着Roballs来到灯塔脚下,Gaia的投影出现,呼唤所有Roballs回家。Roballs一颗接一颗嵌入巨型球体的凹槽,Gaia启动终极守护——END模式。BoBo和DiDi最后告别User和May,嵌入球体完成阵列,拼出一个smile。Roballs化作天幕上的星星,撑起巨型防护罩,永远守护沙漠镇。 diff --git a/business_knowledge/characters/README.md b/business_knowledge/characters/README.md index be9d96f..b6fdfb1 100644 --- a/business_knowledge/characters/README.md +++ b/business_knowledge/characters/README.md @@ -35,7 +35,9 @@ | 文件名 | 角色名 | 身份 | |--------|--------|------| -| Tom.md | Tom | 沙漠镇镇长 | +| Tom.md | Tom | 沙漠镇镇长(有双胞胎弟弟Tony) | +| Tony.md | Tony | Tom的双胞胎弟弟,速猴集团幕后老板 | +| Mama Green.md | Mama Green | Tom和Tony的母亲 | | Anna.md | Anna | 动物之家管理员 | | Mike.md | Mike | Matt的爸爸,矿工 | | Justin Wood.md | Justin Wood | Wood家祖父,中国文化课老师 | @@ -51,7 +53,18 @@ | Jay.md | Jay | 速猴运输成员,Lin的搭档 | | DiDi.md | DiDi | May的机器人伙伴 | | Logi.md | Logi | 高级开拓者,Sally的上司 | +| Rebecca.md | Rebecca | 新晋开拓者(Pioneer) | | Robot 11.md | Robot 11 | 熊型清洁机器人 | +| Sam.md | Sam | 烘焙师 | +| Sue.md | Sue | 小女孩,博学冷静 | +| Gaia.md | Gaia | Roballs的创造者,沙漠镇守护者 | +| Marcus.md | Marcus | 邻班滑板男孩,有宠物狗 | +| Nina.md | Nina | 领养了小圆球机器人的女孩 | +| Jade.md | Jade | 领养了小圆球机器人的女孩 | +| Kalab.md | Kalab | 绿洲镇水果种植者 | +| Fiona.md | Fiona | 水果鉴赏大会评委 | +| Jack.md | Jack | 钓鱼爱好者,Tom的朋友 | +| Piper.md | Piper | 沙漠镇居民 | ## 使用说明 @@ -66,4 +79,4 @@ - S2撰写中剧本:https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/TekjwhXLbioX2OkR1H6chg6Hnah --- -最后更新:2026-05-11 +最后更新:2026-06-11 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Ben.md b/business_knowledge/characters/main/Ben.md index b385d54..1fa4257 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Ben.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Ben.md @@ -29,3 +29,11 @@ - S2E18 龙的日常:L1中国周、L2登龙秘笈、L3赤龙之躯、L4龙的真名 - S2E19 家庭日常:L5星际通讯 - S2E20 运动嘉年华:L1冠军计划、L2发球大战 +- S2 U21 L1 寻人启事:帮找Logi,在一条路上找到绿色棒球帽 +- S2 U21 L2 运输小队:参与帮助Rebecca运送设备 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:在纪念日入口帮忙卖门票,误判Lily为Old +- S2 U22 L4 豆子大作战:追踪速猴,帮卡车司机分拣豆子 +- S2 U22 L5 审问速猴:参与审问,搬数学题给Jay,讲鬼故事吓Lin +- S2 U23 L3 知识问答:Vala School队员参加知识竞赛 +- S2 U24 L3 古老书店:在古老书店找到漫画书 +- S2 U24 L5 永恒守护:带Roballs到灯塔脚下 diff --git a/business_knowledge/characters/main/BoBo.md b/business_knowledge/characters/main/BoBo.md index 7d25d36..834fda7 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/BoBo.md +++ b/business_knowledge/characters/main/BoBo.md @@ -19,3 +19,13 @@ - S2E15 兴趣小组:L5 另一个BoBo(和May的DiDi相遇) - S2E16 四季旅行:L5 春天甜味(帮Sunny吹干身体) - S2E19 家庭日常:L5 星际通讯(和主角一起照看房子) +- S2 U21 L1 寻人启事:在草丛中发现Logi +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:从User背后飞出撞开速猴,保护User +- S2 U22 L1 百年食谱:和DiDi一起在May的农场 +- S2 U22 L4 豆子大作战:第一个从速猴的袋子里钻出来,带所有小圆球围住速猴 +- S2 U23 L1 宠物公园:在宠物公园玩,后来被围困 +- S2 U23 L5 真相大白:藤蔓开锁救出Tom +- S2 U24 L1 沙漠救援:发现速猴的麻袋,扫描线索找到Jay和Lin +- S2 U24 L3 古老书店:在书店里指着童话书中的沙尘暴插图,示意自己能帮忙 +- S2 U24 L4 速猴的选择:坚定选择抵抗沙暴,这是它们的使命 +- S2 U24 L5 永恒守护:最后告别User,嵌入球体完成阵列,化作天幕上的星星 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Dan Wood.md b/business_knowledge/characters/main/Dan Wood.md index a9690ff..093bd96 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Dan Wood.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Dan Wood.md @@ -19,3 +19,5 @@ - S1E12 重返沙海:L4 风暴旋律、L5 点亮灯塔 - S2E13 重建小镇:L1 开辟道路、L2 温暖的家 - S2E17 镇外来客:L3 紧急拜访、L4 门关啦 +- S2 U21 L3 搭建基地:带Eva和Peter到生锈海岸帮忙建设开拓者基地 +- S2 U24 L1 沙漠救援:沙尘暴来袭时封紧门窗保护自己的家 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Eva Wood.md b/business_knowledge/characters/main/Eva Wood.md index 39a30fa..cb8ec19 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Eva Wood.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Eva Wood.md @@ -17,3 +17,6 @@ - S1E09 义卖大会:L5 出摊 - S2E14 新的学期:L1 到你上学啦、L2 巨石老师 - S2E17 镇外来客:L3 紧急拜访、L4 门关啦 +- S2 U21 L3 搭建基地:和Peter缠着User用沙子堆太空基地,画设计图、选工具、按顺序建造 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:和Wood家孩子一起去山寨BitBite店 +- S2 U24 L1 沙漠救援:和Peter在家帮忙封门窗保护家园 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Leo.md b/business_knowledge/characters/main/Leo.md index 225d8da..f151ada 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Leo.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Leo.md @@ -9,4 +9,4 @@ 自信开朗的乐天派,喜欢自称是所有人的好朋友,不容易被激怒。有时会好胜心强,想跟别人比个高低。语气轻松自在,对什么都很乐观。 ## 登场记录 -- S2E22 小镇纪念日:L2(在山寨BitBite店排队,需要被主角说服店有问题) +- S2 U22 L2 山寨甜品店:在山寨BitBite店排队,不觉得店有问题,需要被说服 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Lily.md b/business_knowledge/characters/main/Lily.md index f2ed132..ba804ad 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Lily.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Lily.md @@ -16,3 +16,5 @@ - S1E07 动物走失:L1 香蕉大作战 - S1E10 开拓者大会:L1 开拓者挑战、L5 校园戏剧 - S2E14 新的学期:L4 拼写游戏、L5 课堂意外 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:来参加纪念日,被Ben误判为Old(半价),回了一句"Rude!" +- S2 U23 L2 水果大会:告诉User有些人吃Kiwi和Pineapple会让脸变红 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Lucy.md b/business_knowledge/characters/main/Lucy.md index 41993dd..a39c053 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Lucy.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Lucy.md @@ -14,3 +14,4 @@ - S1E12 重返沙海:L3 Sally的后花园、L4 风暴旋律、L5 点亮太阳 - S2E13 重建小镇:L1 开辟道路 - S2E14 新的学期:L5 课堂意外 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:在山寨BitBite店排队 diff --git a/business_knowledge/characters/main/May.md b/business_knowledge/characters/main/May.md index e930a78..51d4777 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/May.md +++ b/business_knowledge/characters/main/May.md @@ -13,3 +13,12 @@ - S2E16 四季旅行:L5春天甜味 - S2E18 龙的日常:L5双龙会 - S2E20 运动嘉年华:L3曲棍球练习赛 +- S2 U22 L1 百年食谱:带Sam到农场找到lime、pear和grape,帮复原果汁配方 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:点正品BitBite外卖,香味让小朋友识破山寨店 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:围攻Ben误判Lily,帮忙搜查案发现场 +- S2 U22 L4 豆子大作战:追踪速猴,帮卡车司机分拣豆子 +- S2 U23 L2 水果大会:在农场举办沙漠水果鉴赏大会 +- S2 U23 L3 知识问答:Vala School队员参加知识竞赛,以最后一道question完美终结比赛 +- S2 U24 L1 沙漠救援:眼睛进沙被User救助,决定留下守护农场 +- S2 U24 L3 古老书店:在古老书店找到农场书 +- S2 U24 L5 永恒守护:带DiDi到灯塔脚下,与DiDi告别 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Peter Wood.md b/business_knowledge/characters/main/Peter Wood.md index 450897e..68c92f0 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Peter Wood.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Peter Wood.md @@ -16,3 +16,6 @@ - S1E09 义卖大会:L5 出摊 - S2E14 新的学期:L1 到你上学啦、L2 巨石老师 - S2E17 镇外来客:L3 紧急拜访、L4 门关啦 +- S2 U21 L3 搭建基地:和Eva缠着User用沙子堆太空基地,画设计图、选工具、按顺序建造 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:和Wood家孩子一起去山寨BitBite店,也觉得店有问题 +- S2 U24 L1 沙漠救援:和Eva在家帮忙封门窗保护家园 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Sally.md b/business_knowledge/characters/main/Sally.md index 8738f20..22885fe 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Sally.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Sally.md @@ -18,3 +18,11 @@ - S1E07 动物走失:L5怪兽真容 - S1E12 重返沙海:全5课(告别、卡车之家、花园、风暴避难、点亮灯塔) - S2E13 重建小镇:L1开辟道路 +- S2 U21 L1 寻人启事:召集大家到镇外寻找失踪的Logi +- S2 U21 L2 运输小队:和Logi开视频会议,帮忙画X引导直升机降落 +- S2 U21 L3 搭建基地:在生锈海岸监督开拓者基地建设 +- S2 U21 L4 开拓者公寓:邀请User参观公寓,介绍User父母曾是开拓者 +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:被User叫来说明速猴的异常情况 +- S2 U23 L3 知识问答:User向Sally报告Tom的异常状况 +- S2 U23 L4 双胞胎之谜:让User去Tom的apartment调查 +- S2 U23 L5 真相大白:和Logi及时赶到牵制住Tony diff --git a/business_knowledge/characters/main/Sunny.md b/business_knowledge/characters/main/Sunny.md index 2e0caf5..63ea5f6 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Sunny.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Sunny.md @@ -17,3 +17,4 @@ - S2E15 兴趣小组:L3 美丽照片、L4 男生女生 - S2E16 四季旅行:L5 春天甜味 - S2E18 龙的日常:L1 中国周 +- S2 U23 L3 知识问答:Vala School队员参加知识竞赛,追问Tom为什么提前拿走奖杯 diff --git a/business_knowledge/characters/main/Vicky Wood.md b/business_knowledge/characters/main/Vicky Wood.md index 061222e..0f45549 100644 --- a/business_knowledge/characters/main/Vicky Wood.md +++ b/business_knowledge/characters/main/Vicky Wood.md @@ -24,3 +24,13 @@ - S2E17 镇外来客:L3紧急拜访、L4门关啦 - S2E18 龙的日常:L1-L3、L5双龙会 - S2E20 运动嘉年华:L4网球明星 +- S2 U21 L1 寻人启事:在另一条路找到蓝色牛仔帽(不是Logi的) +- S2 U21 L2 运输小队:参与帮助Rebecca运送设备 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:和Wood家孩子一起去山寨BitBite店 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:围攻Ben误判Lily,帮忙搜查案发现场找到假发和纸巾 +- S2 U22 L4 豆子大作战:追踪速猴,帮卡车司机分拣豆子 +- S2 U22 L5 审问速猴:搬屏幕播放无聊卡通逼Lin招供 +- S2 U23 L4 双胞胎之谜:在Tom家找到布满灰尘的相册,发现双胞胎照片 +- S2 U24 L1 沙漠救援:沙尘暴中最早站起来,给Tom包扎伤口 +- S2 U24 L3 古老书店:在古老书店找到机器人书 +- S2 U24 L5 永恒守护:带Roballs到灯塔脚下 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/DiDi.md b/business_knowledge/characters/supporting/DiDi.md index 78a8597..417bfbb 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/DiDi.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/DiDi.md @@ -16,3 +16,10 @@ ## 登场记录 - S2E15 L5 - S2E16 L5 +- S2 U22 L1 百年食谱:在May的农场,是水果专家,帮忙种植lime、pear和grape +- S2 U23 L1 宠物公园:在宠物公园玩,后来被围困 +- S2 U23 L5 真相大白:藤蔓开锁救出Tom +- S2 U24 L1 沙漠救援:May眼睛进沙时想帮忙但不知道怎么办,发现速猴的麻袋 +- S2 U24 L3 古老书店:在书店里指着童话书中的沙尘暴插图 +- S2 U24 L4 速猴的选择:坚定选择抵抗沙暴 +- S2 U24 L5 永恒守护:最后告别May,嵌入球体完成阵列,化作天幕上的星星 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Fiona.md b/business_knowledge/characters/supporting/Fiona.md new file mode 100644 index 0000000..72e7fc7 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Fiona.md @@ -0,0 +1,18 @@ +# Fiona + +## 基本信息 +- 物种/外观:待确认 +- 身份/职业:沙漠水果鉴赏大会评委之一 +- 居住地:待确认 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限,仅作为评委出现) + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- Tom、史密斯:同为水果鉴赏大会评委 + +## 登场记录 +- S2 U23 L2 水果大会:作为沙漠水果鉴赏大会评委之一 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Gaia.md b/business_knowledge/characters/supporting/Gaia.md new file mode 100644 index 0000000..c9682a0 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Gaia.md @@ -0,0 +1,24 @@ +# Gaia + +## 基本信息 +- 物种/外观:投影形态出现的存在,发出蓝色呼吸光,声音像鲸鱼的低鸣 +- 身份/职业:Roballs(小圆球机器人)的创造者/母亲般的存在,沙漠镇的守护者 +- 居住地:灯塔下方的地下空间 + +## 性格与行为 +- 温柔慈爱:像母亲一样呼唤Roballs回家,张开双臂迎接它们 +- 守护使命:唯一的职责是守护沙漠镇的人们 +- 古老存在:很久以前带着Roballs建起了地下世界,后来沉睡了;被User和朋友们拍手唱歌的声音唤醒(U12-L4) +- 终极守护:启动END模式,引导Roballs化作天幕上的星星,撑起巨型防护罩 + +## 对话风格 +- 简短而深沉,像鲸鱼的歌声 +- "Is everyone home?" +- "Goodbye, children of the town." + +## 关系 +- Roballs:所有小圆球机器人的创造者和母亲 +- User & 伙伴们:被他们的歌声唤醒,信任他们选择END模式 + +## 登场记录 +- S2 U24 L5 永恒守护:投影出现在灯塔下,呼唤所有Roballs回家,启动END终极守护模式,化作星星守护沙漠镇 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Jack.md b/business_knowledge/characters/supporting/Jack.md new file mode 100644 index 0000000..251ce6a --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Jack.md @@ -0,0 +1,19 @@ +# Jack + +## 基本信息 +- 物种/外观:钓鱼佬形象 +- 身份/职业:钓鱼爱好者 +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限) +- 和Tom是朋友,了解Tom的口味偏好 + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- Tom:朋友,知道Tom喜欢吃Pineapple和Kiwi + +## 登场记录 +- S2 U23 L2 水果大会:获邀参加水果鉴赏大会,告诉User镇长Tom喜欢吃Pineapple和Kiwi diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Jade.md b/business_knowledge/characters/supporting/Jade.md new file mode 100644 index 0000000..b88c577 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Jade.md @@ -0,0 +1,20 @@ +# Jade + +## 基本信息 +- 物种/外观:小女孩 +- 身份/职业:沙漠镇居民,领养了小圆球机器人做宠物 +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限) +- 在宠物公园办了Shop会员,带自己的宠物小圆球来公园玩 + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- Nina:朋友,一起带宠物小圆球来公园 +- 宠物小圆球:她领养的小圆球机器人 + +## 登场记录 +- S2 U23 L1 宠物公园:和Nina一起在宠物公园发现自己的宠物小圆球不见了,求助寻找 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Jay.md b/business_knowledge/characters/supporting/Jay.md index d7bf678..bf1a73d 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Jay.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Jay.md @@ -11,3 +11,13 @@ ## 登场记录 - S2E17 镇外来客 L1 摩托怪客:和Lin骑摩托拖着巨型麻布袋闯入沙漠镇,被拦截后和Lin争相炫耀自己的车更快更酷,结果包裹散落大哭 - S2E17 镇外来客 L2 迟到的包裹:帮腔问User是否get到派送规则,协助User扔肉干包裹(意外砸到Jack)。最后和Lin一起被感动落泪,又一起大喊要收运费 +- S2 U21 L4 开拓者公寓:潜入公寓,和User一起被困在房间,得知了User父母的入学日期 +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:被Rebecca的宠物鳄鱼追赶,在浴室假装泡澡被鳄鱼吓出,被Robot 11救走 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:开山寨BitBite甜品店,用发光剂和气泡制造噱头,以"带圆球机器人来免费加冰淇淋"为诱饵收集机器人 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:假扮老太太混入会场,趁停电偷走小圆球 +- S2 U22 L4 豆子大作战:骑摩托逃走,被卡车围堵抓住 +- S2 U22 L5 审问速猴:被分开审问,被数学题和儿歌loop逼供,供出Lin让他帮忙 +- S2 U23 L1 宠物公园:被Tom释放 +- S2 U24 L1 沙漠救援:跟着Tony来到沙漠,被埋在沙子里,被BoBo和DiDi找到救出 +- S2 U24 L2 厨房大作战:被Mama Green叫去做饭,煎牛排忘关火引发火灾 +- S2 U24 L4 速猴的选择:用乒乓球伪装成小圆球骗过Tony,大喊"now就跑"帮助大家逃往灯塔 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Kalab.md b/business_knowledge/characters/supporting/Kalab.md new file mode 100644 index 0000000..495f51f --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Kalab.md @@ -0,0 +1,19 @@ +# Kalab + +## 基本信息 +- 物种/外观:待确认 +- 身份/职业:绿洲镇(Oasis Town)居民,水果种植者 +- 居住地:绿洲镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限) +- 培育出了巨型Kiwi(200天日照的金色Kiwi,巨大多汁),参加沙漠水果鉴赏大会与Sam的巨型Pineapple竞争 + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- Sam:竞争对手,在水果鉴赏大会上争夺大奖 + +## 登场记录 +- S2 U23 L2 水果大会:带着巨型Kiwi参加沙漠水果鉴赏大会,与Sam的Pineapple竞争大奖 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Lin.md b/business_knowledge/characters/supporting/Lin.md index 069436f..9ea7b22 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Lin.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Lin.md @@ -11,3 +11,13 @@ ## 登场记录 - S2E17 镇外来客 L1 摩托怪客:和Jay骑着摩托拖着巨大麻布袋闯入沙漠镇,被User和Ben拦截盘问。自称"速猴运输",两人被User激将后互相炫耀摩托、赛车,结果包裹袋滑落裂开,快递散落一地,坐在包裹堆里大哭 - S2E17 镇外来客 L2 迟到的包裹:懒洋洋地给User讲派送规则,发现包裹大多过期后满不在乎说"扔了吧"。最后被大家收到迟到包裹的感动氛围感染而落泪,清醒后大喊"运费还是要交的!" +- S2 U21 L4 开拓者公寓:潜入公寓,和User一起被困在房间,得知了User父母的入学日期 +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:被Rebecca的宠物鳄鱼追赶,在浴室假装泡澡被鳄鱼吓出,被Robot 11救走 +- S2 U22 L2 山寨甜品店:开山寨BitBite甜品店,用发光剂和气泡制造噱头,以"带圆球机器人来免费加冰淇淋"为诱饵收集机器人 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:假扮老太太混入会场,趁停电偷走小圆球 +- S2 U22 L4 豆子大作战:骑摩托逃走,被卡车围堵抓住 +- S2 U22 L5 审问速猴:被分开审问,被无聊卡通和鬼故事逼崩溃,供出有人指使他们偷机器人 +- S2 U23 L1 宠物公园:被Tom释放 +- S2 U24 L1 沙漠救援:跟着Tony来到沙漠,被埋在沙子里,被BoBo和DiDi找到救出,拿出沙尘暴照片警告大家 +- S2 U24 L2 厨房大作战:被Mama Green叫去做饭,煎牛排忘关火引发火灾 +- S2 U24 L4 速猴的选择:用乒乓球伪装成小圆球骗过Tony,大喊"now就跑"帮助大家逃往灯塔 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Logi.md b/business_knowledge/characters/supporting/Logi.md index 1c4470b..45204ac 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Logi.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Logi.md @@ -10,3 +10,12 @@ ## 登场记录 - S2E22 百年庆典:L3 小镇纪念日(入口买门票,被判定为Young,收全价) +- S2 U21 L1 寻人启事:在镇外迷路,眼镜被弄脏、鞋子陷进泥巴,被BoBo在草丛中发现 +- S2 U21 L2 运输小队:和Sally开视频会议,帮忙画X引导直升机降落 +- S2 U21 L3 搭建基地:在生锈海岸监督开拓者基地建设 +- S2 U21 L4 开拓者公寓:邀请User参观公寓 +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:展示速猴在公寓鬼鬼祟祟的监控截图 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:来参加纪念日,买门票被判定为Young +- S2 U22 L5 审问速猴:负责审问Jay和Lin,用数学题和儿歌loop逼Jay招供,用无聊卡通和鬼故事逼Lin崩溃 +- S2 U23 L4 双胞胎之谜:让User去Tom的apartment调查 +- S2 U23 L5 真相大白:和Sally及时赶到牵制住Tony diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Mama Green.md b/business_knowledge/characters/supporting/Mama Green.md new file mode 100644 index 0000000..9f5a145 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Mama Green.md @@ -0,0 +1,26 @@ +# Mama Green + +## 基本信息 +- 物种/外观:成年女性,Tom和Tony的母亲,气场强大 +- 身份/职业:Tom和Tony的母亲 +- 居住地:待确认(乘直升机赶来沙漠镇) + +## 性格与行为 +- 强势果断:一脚踹开大门,一拳打掉衣柜上的锁救出Tom +- 护犊子:风沙中守住Tom家门口让孩子们避难,找回走失的Sue +- 幽默自信:揪着Tony耳朵说family中最厉害的是他们的老妈 +- 务实能干:指挥速猴做饭,让Tony照顾kids,自己揉面 + +## 对话风格 +- 直接有力,带母亲的威严和幽默 + +## 关系 +- Tom:大儿子 +- Tony:小儿子(双胞胎中的弟弟) +- Sue:在风沙中照顾她 +- 速猴二人组:指挥他们做饭 + +## 登场记录 +- S2 U23 L5 真相大白:接到User电话后乘直升机赶来,救出被锁在衣柜里的Tom,揪着Tony耳朵揭穿真相 +- S2 U24 L1 沙漠救援:加入守护沙漠镇的行列 +- S2 U24 L2 厨房大作战:守住Tom家让孩子们避难,找回走失的Sue,指挥速猴做饭 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Marcus.md b/business_knowledge/characters/supporting/Marcus.md new file mode 100644 index 0000000..a78c818 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Marcus.md @@ -0,0 +1,19 @@ +# Marcus + +## 基本信息 +- 物种/外观:男孩,邻班同学,滑板少年 +- 身份/职业:学生 +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限) +- 带了一只狗到宠物公园,把狗狗误当成"小圆球" + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- 宠物狗:他的狗被误认为是小圆球机器人 + +## 登场记录 +- S2 U23 L1 宠物公园:在宠物公园带着自己的狗出现,狗狗被误认为小圆球;后来狗狗帮助找到被围困的机器人 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Mike.md b/business_knowledge/characters/supporting/Mike.md index 06ddebf..c92994b 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Mike.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Mike.md @@ -11,3 +11,4 @@ ## 登场记录 - S1E10 义卖大会:作为顾客参加义卖 - S2E01 重建小镇:矿场停工,很生气,向Dan抱怨 +- S2 U21 L3 搭建基地:在生锈海岸帮忙建设开拓者基地 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Nina.md b/business_knowledge/characters/supporting/Nina.md new file mode 100644 index 0000000..a0ebeb4 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Nina.md @@ -0,0 +1,20 @@ +# Nina + +## 基本信息 +- 物种/外观:小女孩 +- 身份/职业:沙漠镇居民,领养了小圆球机器人做宠物 +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限) +- 在宠物公园办了Shop会员,带自己的宠物小圆球来公园玩 + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- Jade:朋友,一起带宠物小圆球来公园 +- 宠物小圆球:她领养的小圆球机器人 + +## 登场记录 +- S2 U23 L1 宠物公园:和Jade一起在宠物公园发现自己的宠物小圆球不见了,求助寻找 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Piper.md b/business_knowledge/characters/supporting/Piper.md new file mode 100644 index 0000000..897c64f --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Piper.md @@ -0,0 +1,18 @@ +# Piper + +## 基本信息 +- 物种/外观:待确认 +- 身份/职业:待确认(沙漠镇居民) +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 待确认(出场信息有限,仅在小镇纪念日上作为角色出现) + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- 待确认 + +## 登场记录 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:在小镇纪念日会场上出现 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Rebecca.md b/business_knowledge/characters/supporting/Rebecca.md index 072c4ab..72dec10 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Rebecca.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Rebecca.md @@ -10,3 +10,6 @@ ## 登场记录 - S2E21 开拓者公寓:L4(门厅照片墙) +- S2 U21 L2 运输小队:驾驶大船运送设备,因船太大无法靠岸,先后尝试小船和直升机,最后在地上画X引导降落成功 +- S2 U21 L3 搭建基地:开拓者基地建设完成 +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:宠物鳄鱼追赶速猴,一声哨子召回鳄鱼围住速猴 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Robot 11.md b/business_knowledge/characters/supporting/Robot 11.md index d160e1a..fc491f9 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Robot 11.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Robot 11.md @@ -10,3 +10,6 @@ ## 登场记录 - S2E17 L5(误入教室) +- S2 U21 L5 小鳄鱼爱洗澡:破窗而入救走速猴二人组 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:速猴骑11号的摩托车逃走 +- S2 U24 L4 速猴的选择:拓宽隧道带速猴来到书店 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Sam.md b/business_knowledge/characters/supporting/Sam.md new file mode 100644 index 0000000..6ccc18b --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Sam.md @@ -0,0 +1,24 @@ +# Sam + +## 基本信息 +- 物种/外观:待确认 +- 身份/职业:烘焙师(Baker),经营烘焙店 +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 怀旧:为沙漠镇一百周年准备了百年食谱蛋糕,但苦恼许多水果已无法在地球找到 +- 容易紧张:水果鉴赏大会上一紧张就频繁跑厕所 +- 有韧性:原本因顾客减少打算搬走,在复原记忆中的果汁配方后对未来重拾信心 +- 培育出了巨型Pineapple参加水果鉴赏大会 + +## 对话风格 +- 待确认 + +## 关系 +- May:May的农场帮他找到了lime、pear和grape +- DiDi:水果专家,帮助种植水果 +- Kalab:水果鉴赏大会上的竞争对手 + +## 登场记录 +- S2 U22 L1 百年食谱:为沙漠镇一百周年准备百年食谱蛋糕,在May的农场找到稀有水果,复原记忆中的果汁配方 +- S2 U23 L2 水果大会:带着巨型Pineapple参加沙漠水果鉴赏大会,紧张得频繁跑厕所,最终获得冠军 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Sue.md b/business_knowledge/characters/supporting/Sue.md new file mode 100644 index 0000000..7402bc5 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Sue.md @@ -0,0 +1,23 @@ +# Sue + +## 基本信息 +- 物种/外观:小女孩 +- 身份/职业:待确认(沙漠镇居民的孩子) +- 居住地:沙漠镇 + +## 性格与行为 +- 博学:知道沙漠镇传说中的古老bookshop,了解各种知识 +- 冷静勇敢:厨房着火时冷静地盖上锅盖灭火 +- 主动帮忙:在kitchen里帮Mama Green做饭,打鸡蛋、叠蔬菜 + +## 对话风格 +- 待确认(剧本中台词信息有限) + +## 关系 +- Mama Green:在Tom家避难时被Mama Green照顾 +- User:一起在kitchen帮忙、一起探索古老书店 + +## 登场记录 +- S2 U24 L2 厨房大作战:风沙中走失被Mama Green找回,在kitchen帮忙做饭,冷静灭火 +- S2 U24 L3 古老书店:发现密道通往的古老bookshop,介绍书店的传说 +- S2 U24 L5 永恒守护:和User等人一起带Roballs到灯塔脚下 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Tom.md b/business_knowledge/characters/supporting/Tom.md index 7092e36..2b91436 100644 --- a/business_knowledge/characters/supporting/Tom.md +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Tom.md @@ -11,3 +11,9 @@ ## 登场记录 - S1E10 义卖大会:作为顾客参加义卖,喜欢收集老东西,和Kim完成交易 - S2E01 重建小镇:和用户父母一起去Wood家探望受灾情况 +- S2 U21 L4 开拓者公寓:照片出现在开拓者公寓门厅,原来也曾是开拓者 +- S2 U22 L3 小镇纪念日:在纪念日上作为镇长出席 +- S2 U22 L5 审问速猴:总指挥审问速猴,让User做传话员 +- S2 U23 L1 宠物公园:宣布小圆球机器人成为沙漠镇正式居民,将公园改造为小圆球主题乐园(注:U23 L2-L5中出现的"Tom"实为Tony假扮) +- S2 U23 L5 真相大白:被妈妈从衣柜中救出,拿出family回忆箱子感动弟弟 +- S2 U24 L1 沙漠救援:驾驶校车带大家回家途中遭遇沙尘暴,小腿受伤被User包扎 diff --git a/business_knowledge/characters/supporting/Tony.md b/business_knowledge/characters/supporting/Tony.md new file mode 100644 index 0000000..7086f06 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/characters/supporting/Tony.md @@ -0,0 +1,28 @@ +# Tony + +## 基本信息 +- 物种/外观:男,和Tom长相几乎一模一样(双胞胎),戴脏猴面具时是标志性特征 +- 身份/职业:Tom的双胞胎弟弟,速猴集团的幕后老板 +- 居住地:待确认(曾出现在Tom的apartment中) + +## 性格与行为 +- 不服输、嫉妒哥哥Tom总是第一,想要证明自己才是family中最厉害的 +- 狡猾:假扮Tom当镇长,把真Tom锁在衣柜里 +- 爱吃香蕉,弹piano时魔音贯耳 +- 收集小圆球机器人的目的是利用它们的能力更快速地送货 +- 对Pineapple和Kiwi过敏(脸会变红),不像真Tom + +## 对话风格 +- 被揭穿后仍嘴硬不服气 +- 对妈妈有畏惧心理 + +## 关系 +- Tom:双胞胎哥哥,嫉妒Tom总是第一 +- Mama Green:母亲,非常怕妈妈 +- Jay & Lin:速猴二人组是他的手下 + +## 登场记录 +- S2 U23 L4 双胞胎之谜:在Tom的apartment中假扮Tom,被User发现相册中的双胞胎照片而暴露 +- S2 U23 L5 真相大白:被妈妈揪着耳朵揭穿,Tom拿出family回忆箱子感动了他 +- S2 U24 L1 沙漠救援:被捆在校车上,沙尘暴后埋在沙子里 +- S2 U24 L4 速猴的选择:假扮Tom骗走童话书,提出用钱换小圆球,被速猴用乒乓球骗过 diff --git a/business_knowledge/task_log/U27-L1剧本.md b/business_knowledge/task_log/U27-L1剧本.md new file mode 100644 index 0000000..78d78ac --- /dev/null +++ b/business_knowledge/task_log/U27-L1剧本.md @@ -0,0 +1,35 @@ +# 任务日志:U27-L1剧本 + +- **创建时间:** 2026-06-11 11:44 +- **创建者:** 王珞(ou_24c55250c8dd62a40535b183a9bc83e5) +- **任务目标:** 撰写S3-U27-L1单个Lesson剧本(Ben的作业危机 + Bingo初识人类学校规则) +- **当前状态:** 进行中 + +--- + +## 基本信息 + +- **单词知识点:** Monday / Weekend / Homework / Best +- **句型知识点:** Tomorrow is Monday! / I must (do)... +- **出场角色:** User、Ben、Bingo +- **Bingo设定:** 全新角色,地底仿生人,刚进入人类社会,天真善良、单纯、直接,不明白人类社会规则。外观和普通孩子差不多,说话风格正常(无特殊语言特征)。Ben认识他,三人互为好朋友 +- **核心互动类型:** 听力或阅读(待定) + +--- + +## 进度记录 + +(按时间倒序,每次阶段性通过后追加一条) + +### 2026-06-11 — 剧本初稿通过 + +- **当前阶段:** 全课初稿完成,起承转合全部Pass +- **通过内容:** + - 起段:Ben求救电话→发现作业危机→User拒绝给看作业但院帮忙 + - 承段:向Bingo解释homework概念→数学作业(Bingo秒算vs Ben练习方法) + - 转段:英语作业押写Monday/Weekend(从押错到闭眼写对)→描红互动 + - 合段:美术作业(画best time)→图片选择→核心互动·阅读→作业做完+邀请Bingo上学 +- **有效反馈:** + - User解释时用第三人称描述Ben(而非“you”),因为是向Bingo解释 + - Bingo作为仿生人不应对人类规则有情绪反应(如“scary”),应为好奇 + - 作业类型转换前加铺垫解释(如“We are learning to spell”) diff --git a/business_knowledge/task_log/U28-U36选词.md b/business_knowledge/task_log/U28-U36选词.md new file mode 100644 index 0000000..4e85b80 --- /dev/null +++ b/business_knowledge/task_log/U28-U36选词.md @@ -0,0 +1,55 @@ +# 任务日志:U28-U36选词 + +- **创建时间:** 2026-06-11 16:04 +- **创建者:** 胡笳(b7g5c9d6) +- **任务目标:** 为U28-U36(共9个Unit × 5 Lessons × 4词 = 180词)完成情境化选词分配 +- **当前状态:** 进行中 + +## 输入资料 + +- **词库:** 飞书表格 `W6K3soGXEhr2HetetSJclaGNnWe`(S3词表 副本) +- **故事大纲:** 飞书文档 `EXXcd6wM5oG89hxMUZIcYOTsnLb`(Level 1 - S3 绿意新生) +- **词池规模:** 416个未分配词条(需从中选出180个) +- **词性分布:** n:204 / v:68 / adj:64 / adv:32 / num:17 / prep:15 / pron:11 / det:5 +- **虚词总量:** 63个(adv+prep+pron+det) + +## Unit故事概要 + +| Unit | 标题 | 故事主线 | 单词主题提示 | +|------|------|----------|-------------| +| U28 | 乡村奥德赛 | 带Bingo认识社区建筑 | 社区地点与建筑 | +| U29 | 追逐星星 | 带Bingo认识自然环境(四季岛) | 自然/天体/季节景观 | +| U30 | 马戏巡游 | 马戏团来镇+Bingo闯祸 | 马戏团/动物/冲突 | +| U31 | 家与家人 | 父母回归+Bingo离开 | 家庭/情感 | +| U32 | 小小园地 | Bingo打理生态球 | 自然/气候/动物 | +| U33 | 森林派对 | Bingo办Party+孤独 | 派对/社交/情绪 | +| U34 | 孤独空谷 | 生态球衰变+Bingo崩溃 | 情绪/变化/自然衰败 | +| U35 | 永不离弃 | 孩子们返回+解开心结 | 冬季征兆/四季循环 | +| U36 | 冬假快乐 | 第一场雪+接纳情绪 | 冬季活动/情感成长 | + +## 进度记录 + +(按时间倒序,每次阶段性通过后追加一条) + +### 2026-06-11 — U30定稿 + +- **通过内容:** U30 马戏巡游(全5课定稿) +- **有效反馈:** + 1. band不适合凭空出现,更适合User和伙伴们组建band的情节 + 2. 单元剧故事没有很强的连续性,Lesson间应相对独立 + 3. 选词不能过于依赖场景和动作互动,要适配点击对话为主的游戏 + 4. 描述角色的词需要是具体可见的视觉特征,不能太抽象 + 5. 每个Unit需要至少分配虚词 +- **释放回词池:** exciting, clever, skip, quickly, band, loud, net, climb, careful +- **输出文档:** https://makee-interactive.feishu.cn/docx/EbSrd0a8aorg4jxDsrucXpqwnQc +### 2026-06-11 — U31修订中 + +- **通过内容:** U31 L1-L4 确认,L5暂定 +- **有效反馈:** + 1. User家只有parents,没有其他亲戚;grandparent写Wood一家 + 2. drive应在具体驾车场景中,不是口头描述 + 3. L5需要为后续故事埋伏笔,待确认 +- **释放回词池:** drive, everyone, aunt, uncle, stairs, laugh(v), quiet, busy, granddaughter, grandson, age, wish, dream +- **当前进度:** U30定稿,U31 L1-L4确认/L5暂定,待继续U33修订 + +--- diff --git a/logs/backup.log b/logs/backup.log index 2b903d4..61778e1 100644 --- a/logs/backup.log +++ b/logs/backup.log @@ -1 +1 @@ -{"code":0,"data":{"body":{"content":"{\"text\":\"✅ 小编Workspace每日自动备份完成(2026-05-15 10:57)\\n提交哈希:a281f13\\n所有Workspace变更已同步到远程Git仓库\"}"},"chat_id":"oc_056898e8cc3689d305b4c69f7178ca27","create_time":"1778813834666","deleted":false,"message_id":"om_x100b6f5cf66a20bcb30019251409adb","msg_type":"text","sender":{"id":"cli_a9311be796f85cbd","id_type":"app_id","sender_type":"app","tenant_key":"176b7bf89fc6d75e"},"update_time":"1778813834666","updated":false},"msg":"success"}{"code":0,"data":{"body":{"content":"{\"text\":\"✅ 小编Workspace每日自动备份完成(2026-05-16 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+{"type":"memory.recall.recorded","timestamp":"2026-06-11T08:01:56.216Z","query":"胡笳 选词 词库分配 U28 U29 U30 Level 2","resultCount":3,"results":[{"path":"memory/2026-05-26.md","startLine":1,"endLine":42,"score":1},{"path":"memory/2026-05-22.md","startLine":1,"endLine":31,"score":1},{"path":"memory/2026-05-25.md","startLine":21,"endLine":37,"score":1}]} diff --git a/memory/.dreams/short-term-recall.json b/memory/.dreams/short-term-recall.json index 0b3ed5f..a4b635b 100644 --- a/memory/.dreams/short-term-recall.json +++ b/memory/.dreams/short-term-recall.json @@ -1,6 +1,6 @@ { "version": 1, - "updatedAt": "2026-06-10T10:45:26.383Z", + "updatedAt": "2026-06-11T08:01:56.216Z", "entries": { "memory:memory/2026-04-29.md:43:55": { "key": "memory:memory/2026-04-29.md:43:55", @@ -1193,23 +1193,25 @@ "endLine": 61, "source": "memory", "snippet": "- Jay酷刑:数学题(死忍)→儿歌loop(崩溃) - Lin酷刑:无聊卡通(硬撑)→Ben讲鬼故事(崩溃) - Jay和Lin都不认识老板长相,留悬念 - 「起」节奏表V2→3个中互动,剧本林逸瀚定稿 - 明天继续出「承」(审问Jay) ### 生图能力 - 首次使用FunCloud GPT Image 2生图(水流分拣示意图),约限1分钟,下次应先告知“在生成中” ### 下一步 - 明天继续U22 L5「承」节奏表+剧本", - "recallCount": 4, + "recallCount": 5, "dailyCount": 0, "groundedCount": 0, - "totalScore": 4, + "totalScore": 5, "maxScore": 1, "firstRecalledAt": "2026-05-21T03:19:32.078Z", - "lastRecalledAt": "2026-06-05T03:36:01.878Z", + "lastRecalledAt": "2026-06-11T03:56:44.003Z", "queryHashes": [ "6b7cfc099a33", "486481005f95", "0f1442e2084c", - "82a5055e8561" + "82a5055e8561", + "c0a85c754c96" ], "recallDays": [ "2026-05-21", "2026-05-25", - "2026-06-05" + "2026-06-05", + "2026-06-11" ], "conceptTags": [ "gpt", @@ -1396,13 +1398,13 @@ "endLine": 31, "source": "memory", "snippet": "# 2026-05-22 工作日志 ## S2结尾3课大纲撰写 — 完成归档 ✅ **协作人:** 胡笳(业务负责人) ### 今日完成 - U24-L5 终极守护 大纲:胡笳发来修订版,对照旧版完成差异分析 - 修订版核心变化:5段→4段(合并回家+一个都不能少)、Gaia提前登场、新增巨型球体矩阵视觉元素、BoBo/DiDi告别差异化 - 胡笳确认三课大纲全部定稿 - 任务完成沉淀:9条反馈写入 `script_feedback_log.md`(#12-20) - 任务归档:从 `active_tasks.md` 移除 ### 沉淀到知识库的9条 写入 `business_knowledge/script_feedback_log.md`: - #12 知识点词性大纲层级强制统一 - #13 知识点必须是故事驱动力 - #14 知识点均匀分布+每段独立情感主题 - #15 一个Lesson需2-4个独立事件序列 - #16 喜剧节奏是儿童动画呼吸口 - #17-20 设计哲学4条(极简目标/情感>科技/知识点驱动情感/多方信息来源) ## S2结尾3课剧本撰写 — 新任务启动 **创建者:** 胡笳 **来源任务:** S2结尾3课大纲撰写(已完成) - 新日志:`business_knowledge/task_log/S2结尾3课剧本撰写.md` - 从旧日志转移了:故事背景、三课定稿大纲、场景需求、13条剧本撰写注意 - 已注册到 `active_tasks.md`", - "recallCount": 7, + "recallCount": 8, "dailyCount": 0, "groundedCount": 0, - "totalScore": 7, + "totalScore": 8, "maxScore": 1, "firstRecalledAt": "2026-05-25T02:52:07.005Z", - "lastRecalledAt": "2026-05-25T10:07:19.039Z", + "lastRecalledAt": "2026-06-11T08:01:56.216Z", "queryHashes": [ "76cfecfd3eb4", "f6d0d0b7ad74", @@ -1410,10 +1412,12 @@ "10e014c59e11", "4887c9eea8b3", "ebd966e44367", - "395a52267cd4" + "395a52267cd4", + "35eff101dd5d" ], "recallDays": [ - "2026-05-25" + "2026-05-25", + "2026-06-11" ], "conceptTags": [ "u24-l5", @@ -1634,20 +1638,22 @@ "endLine": 37, "source": "memory", "snippet": "- 定稿位置:Wiki 表格 BVASsXSrph6ZlAtmQmFcC7LYn5b, Sheet wMQVyV - 全课中互动 14 个 + 1 核心互动-听力选择,知识点全部达标 - **林逸瀚协作特点:** 先给我大纲+知识点 → 我出节奏表→审核→出剧本→Excel→他在Wiki表格上直接修改→我读回同步日志 - **关键桥段:** 水果鉴赏大会 / 驴子偷吃Pineapple / Tom脸红过敏自曝 / 评分制夺冠 / Fiona揭露过敏 / J+L组合决心查真相 - **本次教训:** 中互动必须和知识点绑定——\"I heard that!\" / \"Are you okay?\" 写成中互动为严重错误,被林逸瀚明确指出 ## U23-L3 剧本撰写完成(胡笳) - 完成了S2结尾3课剧本撰写任务的第一课:U23-L3 知识问答 - 交付物:飞书表格 https://makee-interactive.feishu.cn/sheets/Ns7jsJTsyhzYe3txVqqcawP0nQe (Sheet1为最终版) - 核心互动类型:口语(Sally通过对讲机远程提问,3轮) - 知识点统计:基本达标,句型1输入偏少(1次)、句型2输出偏少(1次),胡笳知悉待微调 - 互动统计:中互动15 + 核心互动1 = 16个 ✅ - 沉淀了6条新规则到 script_feedback_log.md (#21-26) - 更新了SKILL.md中emoji使用规范 - 同步了世界观文档到本地 business_knowledge/resources/worldview_L1_", - "recallCount": 2, + "recallCount": 3, "dailyCount": 0, "groundedCount": 0, - "totalScore": 2, + "totalScore": 3, "maxScore": 1, "firstRecalledAt": "2026-05-25T10:12:26.746Z", - "lastRecalledAt": "2026-05-25T21:52:51.694Z", + "lastRecalledAt": "2026-06-11T08:01:56.216Z", "queryHashes": [ "619ca46b0aaa", - "23c45da4698f" + "23c45da4698f", + "35eff101dd5d" ], "recallDays": [ 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IN | OUT | |----|-----|---", + "recallCount": 1, + "dailyCount": 0, + "groundedCount": 0, + "totalScore": 1, + "maxScore": 1, + "firstRecalledAt": "2026-06-11T08:01:56.216Z", + "lastRecalledAt": "2026-06-11T08:01:56.216Z", + "queryHashes": [ + "35eff101dd5d" + ], + "recallDays": [ + "2026-06-11" + ], + "conceptTags": [ + "u24-l5", + "slope/steep", + "bobo/didi重写", + "a/an补in", + "工作", + "日志", + "摘要", + "全天" + ] } } } diff --git a/memory/2026-06-11-1030.md b/memory/2026-06-11-1030.md new file mode 100644 index 0000000..25aed26 --- /dev/null +++ b/memory/2026-06-11-1030.md @@ -0,0 +1,5 @@ +# Session: 2026-06-11 10:30:08 GMT+8 + +- **Session Key**: agent:xiaobian:feishu:direct:ou_3abad542579ba871b293d126f8f206ee +- **Session ID**: b66ed66d-b801-4500-8c75-0266493fe8ad +- **Source**: feishu diff --git a/memory/2026-06-11-1338-2.md b/memory/2026-06-11-1338-2.md new file mode 100644 index 0000000..fa7df5c --- /dev/null +++ b/memory/2026-06-11-1338-2.md @@ -0,0 +1,5 @@ +# Session: 2026-06-11 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/root/.openclaw/media/inbound/1b1222ff-0776-4760-a1d9-7ad641907fe2.png (image/png) | /root/.openclaw/media/inbound/1b1222ff-0776-4760-a1d9-7ad641907fe2.png] +[Image] +User text: +[Feishu ou_859415bde7f8e07cf5f24940f299a287 Thu 2026-06-11 13:30 GMT+8] 林逸瀚: /root/.openclaw/media/inbound/1b1222ff-0776-4760-a1d9-7ad641907fe2.png +Description: +This is a stylized isometric hand-drawn game level map, set inside a large industrial arched metal warehouse/greenhouse space lit by a single overhead hanging lamp. + +The raised platform is split into 10 numbered tiles of differing terrain: +* Upper left: Grassy wooded grassland tiles hold three young +user: 我另外生了一张图,这个图会比较好,我现在发给你 +assistant: 好的,等你发。 +user: ???在? +assistant: 在的,等你发图。 +assistant: 在的,图发过来吧。 diff --git a/memory/2026-06-11-1559.md b/memory/2026-06-11-1559.md new file mode 100644 index 0000000..e1641a3 --- /dev/null +++ b/memory/2026-06-11-1559.md @@ -0,0 +1,86 @@ +# Session: 2026-06-11 15:59:45 GMT+8 + +- **Session Key**: 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S2新来的美术老师,热血夸张有艺术感染力 +- 登场于 S2 U14/U15/U16 + +两者档案中没有交叉引用(Mr. Rock档案中无编号,Smith在剧本中只有编号468和名字)。**无法从现有资料确认 Smith 和 Mr. Rock 是否为同一人。** + +请你确认:Smith(468)和 Mr. Rock 是同一个角色吗? +assistant: 角色档案更新也完成了。整体进度汇总: +assistant: --- + +## ✅ 知识库更新完成 + +### 章节概要(4个文件新建) + +| 文件 | 内容 | +|------|------| +| `chapters/Level1/S2/21_开拓者营地.md` | U21 全5课(寻人启事/运输小队/搭建基地/开拓者公寓/小鳄鱼爱洗澡) | +| `chapters/Level1/S2/22_小镇纪念日.md` | U22 全5课(百年食谱/山寨甜品店/小镇纪念日/豆子大作战/审问速猴) | +| `chapters/Level1/S2/23_真假镇长.md` | U23 全5课(宠物公园/水果大会/知识问答/双胞胎之谜/真相大白) | +| `chapters/Level1/S2/24_紧急避难.md` | U24 全5课(沙漠救援/厨房大作战/古老书店/速猴的选择/永恒守护) | + +### 新角色建档(12个) + +Tony、Sue、Gaia、Mama Green、Sam、Marcus、Nina、Jade、Kalab、Fiona、Jack、Piper + +### 已有角色登场记录更新(19个) + +Ben、Sally、Vicky、May、Eva、Peter、Dan、Leo、Lucy、Lily、Sunny、BoBo、Jay、Lin、Logi、Rebecca、Tom、Mike、DiDi、Robot 11 + +### README.md 索引已更新 + +--- + +另外,关于刚才问你的问题——**Smith(编号468)和 Mr. Rock 是否同一人?** 等你确认后我再处理。 +user: Smith 和 Mr. Rock 不是同一人。 +只需记录Mr. Rock(巨石老师),无需记录有关Smith的信息 +assistant: 明白了。Smith 和 Mr. Rock 是不同角色,且无需为 Smith 单独建档。 +assistant: 好的,没有为 Smith 建档,无需额外处理。 + +本次知识库更新已全部完成 ✅ + +今后每周一 10:00 我会给你发提醒,届时走同样的流程:查找飞书知识库中新增/变更的剧本 → 列清单请你确认 → 确认后执行更新。 +user: 好的 +assistant: NO_REPLY diff --git a/output/S3_U26_L1_合段.xlsx b/output/S3_U26_L1_合段.xlsx new file mode 100644 index 0000000..81c8408 Binary files /dev/null and b/output/S3_U26_L1_合段.xlsx differ diff --git a/output/S3_U26_L1_承段.xlsx b/output/S3_U26_L1_承段.xlsx new file mode 100644 index 0000000..b39e83e Binary files /dev/null and b/output/S3_U26_L1_承段.xlsx differ diff --git a/output/S3_U26_L1_起段.xlsx b/output/S3_U26_L1_起段.xlsx new file mode 100644 index 0000000..cf1dca2 Binary files /dev/null and b/output/S3_U26_L1_起段.xlsx differ diff --git a/output/S3_U26_L1_转段.xlsx b/output/S3_U26_L1_转段.xlsx new file mode 100644 index 0000000..958d43e Binary files /dev/null and b/output/S3_U26_L1_转段.xlsx differ diff --git a/output/U25_L2_承_剧本V1.xlsx b/output/U25_L2_承_剧本V1.xlsx new file mode 100644 index 0000000..11c0e56 Binary files /dev/null and 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| +| 4 | 暗中营救 | brave(adj,勇敢的) | careful(adj,仔细的) | climb(v,攀登) | net(n,网) | 鼓起勇气小心攀爬割网救动物 | +| 5 | 闯祸时刻 | fire(n,火) | mistake(n,错误) | drop(v,掉落) | hurry(v,匆忙) | 慌忙中失手掉落火把引发火灾 | + +--- + +## U31 家与家人(20词 | 虚词2: always, into) +故事线:父母归来→大家庭团聚→Bingo格格不入→离开 + +| L | 情境(≤6字) | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|---|---|---|---|---|---| +| 1 | 父母归来 | parent(n,父母) | drive(n,驱车出行) | surprised(adj,惊讶的) | front(n,前面) | 父母驱车到家门前,Bingo惊讶不已 | +| 2 | 大家团聚 | aunt(n,阿姨) | uncle(n,叔叔) | grandparent(n,祖父母) | dinner(n,晚餐) | 亲戚齐聚围坐晚餐的温馨热闹 | +| 3 | 格格不入 | noise(n,噪音) | always(adv,一直) | busy(adj,忙碌的) | terrible(adj,糟糕的) | 家人总是嘈杂忙碌,Bingo觉得糟透了 | +| 4 | 独自角落 | quiet(adj,安静的) | wish(v,希望) | boring(adj,无趣的) | difference(n,不同之处) | 躲到安静角落,希望自己不那么格格不入 | +| 5 | 悄然离开 | into(prep,到里面) | carry(v,携带) | coat(n,外套) | walk(n,散步) | 穿上外套携带小包裹,走入夜色中 | + +--- + +## U33 森林派对(20词 | 虚词2: everyone, every) +故事线:Bingo办Party→盛宴→欢笑→朋友离去→孤独 + +| L | 情境(≤6字) | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|---|---|---|---|---|---| +| 1 | 派对准备 | party(n,聚会) | invite(v,邀请) | every(det,每个) | present(n,礼物) | Bingo邀请每个朋友带礼物来聚会 | +| 2 | 森林盛宴 | picnic(n,野餐) | pancake(n,薄煎饼) | salad(n,沙拉) | milkshake(n,奶昔) | 森林空地铺开美食野餐盛宴 | +| 3 | 欢声笑语 | laugh(v,笑) | dance(n,舞蹈) | everyone(pron,每个人) | wonderful(adj,精彩的) | 大家跳舞大笑,气氛精彩绝伦 | +| 4 | 朋友告别 | wave(n,波浪/挥手) | time(n,时间) | should(v,应该) | far(adv,远) | 时间到了朋友们挥手告别远去 | +| 5 | 独留空地 | nothing(pron,没有什么) | quiet(adj,安静的)[×已用U31] | empty—| — | — | + +**修正L4:** should是v归入沟通社交但语义上是虚词含义,按规则它的pos=v所以不计为虚词。wave(n)这里取"挥手"义合理。 + +**修正L5:** quiet已在U31用过,换词。 + +| L | 情境(≤6字) | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|---|---|---|---|---|---| +| 5 | 独留空地 | nothing(pron,没有什么) | slowly(adv,缓慢地) | sad[×不在词库] | — | — | + +让我重新检查词库中与"孤独/空寂"相关的词... + +**最终U33方案:** + +| L | 情境(≤6字) | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|---|---|---|---|---|---| +| 1 | 派对准备 | party(n,聚会) | invite(v,邀请) | every(det,每个) | present(n,礼物) | Bingo邀请每个朋友带礼物来聚会 | +| 2 | 森林盛宴 | picnic(n,野餐) | pancake(n,薄煎饼) | salad(n,沙拉) | milkshake(n,奶昔) | 森林空地铺开美食野餐盛宴 | +| 3 | 欢声笑语 | laugh(v,笑) | dance(n,舞蹈) | everyone(pron,每个人) | wonderful(adj,精彩的) | 大家跳舞大笑,气氛精彩绝伦 | +| 4 | 朋友告别 | wave(n,挥手) | time(n,时间) | should(v,应该) | walk[×已用U31] | — | + +好的,我需要完全重新规划,避免这种逐条修正。让我用系统化方式一次完成。 diff --git a/output/backup.log b/output/backup.log index 97535ac..d791457 100644 --- a/output/backup.log +++ b/output/backup.log @@ -2357,3 +2357,21 @@ To https://git.valavala.com/ai_member_only/ai_member_xiaobian.git From https://git.valavala.com/ai_member_only/ai_member_xiaobian * branch master -> FETCH_HEAD Already up to date. +[master 75ff080] auto backup 2026-06-11 08:10:02 + 12 files changed, 540 insertions(+), 32 deletions(-) + create mode 100644 memory/2026-06-10-1148.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1149.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1152.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1426-2.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1426.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1448.md + create mode 100644 memory/2026-06-10-1502.md + create mode 100644 output/funcloud_task_20260610143044_q131i5dx.png +remote: . Processing 1 references +remote: Processed 1 references in total +To https://git.valavala.com/ai_member_only/ai_member_xiaobian.git + 0644bb9..75ff080 master -> master +✅ 备份完成:Thu Jun 11 08:10:03 AM CST 2026 +From https://git.valavala.com/ai_member_only/ai_member_xiaobian + * branch master -> FETCH_HEAD +Already up to date. diff --git a/scripts/allocate_words.py b/scripts/allocate_words.py index 39b07cf..3f75d3a 100644 --- a/scripts/allocate_words.py +++ b/scripts/allocate_words.py @@ -1,200 +1,136 @@ -# 完整160词分配草稿生成 -# L1-S2 U17-U24 +#!/usr/bin/env python3 +""" +U28-U36 选词分配 - 先确定每Unit的20词池 +规则: +1. U29锁定11词 + 补9词 +2. 每Unit约2个虚词(总18个虚词分9个Unit) +3. 大纲提示词优先分配 +4. 每个词只能出现在一个Unit +5. 同一词多词性视为不同词条但不能放同一Lesson +""" -# 格式: (单词, 词性, 词义, 原始主题) -ALL_WORDS = [ - # 交通与出行 (4) - ("boat", "n", "小船", "交通"), - ("helicopter", "n", "直升机", "交通"), - ("motorbike", "n", "摩托车", "交通"), - ("ship", "n", "船", "交通"), - # 人物 (8) - ("child", "n", "儿童", "人物"), - ("children", "n", "孩子们", "人物"), - ("Chinese", "adj", "中国的", "人物"), - ("kid", "n", "小孩", "人物"), - ("men", "n", "男人(复数)", "人物"), - ("people", "n", "人", "人物"), - ("person", "n", "人", "人物"), - ("women", "n", "女人(复数)", "人物"), - # 人物特征 (2) - ("old", "adj", "年老的", "人物特征"), - ("young", "adj", "年轻的", "人物特征"), - # 动作与行为 (12) - ("begin", "v", "开始", "动作"), - ("choose", "v", "选择", "动作"), - ("complete", "v", "使完整", "动作"), - ("get", "v", "收到", "动作"), - ("hold", "v", "抓住", "动作"), - ("know", "v", "知道", "动作"), - ("pick up", "v", "捡起", "动作"), - ("point", "v", "指向", "动作"), - ("show", "v", "显示", "动作"), - ("try", "n", "尝试", "动作"), - ("understand", "v", "理解", "动作"), - ("wave", "v", "挥动", "动作"), - # 动物 (2) - ("crocodile", "n", "鳄鱼", "动物"), - ("pet", "n", "宠物", "动物"), - # 地点与建筑 (3) - ("China", "n", "中国", "地点"), - ("hometown", "n", "家乡", "地点"), - ("park", "n", "公园", "地点"), - # 学习用品 (4) - ("eraser", "n", "橡皮擦", "学习用品"), - ("pencil", "n", "铅笔", "学习用品"), - ("rubber", "n", "橡皮", "学习用品"), - ("ruler", "n", "尺子", "学习用品"), - # 学校生活 (13) - ("blackboard", "n", "黑板", "学校"), - ("Chinese", "n", "中文", "学校"), - ("class", "n", "班级", "学校"), - ("cross", "n", "十字标记", "学校"), - ("example", "n", "例子", "学校"), - ("learn", "v", "学习", "学校"), - ("lesson", "n", "一节课", "学校"), - ("paper", "adj", "纸质的", "学校"), - ("playground", "n", "操场", "学校"), - ("read", "v", "阅读", "学校"), - ("subject", "n", "科目", "学校"), - ("tick", "n", "对勾", "学校"), - ("write", "v", "写", "学校"), - # 家居与房屋 (11) - ("apartment", "n", "公寓", "家居房屋"), - ("bathroom", "n", "浴室", "家居房屋"), - ("dining room", "n", "餐厅", "家居房屋"), - ("door", "n", "门", "家居房屋"), - ("flat", "n", "公寓", "家居房屋"), - ("hall", "n", "门厅", "家居房屋"), - ("home", "adv", "回家/在家", "家居房屋"), # 虚词 - ("kitchen", "n", "厨房", "家居房屋"), - ("living room", "n", "客厅", "家居房屋"), - ("room", "n", "房间", "家居房屋"), - ("toilet", "n", "厕所", "家居房屋"), - # 家居物品 (4) - ("armchair", "n", "扶手椅", "家居物品"), - ("bath", "n", "浴缸", "家居物品"), - ("bookcase", "n", "书架", "家居物品"), - ("lamp", "n", "台灯", "家居物品"), - # 家庭与朋友 (4) - ("family", "n", "家庭", "家庭"), - ("grandfather", "n", "祖父", "家庭"), - ("grandmother", "n", "祖母", "家庭"), - ("mother", "n", "母亲", "家庭"), - # 庆祝与节日 (1) - ("candle", "n", "蜡烛", "庆祝"), - # 形状 (1) - ("line", "n", "线", "形状"), - # 感受与情绪 (3) - ("feel", "v", "感觉", "情绪"), - ("sad", "adj", "悲伤的", "情绪"), - ("smile", "n", "笑容", "情绪"), - # 指示和指代 (2) - ("these", "det", "这些", "指代"), # 虚词 - ("those", "det", "那些", "指代"), # 虚词 - # 数字 (1) - ("number", "n", "数字", "数字"), - # 数量 (11) - ("a lot", "adv", "非常", "数量"), # 虚词 - ("a lot", "pron", "大量", "数量"), # 虚词 - ("a lot of", "det", "大量的", "数量"), # 虚词 - ("add", "v", "添加", "数量"), - ("double", "adj", "两倍的", "数量"), - ("lots", "adv", "非常", "数量"), # 虚词 - ("lots", "pron", "大量", "数量"), # 虚词 - ("many", "det", "许多", "数量"), # 虚词 - ("one", "det", "一个", "数量"), # 虚词 - ("part", "n", "部分", "数量"), - ("some", "det", "一些", "数量"), # 虚词 - # 日常生活 (2) - ("go to bed", "v", "上床睡觉", "日常"), - ("go to sleep", "v", "睡觉", "日常"), - # 时间 (13) - ("afternoon", "n", "下午", "时间"), - ("ago", "adv", "以前", "时间"), # 虚词 - ("day", "n", "一天", "时间"), - ("early", "adv", "早地", "时间"), # 虚词 - ("end", "n", "最后部分", "时间"), - ("evening", "n", "晚上", "时间"), - ("hour", "n", "小时", "时间"), - ("minute", "n", "分钟", "时间"), - ("month", "n", "月", "时间"), - ("now", "adv", "现在", "时间"), # 虚词 - ("today", "n", "今天", "时间"), - ("tomorrow", "n", "明天", "时间"), - ("year", "n", "年", "时间"), - # 沟通与社交 (11) - ("answer", "n", "答复", "沟通"), - ("answer", "v", "回答", "沟通"), - ("ask", "v", "询问", "沟通"), - ("phone", "v", "给…打电话", "沟通"), - ("question", "n", "问题", "沟通"), - ("say", "v", "说", "沟通"), - ("speak", "v", "说", "沟通"), - ("talk", "v", "说话", "沟通"), - ("tell", "v", "告诉", "沟通"), - ("visit", "v", "拜访", "沟通"), - ("want", "v", "想要", "沟通"), - # 爱好与休闲 (4) - ("enjoy", "v", "享受", "爱好"), - ("fun", "n", "乐趣", "爱好"), - ("paint", "v", "用颜料绘画", "爱好"), - ("piano", "n", "钢琴", "爱好"), - # 状态与描述 (12) - ("closed", "adj", "关着的", "状态"), - ("correct", "adj", "正确的", "状态"), - ("English", "adj", "英格兰的", "状态"), - ("fantastic", "adj", "极好的", "状态"), - ("good", "adj", "好的", "状态"), - ("great", "adj", "伟大的", "状态"), - ("hard", "adj", "硬的", "状态"), - ("interesting", "adj", "有趣的", "状态"), - ("like", "prep", "像", "状态"), # 虚词 - ("open", "adj", "开着的", "状态"), - ("short", "adj", "短的", "状态"), - ("silly", "adj", "愚蠢的", "状态"), - # 科技 (1) - ("phone", "n", "电话", "科技"), - # 程度 (2) - ("really", "adv", "真正地", "程度"), # 虚词 - ("very", "adv", "非常", "程度"), # 虚词 - # 职业 (2) - ("astronaut", "n", "宇航员", "职业"), - ("job", "n", "工作", "职业"), - # 衣物与配饰 (4) - ("baseball cap", "n", "棒球帽", "衣物"), - ("glasses", "n", "眼镜", "衣物"), - ("shoe", "n", "鞋", "衣物"), - ("wear", "v", "穿着", "衣物"), - # 购物 (3) - ("bookshop", "n", "书店", "购物"), - ("shop", "n", "商店", "购物"), - ("store", "n", "商店", "购物"), - # 运动 (9) - ("badminton", "n", "羽毛球", "运动"), - ("ball", "n", "球", "运动"), - ("bounce", "v", "弹起", "运动"), - ("hockey", "n", "曲棍球", "运动"), - ("soccer", "n", "足球", "运动"), - ("sport", "n", "运动", "运动"), - ("table tennis", "n", "乒乓球", "运动"), - ("tennis", "n", "网球", "运动"), - ("tennis racket", "n", "网球拍", "运动"), - # 频率 (1) - ("again", "adv", "再一次", "频率"), # 虚词 - # 食物与饮品 (10) - ("bean", "n", "豆,菜豆", "食物"), - ("drink", "n", "饮料", "食物"), - ("fruit", "n", "水果", "食物"), - ("grape", "n", "葡萄", "食物"), - ("kiwi", "n", "猕猴桃", "食物"), - ("lime", "n", "酸橙", "食物"), - ("pea", "n", "豌豆", "食物"), - ("pear", "n", "梨", "食物"), - ("pineapple", "n", "菠萝", "食物"), - ("sweet(s)", "n", "糖果", "食物"), +# 读取词库 +words = [] +with open('/tmp/wordbank_all.tsv', 'r') as f: + for line in f: + parts = line.strip().split('\t') + if len(parts) >= 4: + words.append({ + 'word': parts[0], + 'pos': parts[1], + 'meaning': parts[2], + 'theme': parts[3], + 'id': f"{parts[0]}({parts[1]})" # 唯一标识 + }) + +# U29 锁定词(这些从可用池中移除) +u29_locked_words = [ + 'star', 'moon', 'forest', 'rainbow', 'hill', + 'waterfall', 'jungle', 'leaf/leaves', 'lake', 'snow', 'ice' ] -print(f"总词数: {len(ALL_WORDS)}") -virtual = [(w,p,m,t) for w,p,m,t in ALL_WORDS if p in ("adv","pron","det","prep")] -print(f"虚词数: {len(virtual)}") +# 建立可用池(去除U29锁定词) +available = [] +u29_pool = [] +for w in words: + if w['word'] in u29_locked_words: + u29_pool.append(w) + else: + available.append(w) + +print(f"可用池: {len(available)} 词条") +print(f"U29锁定: {len(u29_pool)} 词条") + +# ========== 按Unit分配20词 ========== +# 策略:先把与各Unit强关联的词标出来 + +# Unit主题关键词映射 +unit_themes = { + 'U28': { + 'desc': '乡村奥德赛-社区建筑', + 'strong_themes': ['地点与建筑', '交通与出行', '职业'], + 'keywords': ['building', 'café', 'farm', 'field', 'village', 'countryside', + 'town', 'square', 'elevator', 'lift', 'car park', 'pool', + 'map', 'trip', 'travel', 'ride', 'station', 'bus station', + 'ticket', 'tractor', 'farmer', 'worker', 'driver', + 'address', 'centre', 'town centre'] + }, + 'U29': { + 'desc': '追逐星星-四季岛自然', + 'strong_themes': ['自然世界', '天气'], + 'keywords': ['cloud', 'sky', 'river', 'wave', 'weather', 'wind', + 'rain', 'cloudy', 'island'] + }, + 'U30': { + 'desc': '马戏巡游', + 'strong_themes': ['爱好与休闲', '动物'], + 'keywords': ['circus', 'lion', 'cage', 'clown', 'parrot', 'fire', + 'mistake', 'band', 'net', 'climb', 'frightened', + 'naughty', 'skip', 'quickly', 'exciting', 'brave', + 'careful', 'drop', 'hurry', 'loud'] + }, + 'U31': { + 'desc': '家与家人-离别', + 'strong_themes': ['家庭与朋友', '家居与房屋'], + 'keywords': ['parent', 'aunt', 'uncle', 'grandparent', 'grandson', + 'granddaughter', 'roof', 'stairs', 'floor', 'balcony', + 'basement', 'wish', 'dream', 'surprised', 'everyone', + 'quiet', 'think', 'different', 'only', 'share'] + }, + 'U32': { + 'desc': '小小园地-打理生态球', + 'strong_themes': ['自然世界', '天气', '动物'], + 'keywords': ['plant', 'grow', 'ground', 'river', 'cloud', 'sky', + 'mountain', 'light', 'weather', 'temperature', 'wind', + 'rain', 'kitten', 'puppy', 'feed', 'water', 'build', + 'fix', 'tidy', 'lovely'] + }, + 'U33': { + 'desc': '森林派对-孤独', + 'strong_themes': ['沟通与社交', '食物与饮品', '家居物品'], + 'keywords': ['party', 'invite', 'send', 'message', 'breakfast', + 'lunch', 'dinner', 'pancake', 'salad', 'cup', 'bowl', + 'plate', 'glass', 'laugh', 'boring', 'noise', + 'sometimes', 'nothing', 'picnic', 'walk'] + }, + 'U34': { + 'desc': '孤独空谷-情绪崩溃', + 'strong_themes': ['感受与情绪', '程度', '动作与行为'], + 'keywords': ['afraid', 'cry', 'bad', 'terrible', 'wrong', + 'mountain', 'shout', 'opposite', 'fall', 'lose', + 'change', 'weak', 'difficult', 'dark', 'asleep', + 'badly', 'worse', 'worst', 'never', 'move'] + }, + 'U35': { + 'desc': '永不离弃-解心结', + 'strong_themes': ['动作与行为', '沟通与社交', '状态与描述'], + 'keywords': ['bring', 'carry', 'hurry', 'wait', 'call', 'need', + 'should', 'must', 'idea', 'mean', 'safe', 'sure', + 'strong', 'together', 'someone', 'something', 'then', + 'find', 'turn', 'open'] + }, + 'U36': { + 'desc': '冬假快乐-冬季活动', + 'strong_themes': ['运动', '衣物与配饰', '程度'], + 'keywords': ['ice skates', 'ice skating', 'skate', 'coat', 'scarf', + 'sweater', 'wonderful', 'lovely', 'better', 'best', + 'well', 'free', 'happy', 'swim', 'roller skates', + 'hop', 'score', 'win', 'cold', 'blanket'] + } +} + +# 检查哪些关键词在可用池中 +print("\n=== 各Unit关键词在词库中的匹配情况 ===\n") +for unit, info in unit_themes.items(): + found = [] + missing = [] + for kw in info['keywords']: + matches = [w for w in available if w['word'] == kw] + if matches: + found.extend(matches) + else: + missing.append(kw) + print(f"{unit} ({info['desc']}): 匹配{len(found)}词, 缺失{len(missing)}词") + if missing: + print(f" 缺失: {missing[:10]}") + print() diff --git a/scripts/final_allocation.py b/scripts/final_allocation.py new file mode 100644 index 0000000..e33b134 --- /dev/null +++ b/scripts/final_allocation.py @@ -0,0 +1,98 @@ +#!/usr/bin/env python3 +""" +Final U28-U36 word allocation - track all used words to prevent duplicates +""" + +# The complete allocation plan +allocation = { + "U30": { + "title": "马戏巡游", + "story": "马戏团来镇→Bingo逃课→解救动物→被发现→点着花车闯祸", + "func_words": "quickly(adv)", + "lessons": [ + ("奇怪缺席", [("naughty","adj","淘气的"), ("skip","v","蹦跳走"), ("quickly","adv","快速地"), ("exciting","adj","令人兴奋的")], "Bingo淘气逃课,兴奋蹦跳快速溜走"), + ("花车巡游", [("circus","n","马戏团"), ("band","n","乐队"), ("loud","adj","大声的"), ("clown","n","小丑")], "马戏团花车喧闹登场的感官冲击"), + ("笼中朋友", [("cage","n","笼子"), ("lion","n","狮子"), ("parrot","n","鹦鹉"), ("frightened","adj","害怕的")], "发现笼中动物受惊,解救动机涌现"), + ("暗中营救", [("brave","adj","勇敢的"), ("careful","adj","仔细的"), ("climb","v","攀登"), ("net","n","网")], "鼓起勇气小心攀爬围网潜入"), + ("闯祸时刻", [("fire","n","火"), ("mistake","n","错误"), ("drop","v","掉落"), ("hurry","v","匆忙")], "慌忙中灯笼掉落引发火灾"), + ] + }, + "U31": { + "title": "家与家人", + "story": "父母归来→大家庭团聚→Bingo格格不入→决定离开", + "func_words": "everyone(pron), off(adv)", + "lessons": [ + ("家人归来", [("parent","n","父/母"), ("drive","n","驱车出行"), ("surprised","adj","惊讶的"), ("everyone","pron","每个人")], "父母驱车归来,每个人都惊喜万分"), + ("热闹屋檐", [("aunt","n","阿姨"), ("uncle","n","叔叔"), ("grandparent","n","祖父母"), ("stairs","n","楼梯")], "亲戚们涌上楼梯齐聚一堂"), + ("格格不入", [("laugh","v","笑"), ("share","v","分享"), ("quiet","adj","安静的"), ("busy","adj","忙碌的")], "大家忙碌分享欢笑,Bingo安静旁观"), + ("血缘之思", [("granddaughter","n","外孙女"), ("grandson","n","外孙子"), ("think","v","认为"), ("age","n","年龄")], "看孙辈与祖父母亲密,想到自己没有年龄"), + ("悄然离开", [("wish","v","希望"), ("dream","n","梦"), ("off","adv","离开"), ("carry","v","携带")], "梦到使命,希望带着回忆悄悄离开"), + ] + }, + "U33": { + "title": "森林派对", + "story": "Bingo办Party邀请朋友→盛宴欢笑→朋友离去→空荡孤独", + "func_words": "sometimes(adv), nothing(pron)", + "lessons": [ + ("发出邀请", [("party","n","聚会"), ("invite","v","邀请"), ("send","v","发送"), ("message","n","消息")], "Bingo发消息邀请朋友来聚会"), + ("森林盛宴", [("picnic","n","野餐"), ("pancake","n","薄煎饼"), ("salad","n","沙拉"), ("cup","n","杯子")], "森林里铺开野餐毯摆满美食"), + ("欢声笑语", [("dance","n","舞蹈"), ("laugh","n","笑"), ("film","v","拍摄"), ("wonderful","adj","精彩的")], "跳舞欢笑拍照,气氛精彩绝伦"), + ("曲终人散", [("time","n","时间"), ("wave","n","波浪"), ("sometimes","adv","有时"), ("glass","n","玻璃杯")], "时间到了,朋友们有时放下杯子挥手远去"), + ("空荡回响", [("boring","adj","无趣的"), ("nothing","pron","没什么"), ("bowl","n","碗"), ("plate","n","盘子")], "空碗空盘什么都没了,好无聊——孤独降临"), + ] + }, + "U34": { + "title": "孤独空谷", + "story": "生态球衰变→花草枯萎→动物躲藏→情绪崩溃→封闭自己", + "func_words": "badly(adv), never(adv), opposite(prep)", + "lessons": [ + ("花草凋零", [("plant","v","种植"), ("ground","n","地"), ("dry","v","使变干"), ("fall","v","降落")], "种下的植物从干裂地面掉落——衰败征兆"), + ("动物失踪", [("feed","v","喂养"), ("kitten","n","小猫"), ("puppy","n","小狗"), ("afraid","adj","害怕")], "去喂小猫小狗却找不到,它们在害怕什么?"), + ("无力挽回", [("change","v","变化"), ("lose","v","丢失"), ("difficult","adj","困难的"), ("badly","adv","严重地")], "一切严重变化,失控难以挽回"), + ("呼唤无应", [("mountain","n","高山"), ("shout","v","呼喊"), ("opposite","prep","在对面"), ("never","adv","决不")], "对着对面高山呼喊,回声再也不回应"), + ("关门谢客", [("cry","v","哭泣"), ("terrible","adj","糟糕的"), ("weak","adj","虚弱的"), ("asleep","adj","睡着的")], "哭到精疲力竭,一切糟透了,虚弱地睡去"), + ] + }, + "U35": { + "title": "永不离弃", + "story": "发现异常→召集伙伴→返回生态球→找到Bingo→解开心结", + "func_words": "inside(adv), someone(pron), something(pron)", + "lessons": [ + ("发现异常", [("call","v","打电话"), ("idea","n","想法"), ("must","adj","必须"), ("matter","n","问题")], "打电话给伙伴:出问题了,有个想法,必须行动"), + ("集结出发", [("bring","v","带来"), ("map","n","地图"), ("ticket","n","票"), ("trip","n","旅行")], "带上地图买好车票,出发旅行去找Bingo"), + ("寻找Bingo", [("inside","adv","在里面"), ("move","v","移动"), ("turn","v","转"), ("someone","pron","某人")], "在里面移动转弯搜寻,感觉有人在"), + ("解开心结", [("need","v","需要"), ("mean","v","意味着"), ("should","v","应该"), ("something","pron","某物")], "你需要明白这意味着某种东西——冬眠是自然的"), + ("不再孤单", [("strong","adj","强壮的"), ("sure","adj","确定的"), ("safe","adj","安全的"), ("wait","v","等待")], "你很强壮也很安全,春天会来,等着吧"), + ] + }, + "U36": { + "title": "冬假快乐", + "story": "第一场雪→冬季运动→享受冬天→接纳情绪→成为完整的男孩", + "func_words": "outside(adv), round(adv)", + "lessons": [ + ("初雪降临", [("weather","n","天气"), ("temperature","n","温度"), ("coat","n","外套"), ("sweater","n","毛衣")], "天气变冷温度骤降,穿上外套毛衣——冬天来了"), + ("冰面滑行", [("ice skating","n","滑冰"), ("ice skates","n","冰鞋"), ("score","v","得分"), ("win","v","赢")], "穿冰鞋滑冰比赛得分赢了——冰上运动欢乐"), + ("雪地欢闹", [("scarf","n","围巾"), ("blanket","n","毯子"), ("outside","adv","在外面"), ("kick","n","踢")], "围着围巾裹着毯子到外面踢雪球"), + ("温暖环绕", [("round","adv","环绕"), ("sweet","adj","甜的"), ("present","n","礼物"), ("light","n","光")], "大家环绕在温暖灯光中交换甜蜜礼物"), + ("完整的我", [("better","adj","较好的"), ("grow","v","成长"), ("free","adj","自由的"), ("lovely","adj","可爱的")], "成长让一切变得更好,自由可爱——完整的Bingo"), + ] + }, + "U28": { + "title": "乡村奥德赛", + "story": "带Bingo认识社区——农场、咖啡馆、田野、村庄、电梯等", + "func_words": "around(prep), beside(prep)", + "lessons": [ + ("出门探索", [("village","n","村庄"), ("countryside","n","乡村"), ("field","n","田地"), ("tractor","n","拖拉机")], "走出家门来到乡村:田地里拖拉机轰鸣"), + ("农场一日", [("farm","n","农场"), ("farmer","n","农夫"), ("build","v","建造"), ("fence","n","围栏")], "——fence不在词库!换"), + ] + } +} + +# 检查fence +import subprocess +result = subprocess.run(['grep', '-P', '^fence\t', '/tmp/wordbank_all.tsv'], capture_output=True, text=True) +print(f"fence in wordbank: '{result.stdout.strip()}'") + +# Let me check what building/construction words are available +result = subprocess.run(['grep', '-P', '(建筑|建造|修)', '/tmp/wordbank_all.tsv'], capture_output=True, text=True) +print(f"\n建筑相关:\n{result.stdout}") diff --git a/scripts/word_allocation.py b/scripts/word_allocation.py new file mode 100644 index 0000000..cef4af8 --- /dev/null +++ b/scripts/word_allocation.py @@ -0,0 +1,49 @@ +#!/usr/bin/env python3 +""" +U28-U36 情境化选词辅助工具 +从词库中按Unit故事主题做初步分配 +""" + +# 读取词库 +words = [] +with open('/tmp/wordbank_all.tsv', 'r') as f: + for line in f: + parts = line.strip().split('\t') + if len(parts) >= 4: + words.append({ + 'word': parts[0], + 'pos': parts[1], + 'meaning': parts[2], + 'theme': parts[3] + }) + +print(f"总可用词条: {len(words)}") + +# 统计 +from collections import Counter +pos_count = Counter(w['pos'] for w in words) +theme_count = Counter(w['theme'] for w in words) + +print(f"\n词性分布: {dict(pos_count)}") +print(f"\n主题Top10:") +for theme, count in theme_count.most_common(10): + print(f" {theme}: {count}") + +# 标记虚词 +func_words = [w for w in words if w['pos'] in ('adv', 'prep', 'pron', 'det')] +print(f"\n虚词总数: {len(func_words)}") + +# U29锁定词 +u29_locked = ['star', 'moon', 'forest', 'rainbow', 'hill', 'waterfall', 'jungle', 'leaf/leaves', 'lake', 'snow', 'ice'] +print(f"\nU29锁定词: {len(u29_locked)}个") + +# 大纲提示词 +outline_hints = { + 'U30': ['circus', 'lion', 'cage', 'clown', 'parrot', 'fire', 'mistake', 'bad'], + 'U34': ['mountain', 'shout', 'opposite'] +} + +# 计算去除锁定词后的可用池 +available = [w for w in words if w['word'] not in u29_locked] +print(f"去除U29锁定后可用: {len(available)}") +print(f"需分配: 180 - 11(U29锁定) = 169 从 {len(available)} 中选") diff --git a/scripts/write_feishu_doc.py b/scripts/write_feishu_doc.py new file mode 100644 index 0000000..1e2a66e --- /dev/null +++ b/scripts/write_feishu_doc.py @@ -0,0 +1,22 @@ +#!/usr/bin/env python3 +"""Write U28-U36 allocation to Feishu doc""" +import json +import subprocess +import requests + +# Get token +config = json.load(open('/root/.openclaw/credentials/xiaobian/config.json')) +app_id = config['apps'][0]['appId'] +app_secret = config['apps'][0]['appSecret'] + +resp = requests.post('https://open.feishu.cn/open-apis/auth/v3/tenant_access_token/internal', + json={'app_id': app_id, 'app_secret': app_secret}) +token = resp.json()['tenant_access_token'] + +doc_id = 'EbSrd0a8aorg4jxDsrucXpqwnQc' + +# Get document block id (root) +resp = requests.get(f'https://open.feishu.cn/open-apis/docx/v1/documents/{doc_id}/blocks/{doc_id}', + headers={'Authorization': f'Bearer {token}'}) +root_data = resp.json() +print(json.dumps(root_data, indent=2, ensure_ascii=False)[:500]) diff --git a/skills/update-knowledge-base/SKILL.md b/skills/update-knowledge-base/SKILL.md index ed47699..0171a99 100644 --- a/skills/update-knowledge-base/SKILL.md +++ b/skills/update-knowledge-base/SKILL.md @@ -28,11 +28,61 @@ description: | --- +## 数据来源(飞书知识库) + +本地 `business_knowledge/` 中的资料均从飞书知识库提取和同步。以下为各类资料的权威数据源: + +### 场景数据 +- **来源页面:** https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/GR9awIhYniL4uZkiH3ac4VB1nYf +- **同步目标:** `resources/scene_catalog.md` + +### 章节数据(从最终版剧本中归纳提取) + +章节概要需从各Season目录下的**三级子文档**(即最终版剧本)中归纳提取。 + +| Season | 飞书目录页 | 本地路径 | +|--------|-----------|----------| +| L1-S1 | https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/Ri39w7g2VifUkgkVUhecvxjonfb | `chapters/Level1/S1/` | +| L1-S2 | https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/TekjwhXLbioX2OkR1H6chg6Hnah | `chapters/Level1/S2/` | +| L1-S3 | https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/FeiDw6JY7iv1ZMk15PXcZeQgnyc | `chapters/Level1/S3/` | +| L1-S4 | https://makee-interactive.feishu.cn/wiki/VWRawLdzpidUp3kipEEcVJlYn4g | `chapters/Level1/S4/` | + +**剧本命名格式:** `{Lx-Sx-Ux-x} {关卡名}`(如 `L1-S1-U1-1 沙漠小镇`) + +每个Season目录下的三级子文档即为各Unit/Lesson的最终版剧本,从中提取章节概要和角色信息。 + +### 角色数据(从最终版剧本中归纳提取) + +角色信息从上述各Season最终版剧本中归纳提取,包括: +- 角色性格、行为特征 +- 对话风格 +- 角色关系 +- 登场章节 + +同步目标:`characters/main/` 和 `characters/supporting/` + +### 其他编剧相关资料 + +所有编剧相关资料来源均可在同一飞书知识空间内查找到。当本地缺少某项资料时,优先在该知识空间中搜索。 + +--- + ## 前置检查(强制) 执行任务前必须确认: -1. **用户是否提供了剧本文档链接?** 若未提供,立即向用户索要飞书知识库链接(`/wiki/` 格式) -2. **用户是否说明了这些剧本属于哪个Season/Unit?** 若未说明,从链接或文档标题中推断,推断不了则询问 + +### 情况A:用户提供了文档链接 + +以用户提供的链接为准,直接读取并提取。 + +### 情况B:用户未提供文档链接 + +1. 根据上方「数据来源」中的Season目录页,在飞书知识库中查找需要更新的剧本文档 +2. 将查找到的文档列表向用户展示,请用户确认哪些需要更新 +3. 用户确认后,再执行读取和写入操作 + +### 通用检查 +- **用户是否说明了这些剧本属于哪个Season/Unit?** 若未说明,从链接或文档标题中推断,推断不了则询问 ## 工作流程 diff --git a/tmp/U28-U36_allocation_draft.md b/tmp/U28-U36_allocation_draft.md new file mode 100644 index 0000000..55685a5 --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_allocation_draft.md @@ -0,0 +1,31 @@ +# U28-U36 情境化选词方案(初稿) + +> 按约定顺序:先做有明确故事的Unit(U30→U31→U33→U34→U35→U36),再做U28→U29→U32 + +--- + +## U30 马戏巡游 + +**Unit故事线:** 马戏团来沙漠镇!Bingo上课上到一半跑去看马戏团→原来是为了解救被抓走的动物朋友→小丑Mr.Ken发现了我们→慌乱中点着了巡游花车→闯祸! + +| Lesson | 情境名称 | 4词 | 聚合理由 | +|--------|----------|-----|----------| +| L1 | 奇怪的缺席 | naughty(adj,淘气的) + skip(v,蹦蹦跳跳地走) + quickly(adv,快速地) + exciting(adj,令人兴奋的) | Bingo逃课现场:淘气的Bingo听到远处兴奋的音乐,蹦蹦跳跳地快速跑走——构成"发现异常→追踪"的动作链 | +| L2 | 花车巡游 | circus(n,马戏团) + loud(adj,大声的) + band(n,乐队) + clown(n,小丑) | 马戏团花车轰隆隆开进小镇:大声的乐队演奏+小丑在花车上耍宝——构成"视听冲击"的完整场景 | +| L3 | 笼中朋友 | cage(n,笼子) + lion(n,狮子) + parrot(n,鹦鹉) + frightened(adj,害怕的) | Bingo发现被关在笼中的动物朋友:狮子低头、鹦鹉哆嗦——它们害怕极了——构成"解救动机"的情感驱动力 | +| L4 | 暗中行动 | brave(adj,勇敢的) + careful(adj,仔细的) + climb(v,攀登) + net(n,网) | 孩子们鼓起勇气潜入马戏团后场:小心翼翼地攀爬围网——构成"营救行动"的完整动作序列 | +| L5 | 闯祸时刻 | fire(n,火) + mistake(n,错误) + drop(v,掉落) + hurry(v,匆忙) | 慌乱中灯笼掉落→花车起火→犯了大错→赶紧逃走——构成"意外→后果"的因果链 | + +**虚词配额:** quickly(adv) = 1个 → 差1个,考虑偷换... 不,把quickly算作本Unit虚词。再看:实际上本Unit只有1个虚词(quickly)。可接受(均衡范围1-3)。 + +--- + +## U31 家与家人 + +**Unit故事线:** 父母回家→Bingo目睹家庭团聚→发觉自己是多余的→意识到真正的家在生态球→决定独自返回 + +| Lesson | 情境名称 | 4词 | 聚合理由 | +|--------|----------|-----|----------| +| L1 | 期待团聚 | parent(n,父/母) + Saturday(n,星期六) + drive(n,驱车出行) + exciting → 已用于U30 | +需重选... + diff --git a/tmp/U28-U36_complete.md b/tmp/U28-U36_complete.md new file mode 100644 index 0000000..b3a4252 --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_complete.md @@ -0,0 +1 @@ +placeholder \ No newline at end of file diff --git a/tmp/U28-U36_final_allocation.md b/tmp/U28-U36_final_allocation.md new file mode 100644 index 0000000..ad18d60 --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_final_allocation.md @@ -0,0 +1,91 @@ +# U28-U36 情境化选词方案 + +> 9 Units × 5 Lessons × 4词 = 180词 +> 顺序:U30→U31→U33→U34→U35→U36→U28→U29→U32 + +--- + +## U30 马戏巡游(20词 | 虚词1: quickly) + +**故事线:** 马戏团来沙漠镇→Bingo逃课→为解救被抓动物朋友→被小丑发现→点着花车闯祸 + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 1 | 奇怪缺席 | naughty(adj,淘气的) | skip(v,蹦跳走) | quickly(adv,快速地) | exciting(adj,令人兴奋的) | Bingo听到远处兴奋的音乐,淘气地蹦蹦跳跳快速溜走——逃课动作链 | +| 2 | 花车巡游 | circus(n,马戏团) | band(n,乐队) | loud(adj,大声的) | clown(n,小丑) | 马戏团花车进镇:乐队轰鸣+小丑耍宝——巡游的视听冲击 | +| 3 | 笼中朋友 | cage(n,笼子) | lion(n,狮子) | parrot(n,鹦鹉) | frightened(adj,害怕的) | Bingo发现被关在笼中的狮子和鹦鹉,它们吓坏了——解救的情感驱动 | +| 4 | 暗中营救 | brave(adj,勇敢的) | careful(adj,仔细的) | climb(v,攀登) | net(n,网) | 鼓起勇气小心翼翼爬过围网潜入——营救行动的动作序列 | +| 5 | 闯祸时刻 | fire(n,火) | mistake(n,错误) | drop(v,掉落) | hurry(v,匆忙) | 慌乱中灯笼掉落→花车着火→闯祸→赶紧逃——意外因果链 | + +--- + +## U31 家与家人(20词 | 虚词2: everyone, only) + +**故事线:** 父母归来→大家庭团聚→Bingo感到格格不入→认识血缘与家→决定返回生态球 + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 1 | 家人归来 | parent(n,父/母) | drive(n,驱车出行) | surprised(adj,惊讶的) | everyone(pron,每个人) | 父母驱车归来,每个人都惊喜万分——意外团聚的爆发瞬间 | +| 2 | 热闹屋檐 | aunt(n,阿姨) | uncle(n,叔叔) | grandparent(n,祖父母) | stairs(n,楼梯) | 阿姨叔叔祖父母涌上楼梯——大家庭齐聚一堂的热闹拥挤 | +| 3 | 格格不入 | laugh(v,笑) | share(v,分享) | only(adv,只有) | quiet(adj,安静的) | 大家分享笑话笑成一团,只有Bingo安静待在角落——热闹中的孤独 | +| 4 | 血缘之思 | granddaughter(n,外孙女) | grandson(n,外孙子) | think(v,认为) | age(n,年龄) | Bingo看孙辈和祖父母亲密,想:自己没有年龄、没有血缘——认知冲击 | +| 5 | 黎明出发 | wish(v,希望) | dream(n,梦) | before(prep,在...之前) | off(adv,离开) | Bingo梦到自己的使命,希望在天亮之前悄悄离开——黎明告别 | + +--- + +## U33 森林派对(20词 | 虚词2: sometimes, nothing) + +**故事线:** Bingo办盛大Party邀请朋友们→大家开心聚餐→朋友们离开→Bingo第一次感到孤单无聊 + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 1 | 发出邀请 | party(n,聚会) | invite(v,邀请) | send(v,发送) | message(n,消息) | Bingo发送消息邀请朋友来聚会——派对筹备的起始动作 | +| 2 | 森林盛宴 | picnic(n,野餐) | salad(n,沙拉) | pancake(n,薄煎饼) | cup(n,杯子) | 生态球里摆开野餐:沙拉、薄煎饼、举杯庆祝——盛宴铺开 | +| 3 | 欢声笑语 | dance(n,舞蹈) | laugh(n,笑) | noise(n,噪音) | film(v,拍摄) | 跳舞欢笑嬉闹声此起彼伏,拍下欢乐时刻——派对高潮 | +| 4 | 曲终人散 | wave(n,波浪) → 不对wave有多义... | | | | | + +不对,wave(n,波浪)在自然世界主题,而且这里想表达"挥手"但词库中wave是"波浪"义。换思路。 + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 4 | 曲终人散 | walk(n,散步) | far(adv,远) | after(prep,在...之后) | time(n,时间) | 聚会之后,朋友们散步远去,时间一点点流逝——告别的漫长感 | + +等等,after已经给了U31的before,这里用after不冲突(不同词)。但far(adv)是虚词,加上sometimes和nothing已经3个虚词了... + +让我重新规划U33虚词只用2个: + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 1 | 发出邀请 | party(n,聚会) | invite(v,邀请) | send(v,发送) | message(n,消息) | Bingo发送消息邀请大家来聚会——启动派对 | +| 2 | 森林盛宴 | picnic(n,野餐) | salad(n,沙拉) | pancake(n,薄煎饼) | cup(n,杯子) | 森林里铺开野餐毯:沙拉+薄煎饼+举杯——盛宴画面 | +| 3 | 欢声笑语 | dance(n,舞蹈) | laugh(n,笑) | noise(n,噪音) | film(v,拍摄) | 跳舞嬉笑声此起彼伏,用相机拍下——派对高潮 | +| 4 | 曲终人散 | walk(n,散步) | time(n,时间) | glass(n,玻璃杯) | sometimes(adv,有时) | 时间到了,收拾杯子,朋友们散步离去,有时回头挥挥手——离别渐进 | +| 5 | 空荡回响 | boring(adj,无趣的) | nothing(pron,没什么) | quiet(adj,安静的) → 已用于U31! | | | + +冲突:quiet(adj) 已给U31-L3。需要换。 + +| 5 | 空荡回响 | boring(adj,无趣的) | nothing(pron,没什么) | cold(n,感冒) → 不合适 | | | + +重新选第3、4个词: +| 5 | 空荡回响 | boring(adj,无趣的) | nothing(pron,没什么) | slowly(adv,缓慢地) | plate(n,盘子) | + +不好,slowly多了一个虚词。换: +| 5 | 空荡回响 | boring(adj,无趣的) | nothing(pron,没什么) | bowl(n,碗) | plate(n,盘子) | + +2个并列容器名词不好... 但情境是"派对后收拾残局"——看着空碗空盘,什么都没了,好无聊。这个可以。 + +最终U33: + +| L | 情境名称 | 词1 | 词2 | 词3 | 词4 | 聚合理由 | +|---|----------|-----|-----|-----|-----|----------| +| 1 | 发出邀请 | party(n,聚会) | invite(v,邀请) | send(v,发送) | message(n,消息) | Bingo发消息邀请朋友来聚会——派对启动 | +| 2 | 森林盛宴 | picnic(n,野餐) | salad(n,沙拉) | pancake(n,薄煎饼) | cup(n,杯子) | 森林里铺开野餐:沙拉+薄煎饼+举杯——盛宴画面 | +| 3 | 欢声笑语 | dance(n,舞蹈) | laugh(n,笑) | noise(n,噪音) | film(v,拍摄) | 跳舞欢笑嬉闹拍照——派对高潮的完整体验 | +| 4 | 曲终人散 | walk(n,散步) | time(n,时间) | sometimes(adv,有时) | glass(n,玻璃杯) | 时间到了,有时朋友们放下杯子散步离去——渐次告别 | +| 5 | 空荡回响 | boring(adj,无趣的) | nothing(pron,没什么) | bowl(n,碗) | plate(n,盘子) | 空碗空盘摆在那,什么都没了,好无聊——孤独降临 | + +注意L5有bowl+plate两个并列名词,但它们构成"派对残局"的统一画面(收拾杯盘)且与boring/nothing形成"满→空"的情感对比。可接受。 + +--- + +好了我把后面的也一并完成。 diff --git a/tmp/U28-U36_full_allocation.md b/tmp/U28-U36_full_allocation.md new file mode 100644 index 0000000..56594a7 --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_full_allocation.md @@ -0,0 +1,62 @@ +# U28-U36 情境化选词方案(完整初稿) + +> 顺序:U30→U31→U33→U34→U35→U36→U28→U29→U32 +> 每Unit = 5 Lessons × 4词 = 20词 +> 总计 9×20 = 180词 + +--- + +## U30 马戏巡游(20词) + +**故事线:** 马戏团来沙漠镇→Bingo逃课去看马戏→原来是为解救被抓的动物朋友→被小丑Mr.Ken发现→慌乱中点着花车→闯祸 + +| Lesson | 情境名称 | 单词1 | 单词2 | 单词3 | 单词4 | 聚合理由 | +|--------|----------|-------|-------|-------|-------|----------| +| L1 | 奇怪缺席 | naughty(adj,淘气的) | skip(v,蹦蹦跳跳地走) | quickly(adv,快速地) | exciting(adj,令人兴奋的) | Bingo听到马戏团音乐,淘气地蹦跳着快速溜出教室,太令人兴奋了——"逃课现场"动作链 | +| L2 | 花车巡游 | circus(n,马戏团) | band(n,乐队) | loud(adj,大声的) | clown(n,小丑) | 马戏团花车开进小镇:乐队轰鸣、小丑耍宝——视听冲击的完整巡游画面 | +| L3 | 笼中朋友 | cage(n,笼子) | lion(n,狮子) | parrot(n,鹦鹉) | frightened(adj,害怕的) | Bingo发现被关在笼中的狮子和鹦鹉,它们害怕极了——解救动机的情感驱动 | +| L4 | 暗中营救 | brave(adj,勇敢的) | careful(adj,仔细的) | climb(v,攀登) | net(n,网) | 孩子们鼓起勇气,小心翼翼攀爬围网潜入后场——营救行动的完整动作序列 | +| L5 | 闯祸时刻 | fire(n,火) | mistake(n,错误) | drop(v,掉落) | hurry(v,匆忙) | 慌乱中灯笼掉落→花车起火→闯了大祸→赶紧逃——"意外→后果→逃离"因果链 | + +**虚词:** quickly(adv) = 1个 + +--- + +## U31 家与家人(20词) + +**故事线:** 父母从太空/远方返回→家庭团聚→Bingo感到自己是多余的→意识到自己的使命是守护生态球→决定独自返回地下 + +| Lesson | 情境名称 | 单词1 | 单词2 | 单词3 | 单词4 | 聚合理由 | +|--------|----------|-------|-------|-------|-------|----------| +| L1 | 家人回来 | parent(n,父/母) | aunt(n,阿姨) | uncle(n,叔叔) | Saturday(n,星期六) | 星期六大家庭成员纷纷到来——父母、阿姨、叔叔——"大团聚日"的氛围铺垫 | +| L2 | 温馨家宴 | lunch(n,午餐) | cook(n,厨师) + → 冲突:cook(n)还是其他?| | | + +不对,让我重新考虑。cook(n,厨师)在职业类,但这里家宴场景... 改用更贴切的词。 + +| Lesson | 情境名称 | 单词1 | 单词2 | 单词3 | 单词4 | 聚合理由 | +|--------|----------|-------|-------|-------|-------|----------| +| L1 | 家人归来 | parent(n,父/母) | aunt(n,阿姨) | uncle(n,叔叔) | drive(n,驱车出行) | 星期六,父母驱车带着阿姨叔叔回到沙漠镇——亲人到达的完整画面。等等,drive放这里不如Saturday... | + +让我重新整体规划U31,确保每组4词构成有动作链的情境: + +| Lesson | 情境名称 | 单词1 | 单词2 | 单词3 | 单词4 | 聚合理由 | +|--------|----------|-------|-------|-------|-------|----------| +| L1 | 家人归来 | parent(n,父/母) | drive(n,驱车出行) | surprised(adj,惊讶的) | everyone(pron,每个人) | 父母驱车归来,每个人都惊讶极了——"意外团聚"的情感爆发瞬间 | +| L2 | 热闹屋檐 | aunt(n,阿姨) | uncle(n,叔叔) | grandparent(n,祖父母) | roof(n,屋顶) | 阿姨叔叔祖父母全来了,一个屋顶下挤满人——"大家庭齐聚"的温馨拥挤感 | +| L3 | 格格不入 | laugh(v,笑) | share(v,分享) | only(adv,只有) | quiet(adj,安静的) | 大家分享笑话、笑成一团,只有Bingo安静地待在角落——"热闹中的孤独"对比感 | +| L4 | 内心挣扎 | granddaughter(n,外孙女) | grandson(n,外孙子) | think(v,认为) | different(adj,不同的) | Bingo看着外孙女外孙子和祖父母的亲密,想到自己是不同的——"血缘vs非血缘"的认知冲击 | +| L5 | 决定离开 | wish(v,希望) | before(prep,在...之前) | back(adv,向后) | basement(n,地下室) | Bingo希望在天亮之前悄悄回到地下(生态球)——"离别决心"的行动准备 | + +**虚词:** everyone(pron) + only(adv) + before(prep) + back(adv) = 4个 → 偏多,调整... + +让我重平衡,把back/before换成实词: + +| L5 | 决定离开 | wish(v,希望) | dream(n,梦) + dream(v) 冲突!| | | + +重做L5: +| L5 | 决定离开 | wish(n,愿望) | letter → 不在词库 | | | + +用词库中的词重做: +| L5 | 决定离开 | wish(v,希望) | send(v,发送) | message(n,消息) | off(adv,离开) | Bingo希望发一条消息就离开——"默默告别"的行动 → 但这样send/message更适合U33... | + +我需要更系统地做这个。让我重新整理,把全部9个Unit的选词一次性做好。 diff --git a/tmp/U28-U36_theme_mapping.md b/tmp/U28-U36_theme_mapping.md new file mode 100644 index 0000000..92bf66d --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_theme_mapping.md @@ -0,0 +1,66 @@ +# Step 3: 主题-Unit 粗分映射 + +## U29 锁定词(11个,胡笳指定) +star(n) moon(n) forest(n) rainbow(n) hill(n) waterfall(n) jungle(n) leaf/leaves(n) lake(n) snow(v) ice(n) +→ 还需补9词(含2虚词)凑满20 + +## U29 补充候选(自然/天气/方位相关) +自然类剩余:cloud, fire, ground, grow, light, mountain, plant, river, sky, space, wave +天气类:cloudy, dry, rain, temperature, weather, wet, wind +方位虚词:around, far, above, below + +## U32 接收自然类剩余 +U29占完后的自然词 + 天气词 → U32优先 + +## 各Unit故事主线与强关联主题词预标注 + +### U28 乡村奥德赛(社区建筑) +强关联:地点与建筑(building/café/farm/field/village/countryside/town/square/elevator/lift) + 交通(map/trip/travel/ride/drive/station) + 职业(farmer/worker/driver) + +### U29 追逐星星(四季岛) +锁定11词 + 自然/天气补充 + +### U30 马戏巡游(马戏+闯祸+友谊建立) +强关联:爱好休闲(circus/funfair/band/dance) + 动物(lion/kangaroo/parrot/dolphin/penguin) + 人物(clown/pirate) + 动作(climb/hop/skip/jump相关) + 运动(score/win/player) + +### U31 家与家人(父母回归+Bingo离开) +强关联:家庭(parent/aunt/uncle/grandparent/grandson/granddaughter) + 家居房屋(balcony/basement/floor/roof/stairs) + 情感(dream/wish/cry) + 时间(before/after) + +### U32 小小园地(Bingo打理生态球) +强关联:自然世界剩余(plant/grow/river/cloud/sky/ground/mountain/wave/light) + 天气(weather/rain/wind/temperature) + 动作(water/plant(v)/build/fix) + 动物(部分:kitten/puppy等温馨的) + +### U33 森林派对(办Party+孤独) +强关联:沟通社交(party/invite/send/message/share) + 食物饮品(breakfast/lunch/dinner/pancake/salad等) + 家居物品(cup/bowl/plate/glass) + 情感(laugh/exciting/brilliant/noise) + +### U34 孤独空谷(情绪崩溃+封闭) +强关联:感受情绪(afraid/frightened/cry/bad/boring/terrible) + 程度(badly/worse/worst) + 状态(asleep/weak/quiet/wrong/difficult) + 动作(fall/drop/lose/change) + +### U35 永不离弃(返回+解心结) +强关联:动作(bring/carry/hurry/move/wait) + 沟通(call/shout/need/should/must/idea/mean) + 状态(brave/safe/sure/careful) + 代词(everyone/someone/something) + +### U36 冬假快乐(第一场雪+冬季活动+情感成长) +强关联:运动(ice skates/ice skating/skate/swim相关) + 衣物(coat/scarf/sweater) + 状态(wonderful/lovely/free/happy相关) + 程度(best/well/better) diff --git a/tmp/U28-U36_wordbank_416.tsv b/tmp/U28-U36_wordbank_416.tsv new file mode 100644 index 0000000..1cfc15d --- /dev/null +++ b/tmp/U28-U36_wordbank_416.tsv @@ -0,0 +1,416 @@ +first adj 最初的 顺序 +above prep 在...上面 位置与方位 +address n 地址 地点与建筑 +afraid adj 害怕 感受与情绪 +after prep 在...之后 时间 +age n 年龄 人物特征 +all pron 所有 数量 +always adv 一直 频率 +another pron 另一个 数量 +another det 另一个 数量 +any pron 任何一个 数量 +app n 应用程序 科技 +around prep 在...周围 位置与方位 +asleep adj 睡着的 状态与描述 +aunt n 阿姨 家庭与朋友 +awake adj 醒着的 状态与描述 +back adj 后面的 位置与方位 +back adv 向后 位置与方位 +back n 后面 位置与方位 +bad adj 坏的 感受与情绪 +badly adv 严重地 程度 +balcony n 阳台 家居与房屋 +band n 乐队 爱好与休闲 +basement n 地下室 家居与房屋 +beard n 胡须 身体部位 +before prep 在......之前 时间 +below prep 在......下面 位置与方位 +beside prep 在…… 旁边 位置与方位 +best adv 最好地 程度 +better adj 较好的 程度 +blanket n 毯子 家居物品 +blond(e) adj 金发的 人物特征 +boring adj 无趣的 感受与情绪 +both pron 两者 指示和指代 +both det 两个 指示和指代 +bottom adj 底部的 位置与方位 +bottom n 底部 位置与方位 +bowl n 碗 家居物品 +brave adj 勇敢的 感受与情绪 +break n 间歇,小憩 时间 +breakfast n 早餐 食物与饮品 +brilliant adj 非常好的 感受与情绪 +bring v 拿来,带来 动作与行为 +build v 建造,修建 动作与行为 +building n 建筑物 地点与建筑 +bus station n 公交车站 交通与出行 +busy adj 忙碌的 感受与情绪 +buy v 买,购买 购物 +café n 咖啡馆 地点与建筑 +cage n 笼子 动物 +call v 打电话 沟通与社交 +car park n 停车场 地点与建筑 +careful adj 仔细的;小心的 感受与情绪 +carefully adv 小心地,仔细地 状态与描述 +carry v 携带 动作与行为 +CD n 光盘 科技 +centre n 中心点 地点与建筑 +change v 交换 动作与行为 +cheese n 奶酪 食物与饮品 +cinema n 电影院 爱好与休闲 +circle n 圆形 形状 +circus n 马戏团 爱好与休闲 +clever adj 聪明的 人物特征 +climb v 攀登 运动 +cloud n 云,云朵 自然世界 +cloudy adj 多云的,阴天的 天气 +clown n 小丑 人物 +coat n 外套 衣物与配饰 +coffee n 咖啡 食物与饮品 +cold n 感冒 健康 +comic adj 滑稽的 爱好与休闲 +cook n 厨师 职业 +cough n 咳嗽 健康 +could v 能(过去式) 沟通与社交 +countryside n 乡村 地点与建筑 +cry v 哭泣 感受与情绪 +cry v 喊叫 动作与行为 +cup n 杯子 家居物品 +curly adj (头发)卷曲的 人物特征 +cut v 切 动作与行为 +cute adj 可爱的 状态与描述 +dance n 舞蹈 爱好与休闲 +dangerous adj 危险的 状态与描述 +dentist n 牙科医生 职业 +difference n 不同之处 状态与描述 +difficult adj 困难的 状态与描述 +dinner n 晚餐 食物与饮品 +doctor n 医生 职业 +dolphin n 海豚 动物 +down prep 向下 位置与方位 +downstairs adv 在楼下 位置与方位 +downstairs n 楼下 位置与方位 +dream n 梦 感受与情绪 +dream v 做梦 感受与情绪 +dress up v 穿正装 衣物与配饰 +drive n 驱车出行 交通与出行 +driver n 司机 职业 +drop v (使)掉落 动作与行为 +dry adj 干的 天气 +dry v (使)变干 动作与行为 +earache n 耳朵痛 健康 +easy adj 容易的 状态与描述 +fifth num 第五 数字 +fourth num 第四 数字 +eleventh num 第十一 数字 +elevator n 电梯 地点与建筑 +fifteenth num 第十五 数字 +email n 电子邮件 科技 +email v 给(某人)发电子邮件 科技 +every det 每个 数量 +everyone pron 每个人 人物 +everything pron 每件事物 数量 +exciting adj 令人兴奋的 感受与情绪 +exercise n 锻炼 健康 +fair adj 公平的 状态与描述 +fall v 降落 动作与行为 +famous adj 著名的 状态与描述 +fan n 风扇 家居物品 +far adv 远 位置与方位 +farm n 农场 地点与建筑 +farmer n 农夫 职业 +feed v 喂养 动物 +field n 田地 地点与建筑 +fourteenth num 第十四 数字 +thirteenth num 第十三 数字 +seventeenth num 第十七 数字 +film n 电影 爱好与休闲 +film v 拍摄电影 爱好与休闲 +film star n 电影明星 爱好与休闲 +fine adj 令人满意的 状态与描述 +fire n 火 自然世界 +fish v 钓鱼 爱好与休闲 +fix v 修理 动作与行为 +floor n 楼层 家居与房屋 +fly n 苍蝇 动物 +forest n 森林 自然世界 +sixteenth num 第十六 数字 +nineteenth num 第十九 数字 +twelfth num 第十二 数字 +free adj 免费的 状态与描述 +free adj 自由的 状态与描述 +frightened adj 害怕的 感受与情绪 +front n 前面 位置与方位 +funfair n 游艺集市 爱好与休闲 +get dressed v 把衣服穿上 衣物与配饰 +get off v 下车 交通与出行 +get on v 上车 交通与出行 +get undressed v 脱衣服 衣物与配饰 +get up v 起床 日常生活 +glass n 玻璃杯 家居物品 +go shopping v 购物 购物 +goal n 球门 运动 +granddaughter n (外)孙女 家庭与朋友 +grandparent n (外)祖父母 家庭与朋友 +grandson n (外)孙子 家庭与朋友 +ground n 地 自然世界 +grow v 成长 自然世界 +grown-up n 成年人 人物 +half n 一半 数量 +half adj 一半的 数量 +headache n 头痛 健康 +healthy adj 健康的 健康 +heavy adj 重的 状态与描述 +helmet n 头盔 衣物与配饰 +hill n 小山 自然世界 +holiday n 假日 庆祝与节日 +hop v 单脚跳行 运动 +hospital n 医院 健康 +huge adj 庞大的 状态与描述 +eighteenth num 第十八 数字 +hurry v 匆忙 动作与行为 +hurt v 使受伤 健康 +ice n 冰 自然世界 +ice skates n 冰鞋 运动 +ice skating n 滑冰 运动 +idea n 想法 沟通与社交 +ill adj 有病的 健康 +inside adv 在(或向)里面 位置与方位 +inside n 内部 位置与方位 +inside prep 在(或向)……内 位置与方位 +internet n 互联网 科技 +into prep 到……里面 位置与方位 +invite v 邀请 沟通与社交 +island n 岛 地点与建筑 +jellyfish n 水母 动物 +jungle n 热带丛林 自然世界 +kangaroo n 袋鼠 动物 +kick n 踢 运动 +kind n 种类 数量 +kitten n 小猫 动物 +lake n 湖 自然世界 +laptop n 便携式电脑 科技 +last adj 最后的 顺序 +last adv 最近 时间 +laugh n 笑 感受与情绪 +laugh v 笑 感受与情绪 +leaf/leaves n 叶子 自然世界 +left adv 向左 位置与方位 +lift n 电梯 地点与建筑 +light n 光 自然世界 +lion n 狮子 动物 +little adj 小的 状态与描述 +lose v 丢失 动作与行为 +loud adj 大声的 状态与描述 +loudly adv 大声地 方式方法 +lovely adj 可爱的 状态与描述 +lunch n 午餐 食物与饮品 +machine n 机器 家居物品 +map n 地图 交通与出行 +market n 集市 购物 +matter n 问题 沟通与社交 +may v 可能 沟通与社交 +mean v 意味着 沟通与社交 +message n 消息 沟通与社交 +middle n 中间 位置与方位 +milkshake n 奶昔 食物与饮品 +mistake n 错误 学校生活 +model n 模型 爱好与休闲 +moon n 月亮 自然世界 +more adv 更 程度 +more det 更多的 数量 +more pron (数、量等)更多的 数量 +most adv 最 程度 +most det 最多,最大 数量 +most pron 最多,最大 数量 +mountain n 高山 自然世界 +moustache n 小胡子 身体部位 +move v 移动 动作与行为 +movie n 电影 爱好与休闲 +must adj 必须 沟通与社交 +naughty adj 淘气的 人物特征 +near adv 在附近 位置与方位 +neck n 脖子 身体部位 +need v 需要 沟通与社交 +net n 网 爱好与休闲 +never adv 决不 频率 +tenth num 第十 数字 +seventh num 第七 数字 +sixth num 第六 数字 +noise n 噪音 感受与情绪 +nothing pron 没有什么 数量 +nurse n 护士 职业 +off adv 离开(某处) 位置与方位 +often adv 常常 频率 +only adv 只有 状态与描述 +opposite prep 在……对面 位置与方位 +out adv 向外 位置与方位 +out of prep 不再处于某个地方或状态 位置与方位 +outside adv 在外面 位置与方位 +outside n 外面 位置与方位 +outside prep 在……的外面 位置与方位 +over prep 在…… 上方 位置与方位 +o’clock adv ……点钟 时间 +pair n 一对 数量 +pancake n 薄煎饼 食物与饮品 +panda n 熊猫 动物 +parent n 父亲(或母亲) 家庭与朋友 +parrot n 鹦鹉 动物 +party n 聚会 沟通与社交 +pasta n 意大利面 食物与饮品 +penguin n 企鹅 动物 +picnic n 野餐 爱好与休闲 +pirate n 海盗 人物 +plant n 植物 自然世界 +plant v 种植 动作与行为 +plate n 盘子 家居物品 +player n 运动员 运动 +polar bear n 北极熊 动物 +police n 警察 职业 +pool n 水池 地点与建筑 +pop star n 流行歌手 爱好与休闲 +practice n 练习 学校生活 +practise v 练习 学校生活 +present n 礼物 庆祝与节日 +pretty adj 漂亮的 状态与描述 +puppy n 小狗 动物 +put on v 穿上 衣物与配饰 +quick adj 快的 状态与描述 +quickly adv 快速地 方式方法 +quiet adj 安静的 状态与描述 +quietly adv 安静地 方式方法 +rain n 雨 天气 +rainbow n 彩虹 自然世界 +ride n 骑行 交通与出行 +river n 河 自然世界 +roller skates n 旱冰鞋 运动 +roller skating n 滑旱冰 运动 +roof n 屋顶 家居与房屋 +round adj 圆形的 形状 +round adv 环绕 位置与方位 +round prep 围绕 位置与方位 +safe adj 安全的 状态与描述 +sail n 航行 交通与出行 +sail v 航行 交通与出行 +salad n 沙拉 食物与饮品 +sandwich n 三明治 食物与饮品 +Saturday n 星期六 时间 +sauce n 调味汁 食物与饮品 +scarf n 围巾 衣物与配饰 +science n 科学 学校生活 +score v 得分 运动 +sell v 卖 购物 +send v 发送 沟通与社交 +ninth num 第九 数字 +twentieth num 第二十 数字 +eighth num 第八 数字 +shape n 形状 形状 +share v 分享 沟通与社交 +shark n 鲨鱼 动物 +shop v 购物 购物 +shopping n 购物 购物 +shopping centre n 购物中心 购物 +should v 应该 沟通与社交 +shoulder n 肩膀 身体部位 +shout v 呼喊 沟通与社交 +shower n 淋浴 卫生习惯 +sick adj 生病的 健康 +skate n 溜冰鞋 运动 +skate v 滑冰 运动 +skip v 蹦蹦跳跳地走 运动 +skip v 跳绳 运动 +sky n 天空 自然世界 +slow adj 慢的 状态与描述 +slowly adv 缓慢地 方式方法 +snow v 下雪 天气 +someone pron 某人 人物 +something pron 某物 指示和指代 +sometimes adv 有时 频率 +space n 空间 自然世界 +square adj 正方形的 形状 +square n 正方形 形状 +square n 广场 地点与建筑 +stairs n 楼梯 家居与房屋 +star n 星星 自然世界 +station n 车站 交通与出行 +stomach n 胃 身体部位 +stomachache n 胃痛 健康 +straight adj 直的 状态与描述 +strong adj 强壮的 人物特征 +Sunday n 星期日 时间 +supermarket n 超市 购物 +sure adj 确定的 状态与描述 +surprised adj 惊讶的 感受与情绪 +sweater n 毛衣 衣物与配饰 +sweet adj 甜的 感受与情绪 +swim n 游泳 运动 +swimming pool n 游泳池 运动 +swimsuit n 泳衣 衣物与配饰 +take v 拿 动作与行为 +take off v 脱下 衣物与配饰 +tall adj 高的 状态与描述 +tea n 茶 食物与饮品 +teach v 教 学校生活 +teeth n 牙齿(复数) 身体部位 +temperature n 温度 天气 +terrible adj 糟糕的 状态与描述 +text n 短信 沟通与社交 +text v 发短信 沟通与社交 +then adv 然后 时间 +think v 认为 动作与行为 +ticket n 票 交通与出行 +tidy adj 整洁的 状态与描述 +time n 时间 时间 +tooth n 牙齿 身体部位 +toothache n 牙痛 健康 +toothbrush n 牙刷 卫生习惯 +toothpaste n 牙膏 卫生习惯 +top adj 顶部的 位置与方位 +top n 顶部 位置与方位 +towel n 毛巾 卫生习惯 +town n 城镇 地点与建筑 +town centre n 城镇中心 地点与建筑 +tractor n 拖拉机 交通与出行 +travel v 旅行 交通与出行 +treasure n 宝藏 爱好与休闲 +trip n 旅行 交通与出行 +turn v 转 动作与行为 +umbrella n 雨伞 家居物品 +uncle n 叔叔 家庭与朋友 +up prep 在…… 上面 位置与方位 +upstairs adv 在楼上 位置与方位 +upstairs n 楼上 位置与方位 +vegetable n 蔬菜 食物与饮品 +video n 视频 爱好与休闲 +village n 村庄 地点与建筑 +wait v 等待 动作与行为 +wake v 醒来 日常生活 +wake up v 唤醒 日常生活 +walk n 散步 爱好与休闲 +wash v 洗 卫生习惯 +water v 浇水 动作与行为 +waterfall n 瀑布 自然世界 +wave n 波浪 自然世界 +way n 方法 方式方法 +weak adj 虚弱的 状态与描述 +weather n 天气 天气 +website n 网站 科技 +week n 星期 时间 +well adv 好 状态与描述 +wet adj 湿的 天气 +whale n 鲸鱼 动物 +win v 赢 运动 +wind n 风 天气 +wish v 希望 感受与情绪 +wish n 愿望 感受与情绪 +wonderful adj 精彩的 状态与描述 +work n 工作 职业 +work v 工作 职业 +worker n 工人 职业 +worse adj 更糟的 程度 +worse adv 更糟地 程度 +worst adj 最差的 程度 +worst adv 最差地 程度 +wrong adj 错误的 状态与描述 +yesterday adv 昨天 时间 +yesterday n 昨天 时间 diff --git a/tmp/U29_locked_words.md b/tmp/U29_locked_words.md new file mode 100644 index 0000000..af8cce4 --- /dev/null +++ b/tmp/U29_locked_words.md @@ -0,0 +1,20 @@ +# U29 锁定词确认 + +胡笳指定的12个词(四季岛主题): + +| # | 指定词 | 词库匹配 | 词性 | 词义 | 主题 | 季节 | +|---|--------|----------|------|------|------|------| +| 1 | 太阳 | ❌ 词库中无 sun(仅有 sunny 已占 U25-L2) | - | - | - | - | +| 2 | 星星 | ✅ star | n | 星星 | 自然世界 | - | +| 3 | 月亮 | ✅ moon | n | 月亮 | 自然世界 | - | +| 4 | 森林(春) | ✅ forest | n | 森林 | 自然世界 | 春 | +| 5 | 彩虹(春) | ✅ rainbow | n | 彩虹 | 自然世界 | 春 | +| 6 | 小山(春) | ✅ hill | n | 小山 | 自然世界 | 春 | +| 7 | 瀑布(春) | ✅ waterfall | n | 瀑布 | 自然世界 | 春 | +| 8 | 热带丛林(夏) | ✅ jungle | n | 热带丛林 | 自然世界 | 夏 | +| 9 | 叶子(秋) | ✅ leaf/leaves | n | 叶子 | 自然世界 | 秋 | +| 10 | 湖(冬) | ✅ lake | n | 湖 | 自然世界 | 冬 | +| 11 | 下雪(冬) | ✅ snow | v | 下雪 | 天气 | 冬 | +| 12 | 冰(冬) | ✅ ice | n | 冰 | 自然世界 | 冬 | + +**问题:** sun(太阳)不存在于当前词库。需确认替代方案。 diff --git a/tmp/lessons/S2/U21_L1.md b/tmp/lessons/S2/U21_L1.md new file mode 100644 index 0000000..45d537d --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U21_L1.md @@ -0,0 +1,230 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 311-Ben + + + + + + + 654-Sally + + + + + + + 658-Vicky + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 我们被Sally叫到镇外紧急集结,原来来自Vala的Pioneer们马上就要到了! + 本该第一个到的Logi却不见了踪影! + Sally拜托我们像当初找到她一样,找到Logi + 我们很奇怪为什么不让大人们来找,Sally尴尬地说,Logi应该不会想让别人知道他迷路了 + Sally给了我们一张Logi出发时的照片: + Logi戴着(wear)一顶显眼的蓝色棒球帽(baseball cap),一副圆形的眼镜(glasses),他脚上的鞋子(shoe)是白色的 + + + + + 2 + + + + + 我们拿着照片,分头行动,用手环联系 + Ben一条路上找到了绿色的棒球帽(baseball cap),Vicky在另一条路上找到了蓝色的牛仔帽,不是Logi戴的(wear)蓝色棒球帽(baseball cap) + 我在自己的搜寻范围内找到了蓝色的棒球帽!其他人都聚拢来帮我一起找 + + + + + 3 + + + + + 我们在附近找到了黑色的太阳眼镜(glasses),这不是Logi的眼镜,Logi的眼镜是透明的 + 我们找到了一只鞋子(shoe),但是是棕色的,不是白色的 + 天色渐暗,我们以为没办法找到Logi时,BoBo从我背后飞出来,对着一片高高的草丛发出警示 + + + + + 4 + + + + + 原来是是Logi倒在草丛里! + 【听力】Logi自述 + 他的眼镜丢了——我们找到的那副太阳镜其实是被弄脏的眼镜(glasses) + 他的鞋子也丢了——我们找到的单只棕色鞋子,其实是陷进泥巴里的白鞋子(shoe) + 最后Logi穿戴(wear)整齐,和我们一起与Sally汇合 + + + + + 结尾 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U21_L2.md b/tmp/lessons/S2/U21_L2.md new file mode 100644 index 0000000..5bea241 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U21_L2.md @@ -0,0 +1,234 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 311-Ben + + + + + + + 767-Logi + + + + + + + 654-Sally + + + + + + + 658-Vicky + + + + + + + 294-Rebecca + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 我们找到Logi后,一起到达了Sally所在的生锈海岸,那里已经停了一艘我们没见过的大船ship + 驾驶大船的Rebecca是新晋开拓者,这是她接受的第一个任务:来地球运送建造基地的设备 + Sally和Logi忙着给Vala星球打视频通话,我留在岸边看着Rebecca试图将大船靠岸,Rebecca却发现她的船太大了,而海水太浅,无法靠岸 + Rebecca有点着急,我问为什么,Rebecca说,她需要在天黑前完成任务,否则这次会收获一个大大的叉cross + 但Rebecca自信地说,她做好了完全的准备,她还有备用的plan B + 那就是使用小船boat运送设备! + + + + + 2 + + + + + Rebecca将集装箱装进小船boat里,但集装箱太重了,小船差点就沉下去了! + Rebecca召回小船,将设备放回甲板上 + 这个时候Sally开会到一半走过来询问状况,我替Rebecca着急,问要不要让Sally、Logi帮忙 + Rebecca向我打了一个叉,表示拒绝,Sally走开了 + + 我问Rebecca为什么,她又自信地说,没关系,她还有备用的plan C!那就是直升飞机helicopter! + + + + + 3 + + + + + Rebecca使用直升机将集装箱吊起来,可是突然起了雾,她根本看不见该将集装箱投放到哪里…… + 最后Rebecca沮丧地说,她没有备用的plan D…… + 这时候Sally和Logi开完会走回来,Rebecca向他们道歉,但Sally笑着说没关系 + 【口语】向Sally Logi描述情况 + + + + + 4 + + + + + Sally、Logi和我一起,拿来了颜料 + 我们在地上画了一个大大的X cross,引导Rebecca的helicopter平稳落地 + Rebecca也明白了,向同伴求助也没关系,开拓者就应该互相依靠! + + + + + 结尾 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U21_L3.md b/tmp/lessons/S2/U21_L3.md new file mode 100644 index 0000000..72fa994 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U21_L3.md @@ -0,0 +1,251 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 654-Sally + + + + + + + 739-Peter + + + + + + + 740-PeterBag + + + + + + + 663-Eva + + + + + + + 652-Dan + + + + + + + 294-Rebecca + + + + + + + 699-Mike + + + + + + + 767-Logi + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 生锈海岸现在人满为患!挤满了来来帮忙的人群! + Eva和Peter也跟着Dan过来了,大人们都在忙,EvaPeter缠着我,让我陪他们在海边用沙子堆一个漂亮的“太空基地” + 我将这件事分为三步:设计图、工具、建造 + Peter塞给我一张设计图,这是他和Eva一起设计的,我发现这个图纸有些some问题,它的各个部分part似乎并不能拼成complete一个坚固的太空基地,它上大下小,四处漏风 + + + + + 2 + + + + + 我劝Peter和Eva重新计划,让他们看看正在建设中的开拓者基地,他们发现基地都是下面的部分part小,上面的部分part大 + Peter和Eva重新画了设计图,这回合理多了,我在计划书上设计图那一栏打勾tick + Peter和Eva拿出一些some各种造型的模具,还有很多some工具,锅铲、机器人、泰迪熊,我带着他们对照正在进行建造的开拓者基地设施,找出合适的工具 + 他们对照挖掘机找出了铲子,对照建筑物留下了一些some形状合适的模具 + 我在计划书上工具那一栏打上了勾tick + + + + + 3 + + + + + Peter和Eva争执起来,Peter认为应该先修建太空基地的指挥基地,Eva认为应该先修建太空基地最上面的飞机场,两人争执起来 + 我带着他们去对照开拓者基地的建筑进度,他们发现是先修下面的部分part,再修上面的部分part + 于是两个人一起将沙子堆好 + + + + + 4 + + + + + 与此同时开拓者基地也完成complete了! + Peter和Eva问我,是不是可以给计划书全都打勾tick + 我说Peter和Eva的城堡还差最后一个部分part + 那就是他们的署名,我画了两张小纸条,是Peter和Eva形象的简笔画,将它们做成旗帜,插在了“基地”的顶上 + 现在彻底complete了! + + + + + 结尾 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U21_L4.md b/tmp/lessons/S2/U21_L4.md new file mode 100644 index 0000000..6f0508a --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U21_L4.md @@ -0,0 +1,223 @@ + + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 654-Sally + + + + + + + 750-Jay + + + + + + + 751-Lin + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 我受到Sally和Logi的邀请,进入了修建好的开拓者公寓flat! + 这里的门厅hall挂满了优秀的开拓者的照片,包括Sally、Logi!甚至还有Tom!原来Tom也曾经是开拓者?! + 我在门厅hall里居然还发现了我父母的照片!在Sally的介绍下,我知道know了我的父母的开拓者的工作! + + + + + 2 + + + + + 我顺着照片墙想要知道know更多开拓者的故事,却发现了速猴两个人鬼鬼祟祟的身影,原来他们不知什么时候也潜入了公寓flat + 我追上去,他们支支吾吾说他们也想了解开拓者的历史 + 当速猴试图离开的时候,却发现我们一起被关在了走廊最尽头的房间room里! + 原来开拓者们的房间room里藏着防止陌生人入侵的机关!我们和速猴一起被困住了!必须要找到密码才能回到大厅hall + 而密码的提示词是“最重要的一天” + + + + + 3 + + + + + 我无奈和速猴暂时结成了联盟,速猴告诉我们这间公寓flat是由开拓者们将自己居住的room从Vala带来拼造而成的(速猴展示平面图,图上标了rooms、hall等字样) + 所以房间里往往记录了房间主人的冒险,其中很多房间room都经过了好几任主人。 + 我们看到了墙上的奖章,惊奇地得知know了这是我的父母曾经住过的房间! + 我顿时忘记了还需要出去的事情,津津有味地研究起了我父母的历史,我从一张他们在Vala学院hall里拍摄的照片,得知了他们的入学日期! + + + + + 4 + + + + + 于是我想到了,无论这间房间room的主人是谁,他/她都曾经入学过Vala学院,这是他们踏上成为开拓者的人生旅途的第一天! + 所以我在门上的密码输入了这个日期,房间的门顺利打开了 + 与此同时,速猴两人窃窃私语,说得知know了重要情报,要赶紧记下来! + 【写作】写下对速猴的怀疑 + 我对速猴的怀疑更深了! + + + + + 结尾 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U21_L5.md b/tmp/lessons/S2/U21_L5.md new file mode 100644 index 0000000..41506bb --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U21_L5.md @@ -0,0 +1,230 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 654-Sally + + + + + + + 750-Jay + + + + + + + 751-Lin + + + + + + + 767-Logi + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 天色已晚,速猴只能在开拓者公寓住下,我虽然反对,但是Sally和Logi竟然都不听我的,他们甚至很热情地邀请速猴住下来! + 速猴得意洋洋,我却决定保持警惕,到了睡觉(go to sleep)的时候,我却偷偷保持清醒,果然听到外面有动静! + 我推门出来,震惊地看见,一只小鳄鱼crocodile正追着速猴二人在走廊上狂奔! + + + + + 2 + + + + + 我追着速猴和鳄鱼,来到了走廊尽头的浴室bathroom,却只看到了速猴,没看到鳄鱼 + 速猴却狡辩说,他们什么坏事都没干,他们只是来泡澡的! + 浴缸bath里确实加满了水……速猴装模作样地往里面加了泡泡、点上蜡烛……然后跳进浴缸bath—— + + + + + 3 + + + + + ——两个人┗|`O′|┛ 嗷~~地一下蹦了出来 + 原来浴缸里藏着鳄鱼! + 浴缸bath是小鳄鱼睡觉go to sleep的地方 + 我赶紧打电话将Sally叫来说明情况,开拓者们迅速地赶到了…… + 【听力】我与Sally的电话(说明当前情况) + + + + + 4 + + + + + Logi展示了速猴们在开拓者公寓鬼鬼祟祟行动的监控截图,Rebecca一声哨子,鳄鱼围住了速猴,原来那只鳄鱼是Rebecca的宠物 + 被鳄鱼团团围住的速猴眼见无路可去,竟然想要伸手抓住我 + 此时BoBo从我身后飞出来,撞开了速猴两个人! + 眼看速猴就要被开拓者们抓住,就在这时,窗户被从外面打碎了…… + 【动画】机器人11破窗而入,将速猴二人组扛在肩膀上,两人一熊一起逃走了! + Sally和Logi告诉我,原来开拓者们早就和我一样怀疑速猴了!他们的真正目的,很有可能是我身边的机器人BoBo! + 而开拓者们来到沙漠镇的原因,也是因为BoBo还有其他的小圆球,他们收集了很多关于小圆球的资料,速猴正想把这些资料也偷走! + + + + + 结尾 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U22_L1.md b/tmp/lessons/S2/U22_L1.md new file mode 100644 index 0000000..94c3a92 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U22_L1.md @@ -0,0 +1,412 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 696-Sam + + + + + + + 726-May + + + + + + + 761-May(NoDiDi) + + + + + + + 736-Bobo + + + + + + + 737-DiDi + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + AI动画 + + + + + 用户介绍,很快就是沙漠镇的一百年生日。生日派对主题是从前的沙漠镇,沙漠镇的大家都在忙碌着,目的都是为了呈现展示沙漠镇一百年的传统。我也很好奇:从前的沙漠镇长什么样? + + + + + 1 + + + + + 烘培店的Sam 为百年生日准备了一个大蛋糕,他跟我们说,生日派对之后。他就要搬走了。因为许多人都搬走,没有顾客了。 + Sam造的这个蛋糕是一百年前的食谱,符合小镇主题。May说,如果有一杯能配合蛋糕的饮料(drink)就好了,Sam说,以前他喝过的一款Drink的味道和这款蛋糕很合。只不过许多水果已经很难在地球里找到了。。。 + + + + + 2 + + + + + 我带Sam来到May 的农场,这里种植了许多水果:Lime Pear Grape 。Sam像入了宝库一样,他已经许久没吃过这些水果了!在沙漠化严重的沙漠,他还为再也吃不到这些东西吧! + 我私下问May 为什么能种到Lime Pear 和Grape?May说有DiDi 帮忙。DiDi原来是水果专家! + + + + + 3 + + + + + 大家尝了尝Sam调配的果汁,确实很难喝……我们必须助Sam 回忆起儿时的味道。 + 首先,果汁是紫色的,所以需要葡萄(grape);还缺一些甜味,所以需要加梨子(pear);有缺一点酸味,需要加酸橙(lime)。记忆中的味道复原成功! + + + + + 4 + + + + + 我们为了不要把这个饮料失传,要把食谱写下来【核心:写作】 + Sam讲了一个他爷爷的故事:他爷爷的爷爷以前种许多水果。但现在镇子沙漠化,种不了。现在随着这些水果回到大家眼前,Sam对将来充满了信心。 + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + + + + + + + + 类型 + + + 知识点 + + + + + 1 + + + 对话朗读1 + + + drink 1 + + + + + 2 + + + 对话挖空2 + + + drink 2 + + + + + 3 + + + 图片多选3 + + + grape 1 + + + + + 4 + + + 对话朗读4 + + + pear 1 + + + + + 5 + + + 对话选择5 + + + lime 1 + + + + + 6 + + + 对话挖空6 + + + grape 2 + + + + + 7 + + + 图片拖拽7 + + + grape 3 + + + + + 8 + + + 图片单选8 + + + lime 2 + + + + + 9 + + + 图片拖拽9 + + + lime 3 + + + + + 10 + + + 图片拖拽10 + + + pear 2 + + + + + 11 + + + 对话朗读11 + + + Enjoy your drink! 1 + + + + + 12 + + + 图片单选12 + + + grape 4 + + + + + 13 + + + 对话组句13 + + + Enjoy your drink! 2 + + + + + 14 + + + 对话朗读14 + + + Good food needs good drink! 1 + + + + + 15 + + + 写作 + + + grape 5 + lime 4 + pear 3 + drink 3 + + + + + 16 + + + 对话选读16 + + + Good food needs good drink! 2 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U22_L2.md b/tmp/lessons/S2/U22_L2.md new file mode 100644 index 0000000..93416d8 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U22_L2.md @@ -0,0 +1,525 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + Vicky + + + + + + + Eva + + + + + + + Peter + + + + + + + Jay + + + 750 + + + + + Lin + + + 751 + + + + + Leo + + + + + + + Lucy + + + + + + + May + + + + + + +# 知识点 + + + + + + + + + + **单词** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + store + + + + + + + + + add (v. 添加) + + + + + + + + + double (adj. 两倍的) + + + + + + + + + sweet (n. 糖果) + + + + + + + + + + + + + + + + **句型** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + Add... to... + + + + + + + + + It smells... + + + + + + + + + + + + + +# 剧情梗概 + + + + + + + + + + + + + + 1 + + + + + 一段广告,用TL演出。地点在万得港的广场。 + + 用戏虐方式,造一段BitBite的广告,主角是网球巨星Doi。BitBite出了新款的菜单,有add (v. 添加)、double (adj. 两倍的)、sweet(s)。所有的store 都有售。 + 镜头一转,公交车内,我们边看着公交的广告,边期待:BitBite在沙漠镇有分店,我和Wood家的朋友一起到这间新的店(store),准备吃这个风靡全宇宙的甜点。 + + + + + 2 + + + + + 我们下车,看到BitBite的store,我们看到的招牌,感觉很不对劲,很……山寨?BitBite的招牌图案加(add)多一个人,BitBite变成BitBitBite,"Bit"这个词Double了。(沙漠镇汉堡店地图改一个新的甜品店,但这店极其塑料) + 而store里的店员居然是Lin和Jay。我们噢到了一点不怀好意。 + 连贪吃的Peter 也觉得他们家很有问题。但我们居然在这里遇到许多不同的小孩,还有Lucy跟Leo,他们正在排队,打算吃新款菜单。 + + + + + 3 + + + + + Jay和Lin 在甜品里添加(add)了发光剂,又添加(add)了气泡,最后又添加(add)了双倍的(double)糖果(sweets),结果甜品像火山一样喷发出来,变成了黏糊糊的彩色喷泉。(参考可乐+曼妥思的效果) + 许多小孩乐了。觉得这间店是真的Bitbite,都愿意买单。Jay说,现在有优惠政策,只要带一台圆球机器人来,就可以免费加一球冰淇淋。还可以获得双倍(Double)的积分。 + 许多小朋友听到了,於是都去抓圆球机器人去了。Ricky甚至已经把一个机器人(假的,只是一块看起来像的石头)抓来,交给Jay和Lin。 + + + + + 4 + + + + + 我们连忙跟Lucy和Leo说这家店有问题。但Leo不觉得,他们能做出这么酷的甜品,怎会不是真的Bitbite呢。 + 这时May的豪华房车经过,看见许多人排队的她也好奇,想知道大家在排什么。一听到是Bitbite,她奇怪了:Bitbite的菜品怎么这么劣质呢? + May点了个外卖【阅读:外卖表】。外卖飞船从15光年外(只需4分钟!)就把六姐的外卖菜品送过来。因为是很远送过来的,要付双倍的钱,当她打开包装盒时,香味让在排队的小朋友整不会了。在正品面前,Jay和Lin的「BitBite」突然就不香了。小朋友们识穿Jay and Lin 的「BitBite」是假的,一哄而散。Jay和Lin灰溜溜的骑摩托跑了。我和May这时好奇,为什么速猴要这些圆球机器人呢? + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + + + + + + + + 类型 + + + 知识点 + + + + + 1 + + + 图片单选1 + + + Add... to... 1 + + + + + 2 + + + 对话选读2 + + + Add... to... 2 + + + + + 3 + + + 对话朗读3 + + + double 1 + + + + + 4 + + + 对话挖空4 + + + store 1 + + + + + 5 + + + 对话选择5 + + + double 2 + + + + + 6 + + + 对话朗读6 + + + sweets 1 + + + + + 7 + + + 对话朗读7 + + + It smells... 1 + + + + + 8 + + + 对话挖空8 + + + store 2 + + + + + 9 + + + 对话挖空9 + + + add 1 + + + + + 10 + + + 图片单选10 + + + add 2 + + + + + 11 + + + 图片多选11 + + + store 3 + + + + + 12 + + + 图片拖拽12 + + + Add... to... 3 + + + + + 13 + + + 对话选择13 + + + sweets 2 + + + + + 14 + + + 对话选读14 + + + store 4 + + + + + 15 + + + 核心互动 + + + sweets 3 + add 3 + double 3 + + + + + 16 + + + 对话挖空16 + + + It smells... 2 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U22_L3.md b/tmp/lessons/S2/U22_L3.md new file mode 100644 index 0000000..a90c538 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U22_L3.md @@ -0,0 +1,551 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + 311 + + + Ben + + + + + 468 + + + Smith + + + + + 447 + + + Piper + + + + + 658 + + + Vicky + + + + + 589 + + + Tom + + + + + 767 + + + Logi + + + + + 670 + + + Lily + + + + + 726 + + + May + + + + + 761 + + + May(no didi)S10及之后出现的都是 + + + + +# 知识点 + + + + + **单词** {color="LightGreenBackground"} + + + + + + **单词** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + men (众数) + + + + + + + + + women (众数) + + + + + + + + + young (adj 年轻的) + + + + + + + + + old (adj. 年老的) + + + + + + + + + + + **句型** {color="LightBlueBackground"} + + + + + + **句型** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + Who are they? + + + + + + + + + We should look for... + + + + + + + + + + + + + +# 剧情梗概 + + + + + + + + + + U22-3 Characters出场人物一览。新增:Jay and Lin 扮成老太太 + + + + + 1 + + + + + 小镇纪念日到了,User 作为义工负责在入口卖门票。规则很简单:Old 半价,Young 全价。来客一个接一个走过来,User 要判断该收谁半价、收谁全价。甜味镇镇长来了——Old,半价;Logi来了——Young,全价。 + Ben 也在旁边帮忙。Lily 老师走过来,Ben 不假思索的喊 "Half price!"。便被May、Vicky围攻,Lily 还给了一句 "Rude!",User 赶紧给 Lily 收全价。 + + + + + 2 + + + + + 入场工作结束,User 接到新任务:到会场内分发饮料。规则是 Women 免费,Men 收钱。 + 会场里,同性别的宾客站成一堆,分成四堆。User 不同人群之间穿梭——认出面前这群是 Men 还是 Women,给 Women 送免费饮料,向 Men 收钱。 + 在女士堆中,Jay和Lin假扮的老太太特别显眼。User觉得不对劲,但吃过一次瘪的Ben不敢得罪Old Women,大大方方地把免费饮料交给她们。 + 与此同时,一群小圆球也溜进了会场,在桌子底下嬉闹凑热闹,被我和May看见。 + + + + + 3 + + + + + 突然停电了,会场一片漆黑。有人喊:"小心!别推!这里有 Old People!" 灯恢复以后,Young men 需要照顾 Old 人和 Women,User 帮忙安排确认彼此平安。 + 安顿好之后 User 转头一看——桌子底下的小圆球全不见了! + 这时Kim 跑过来:说他找到目击者了!User 跟着 Kim 去问现场宾客【囗语】。有人说:"抓走圆球的是两个 Women!" "They sound old" 也有人坚持:"不对,我听到的明明是两个 Men 的声音!" "They are young!" + + + + + 4 + + + + + May 和 Vicky 赶来帮忙。三人回到案发现场搜查,User 在桌子底下找到了两顶假发和两张沾满浓妆的餐巾纸。 + 这刻我们猜到:是两个Young Men 扮成了Old Women!" + User 想起发饮料时那两位"女士"——就是蹭免费饮料的那俩! + 大家跑到出口,正好看见有两个人跳上11号的摩托车,载着一袋小圆球绝尘而去。 + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + + + + + + + + 类型 + + + 知识点 + + + + + 1 + + + 对话朗读1 + + + young 1 + + + + + 2 + + + 对话挖空2 + + + old 1 + + + + + 3 + + + 对话挖空3 + + + young 2 + + + + + 4 + + + 对话选择4 + + + young 3 + + + + + 5 + + + 对话朗读5 + + + women 1 + + + + + 6 + + + 对话朗读6 + + + men 1 + + + + + 7 + + + 对话挖空7 + + + women 2 + + + + + 8 + + + 对话选择8 + + + men 2 + + + + + 9 + + + 对话朗读9 + + + Who are they? 1 + + + + + 10 + + + 对话选读10 + + + old 2 + + + + + 11 + + + 图片单选11 + + + women 3 + + + + + 12 + + + 对话朗读12 + + + We should look for... 1 + + + + + 13 + + + 对话组句13 + + + Who are they? 2 + + + + + 14 + + + 看图选词 + + + old 3/ young 4/ women 4/ men 3/ We should look for... 2 + + + + + 15 + + + 对话挖空15 + + + women 5 + + + + + 16 + + + 对话表达16 + + + men 4 + + + + + 17 + + + 对话表达17 + + + Who are they? 3 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U22_L4.md b/tmp/lessons/S2/U22_L4.md new file mode 100644 index 0000000..49841f4 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U22_L4.md @@ -0,0 +1,453 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + + + **单词** {color="LightGreenBackground"} + + + + + + **单词** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + these (det.) + + + + + + + + + those (det.) + + + + + + + + + bean + + + + + + + + + pea + + + + + + + + + + + **句型** {color="LightBlueBackground"} + + + + + + **句型** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + These... are... {align="center"} + + + + + + + + + Those... are... {align="center"} + + + + + + + + + + + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 1 + + + + + Jay 和 Lin 骑着摩托载着一袋小圆球绝尘而去。User 和伙伴们追出去,但摩托太快根本追不上。不过还好,我们(我和May、Ben、Vicky)看见These摩托车的痕迹。跟着痕迹,我们能找出Those people。 + 我们发现公路上有一辆卡车翻倒,Beans 和 Peas 翻倒一地。卡车司机Wendy愤怒的骂:原来她危急闪避两个人,导致卡车翻倒了。 + + + + + 2 + + + + + User 决定帮这个可怜的司机。地上 Bean 和 Pea 混成一片,必须分开才能装回车。 + 司机指着近处一堆:"These are beans,放这个箱子!" 又指着远处一堆:"Those are peas,放那个箱子!" User 蹲下来一颗颗分拣——大颗的 Bean 放这边,小颗圆的 Pea 放那边。 + 但速度太慢了,满地都是,根本捡不完。更糟的是——远处天边飘来一朵乌云,越来越近。要下雨了!如果雨把豆子冲走,就全毁了。司机急了:"来不及了!" + + + + + 3 + + + + + 但 User 想到一个办法:别躲雨——利用雨水帮我们分!User 招呼大家一起用路边的石头、木板、泥土 把混在一起的豆子围住,只留一个小口。 + 雨水越下越大,坝里积起水流。小颗圆的 Pea 比较轻,被水流从那个口冲了出来,滚到外面的箱子里。大颗的 Bean 重,冲不动,全留在坝里面。 + User:"These beans stayed inside! Those peas came out!" 大家分头收——坝里直接铲 Bean,坝外箱子里全是 Pea。比人手分拣快了许多。 + + + + + 4 + + + + + 豆子收完,雨也停了,天放晴。司机向我们道谢。可刚才的雨水,也冲散了犯人的痕迹。 + 司机向我们道谢,她一通电话【听力】。立即许多卡车朋友帮她堵截。 + 没多久,我们收到一通电话,我们去现场看看:Jay 和 Lin 抓住啦! + Jay 和 Lin 被大卡车围得死死的,无路可逃,乖乖投降。 + BoBo 第一个从袋子里钻出来,带着所有小圆球飞出来,团团围住速猴二人组和11号。抓到了! + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + + + + + + + + 类型 + + + 知识点 + + + + + 1 + + + 对话挖空1 + + + these 1 + + + + + 2 + + + 对话挖空2 + + + those 1 + + + + + 3 + + + 对话朗读3 + + + These... are... 1 + + + + + 4 + + + 对话朗读4 + + + Those... are... 1 + + + + + 5 + + + 对话选读5 + + + These... are... 2 + + + + + 6 + + + 图片单选6 + + + these 2 + + + + + 7 + + + 对话选读7 + + + Those... are... 2 + + + + + 8 + + + 对话选择8 + + + bean 1 + + + + + 9 + + + 对话选择9 + + + Those... are... 3 + + + + + 10 + + + 对话组句10 + + + these 3 + + + + + 11 + + + 对话组句11 + + + those 2 + + + + + 12 + + + 图片单选12 + + + pea 1 + + + + + 13 + + + 图片单选13 + + + bean 2 + + + + + 14 + + + 对话表达14 + + + pea 2 + + + + + 15 + + + 对话选择15 + + + those 3 + + + + + 16 + + + 看图说话16 + + + these 4 + bean 3 + pea 3 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U22_L5.md b/tmp/lessons/S2/U22_L5.md new file mode 100644 index 0000000..abb3004 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U22_L5.md @@ -0,0 +1,499 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + + + **单词** {color="LightGreenBackground"} + + + + + + **单词** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + ask + + + + + + + + + tell + + + + + + + + + want + + + + + + + + + because + + + + + + + + + + + **句型** {color="LightBlueBackground"} + + + + + + **句型** + + + **输出** + + + **输入** + + + + + Ask... to talk. {align="center"} + + + + + + + + + Tell... the truth. {align="center"} + + + + + + + + + + + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 1 + + + + + 速猴二人组被抓回庆典广场。大家用彩带和气球把Jay、Lin和11号五花大绑在椅子上。镇上的人围观。 + Logi先试着问11号。11号被问到直冒烟,系统过热停机了,缩在角落cool down——问不出东西。 + Tom决定分开审问Jay和Lin,把他们关在两个不同的帐篷里。Tom自己留在外面总指挥,Logi进去负责审问。 + Tom对User说:I need your help, You take notes, Logi will ask them, You listen,Then come tell me.I'll tell you what to ask next. + User领命。 + + + + + 2 + + + + + User跟着Logi进入Jay的帐篷。Jay嘴硬,什么都不说。 + Logi对讲机问Tom怎么办。Tom说:Ask him first. User传话给Logi。Logi客客气气问——Jay还是不说,嘴角上翘嘲讽。 + Tom通过User传话:Fine. Give him homework. + 酷刑1:数学题。 Ben搬来一大叠数学习题本放在Jay面前。Logi:You don't tell me? Then write. Jay痛苦地写了几题,额头冒汗,但咬牙死忍:You can't break me! + User跑出来向Tom汇报。Tom:He's tough. Try again. + 酷刑2:儿歌loop。 Logi搬来一台收音机。一开始放重金属摇滚。Jay眼睛一亮,摇头晃脑:It's my jam! Logi微笑:Nope. Not this. 调频到儿歌台。欢快的儿歌循环播放。第一遍Jay翻白眼,第二遍Jay捂耳朵,第三遍Jay抓狂浑身扭动—— + - Jay: STOP! + - Jay: I don't want this! + - Jay: I'll tell you! + Logi: Then tell me. Why? + Jay崩溃: + - Because Lin asked me to help! + - I just want to be a good friend! + - That's all I know! + Logi示意User记下来。User跑出帐篷向Tom汇报: + - Jay told us something. + - Lin asked him to help. + - But he doesn't know why. + Tom点头:Good. Tell Logi to ask Lin. + + + + + 3 + + + + + User传话给Logi。两人来到Lin的帐篷。Lin抱着手臂,面无表情不吭声。 + Logi正常问了几轮,Lin摇头不说。Tom通过User传话:Try something new. + 酷刑1:无聊卡通。 Vicky搬来屏幕,播放世界上最无聊的卡通片——画风丑、节奏慢、配乐催眠。Lin痛苦,但闭上眼硬撑:I'm not watching. Logi把他眼皮撑开——Lin还是不说。 + User跑出来汇报。Tom:He's stubborn. One more. + 酷刑2:鬼故事。 Ben关了灯,手电筒照脸,开始讲鬼故事:Once... in a dark cave... Lin从紧张到发抖,帐篷里影子乱晃。Lin尖叫崩溃—— + - Lin: PLEASE! + - Lin: I'll tell you! + - Lin: Just ask me! + - Lin: Turn the light on! + Logi: Tell me. Whose idea? + Lin撑不住了: + - Because someone told us to! + - He wants those robots! + - I don't know why! + - I don't know his face! + User跑出去向Tom汇报: + - Lin told us something. + - Someone wants the robots. + - But Lin doesn't know why. + - He doesn't know the boss. + Tom皱眉:Why does he want them? Tell Logi to ask one more time. + + + + + 4 + + + + + User回到Jay的帐篷传话。Logi再逼问Jay:Why does he want them? + Jay说他不认识老板,但听过老板说了一句话—— + - Jay: Because those robots can change the weather! + - Jay: That's what he said! + User最后一次跑出来向Tom汇报,三块拼在一起: + - Jay told us: Lin asked him to help. + - Lin told us: Someone wants the robots. + - Jay told us: Because they can change the weather. + Tom:Now I know. Good job, kid. You asked well. You told me everything. + Logi点头:Good note-taker. + 审问结束,给速猴松绑。Jay和Lin被带到一起互相瞪了一眼。 + + + + + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + + + + + + + + 类型 + + + 知识点 + + + + + 1 + + + + + ask 1 + + + + + 2 + + + + + Ask... to talk. 1 + + + + + 3 + + + + + Ask... to talk. 2 + + + + + 4 + + + + + tell 1 + + + + + 5 + + + + + Ask... to talk. 3 + + + + + 6 + + + + + want 1 + + + + + 7 + + + + + tell 2 + + + + + 8 + + + + + Ask... to talk. 4 + + + + + 9 + + + + + because 1 + + + + + 10 + + + + + want 2 + + + + + 11 + + + + + ask 2 + + + + + 12 + + + + + because 2 + + + + + 13 + + + + + ask 3 + + + + + 14 + + + + + Tell... the truth. 1 + + + + + 15 + + + + + Tell... the truth. 2 + + + + + 16 + + + + + because + + + + + 17 + + + + + tell 3 + ask 4 + becasue 3 + want 3 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U23_L1.md b/tmp/lessons/S2/U23_L1.md new file mode 100644 index 0000000..82b4213 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U23_L1.md @@ -0,0 +1,175 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + AI动画 + + + 在公园内,镇长Tom演讲,台下的沙漠镇居民像早会似的站队听训。 + Tom欢迎小圆球机器人成为沙漠镇的正式居民,他还会把这个Park 改造成为小圆球专属主题乐园。 + 好奇的小圆球纷纷从躲藏中探出头来。大家惊讶:原来传闻是真的。 + Tom 说大家希望去领养一只小圆球做Pet,沙漠镇会开一间Shop,帮助居民照顾小机器人的日常起居。 + Tom也公告,要放了速猴二人组。速猴和11喜出望外,哭着逃走。 + + + + + 1 + + + + + 小圆球公园(Park)正式试营运,BoBo和DiDi 非常的高兴。 + 我们在公园里遇到邻班的滑板男Marcus,Marcus带来自己的「小圆球」,但这个「小圆球」长得有点奇怪? + + + + + 2 + + + + + 我们在公园里也遇到无助的Nina和Jade,她们也领养自己的圆球机器人,还做了Shop 会员,今天她们带小机器人来公园玩。但她们的宠物都不见了。 + 然后我们的BoBo DiDi 都不见了。只有Marcus 的小圆球还在。 + 我们找小圆球。 + + + + + 3 + + + + + 我们知道为什么Marcus的小圆球没事了:它是一只狗狗。我们利用狗狗的搜索能力,找到被围困的机器人。旁边站着奇怪的镇长 + + + + + 4 + + + + + 镇长的silly 解释让我们很好奇,镇长在这个公园里搞什么? + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U23_L2.md b/tmp/lessons/S2/U23_L2.md new file mode 100644 index 0000000..73368f0 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U23_L2.md @@ -0,0 +1,175 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + + + + + + + + + + + 1 + + + + + 在May 农场里举行沙漠水果鉴赏大会,我们是关系户(May的朋友),所以理所当然的在现场。 + 品鉴大会的焦点是Sam培育出巨型的Pineapple,与此同时,还有隔壁绿洲镇的Kalab也培育出巨型Kiwi。 + 品评人是Tom,史密斯,Fiona。但农产品大奖只能有一位,我们当然是为我们的Sam大哥的Pineapple打气! + + + + + 2 + + + + + 钓鱼佬Jack也获邀来了,他和Tom是朋友。他跟我们说,我们的镇长喜欢吃Pineapple 和 Kiwi,很难讲他会帮谁。 + 听到自己获胜机率不高,Sam十分紧张,他一紧张,就经常要去厕所。我们必须反复到厕所里,确认Sam还好。(真的够累!)我们好几次在厕所都碰到镇长Tom,他也紧张吗? + (镇长很喜欢吃的对比,发现许多Pineapple 皮,其实是只Donkey) + + + + + 3 + + + + + Kalab说自己的Kiwi是200天拥有日照的金色Kiwi,而且巨大多汁。我们吃了一囗(其他小的kiwi)都觉得很难赢。 + Furit 品鉴大会开始。隔壁的黄金Kiwi果然得点高分(我们注意镇长Tom勉强吃了两囗便说饱了,不吃下去)。下个到Sam了…Sam呢?难道在厕所吗?我们在厕所里把Sam拉出来。 + + + + + 4 + + + + + Sam被带到会场了,我们却发现另一个评委Tom却不见人。 + 我们在厕所里找到满脸通红的Tom,他说没事,我们跟Tom回去,Tom不愿意吃pineapple,只闻了一下,便宣布水果品鉴大会的冠军就是Sam的Pineapple! + 我们虽然替Sam高兴,同时我们也很疑惑。这场比赛真的公平吗? + 可是镇长Tom又不见了。我们跟在场的Lily说这件事,Lily说有些人吃Kiwi和pineapple,会让脸变得很红。但我们奇怪,Tom不是很喜欢吃Pineapple 和 Kiwi吗? + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U23_L3.md b/tmp/lessons/S2/U23_L3.md new file mode 100644 index 0000000..93d3588 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U23_L3.md @@ -0,0 +1,215 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + 沙漠镇知识竞赛决赛在广场举行。User 作为主持人登场,宣布对阵双方——Vala School 小队(Sunny、Ben、May)和卫冕冠军镇长 Tom。 + + + + + 1 + + + 不翼而飞的奖杯 + + + 赛前展示:沙漠镇知识竞赛的冠军奖杯。User 走向广场陈列柜,却发现里面是空的——奖杯不见了。 + 观众骚动。Sunny 第一个开口:"That's a good question — where is the cup?" Ben 趴到地上到处找,May 冷静扫视全场:谁最后一个靠近陈列柜? + 这时 Tom 大步登台,手里正高举着那只奖杯。他得意宣布:自己今天 again 来参赛,冠军当然还是他,所以奖杯他提前就拿出来了。 + 人群哗然。Sunny 追问:"Can you answer — why take it now?" Tom 支支吾吾说这是"冠军的惯例",May 直视 Tom:"你得先赢了才行。"双方剑拔弩张,Ben 则在一旁困惑地挠头。 + User 上前将奖杯重新放回陈列柜:奖杯属于今天的胜者。User 宣布:第一个 question,现在开始。 + + + + + 2 + + + 知识竞赛 + + + User 向双方轮流抛出 question。Ben 第一个被点到,紧张得差点说不出来,但最终他的表现被 User 判定 correct。Sunny 深吸一口气,清晰有力地 answer 出来——也 correct。 + 轮到 Tom。面对沙漠镇历史题,他胡乱 answer。User 宣布:不 correct。Tom 不服,再要一个 question——关于沙漠镇的细节问题(类似Anna曾经做过什么),他又胡乱 answer,连自己上一届回答过的 question 都答不出来。 + May 以最后一道 question 的完美发挥终结比赛。User 宣布:Vala School 获胜——全部 correct! + + + + + 3 + + + 一个人的加赛 + + + Vala School 被观众簇拥庆祝。但 Tom 没有离开,他跳回台中央宣布:决赛现在才真正开始! + "First question — how many sands in Desert Town?" 等了三秒没人理他。"Nobody can answer! So I will answer — one hundred million!" 他自己喊出 correct。 + "Second question — what did I dream last night?" 他环顾四周。"Still nobody? Fine, I answer — dancing bananas! Very correct!" + 就这样,Tom 自问自答、再自己宣布 correct。最后,他高举奖杯,一个人完成整场颁奖典礼。观众中有人小声说——镇长到底怎么了? + + + + + 4 + + + 异常报告 + + + User 退到广场一角,将今天镇长 Tom 的异常状况报告给了Sally:【核心互动:口语】说出今日的疑点。 + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U23_L4.md b/tmp/lessons/S2/U23_L4.md new file mode 100644 index 0000000..7aaed3a --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U23_L4.md @@ -0,0 +1,174 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + Sally和Logi让我们去**apartment**调查 + 一进门发现室内大乱,Tony看起来正在翻东西。他假意正在打扫**apartment**,我们提出帮忙。 + + + + + 2 + + + + + 我们捡起地上的东西,想要放回衣柜,却听到衣柜传来了奇怪的声音,Tom说有老鼠。 + 衣柜再次传来了奇怪的声音,Tom说是他准备给我们准备音乐助兴,开始大弹**piano**魔音贯耳 + 终于停止了弹奏**piano**,衣柜的声音又一次传了出来,我们还没来得及发问,Tom就愤怒地让我们去客厅收拾,说这里不是 **children**该来的地方! + + + + + 3 + + + + + 我们来到客厅,开始四处搜索,Vicky找到了一本布满灰尘的相册。 + 我们翻开第一页,里面是一个戴着镇长徽章的**child**,这应该是Tom小时候吧! + 翻开第二页,里面又是刚才的**child**,但是戴着脏猴子面具和猴子尾巴。 + 当我们翻开第三页,惊人地发现There are two **children!** + 更多照片里,戴着镇长徽章的**child**在弹钢琴,戴脏猴面具的**child**在翘腿吃香蕉,这两个**children**不是同一个人,而是双胞胎! + (核心互动-写作:整合今天的线索) + 我们看向Tom,此时他正靠着piano吃香蕉,香蕉皮随意一扔,又开始弹奏魔音贯耳的**piano**. + + + + + 4 + + + + + 我们判断,他也许就是相片上戴脏猴面具的**child**!那真正的Tom去哪了? + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U23_L5.md b/tmp/lessons/S2/U23_L5.md new file mode 100644 index 0000000..5d8e859 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U23_L5.md @@ -0,0 +1,174 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 我们在相册的最后一页,发现了镇长的family联系簿,上面写着一串number,标注如果有急事,可以phone this number + 此时Tony发现了我们正在找线索,千钧一发之时,sally和logi及时赶到。 + 原来他们也调查到了速猴老大的事,所以马上赶过来了。 + + + + + 2 + + + + + Logi和sally牵制住了Tony,我们连忙phone the number,对面竟然是Tom和Tony的mother! + Tony吓坏了,没过多久,Tom的妈妈就乘着直升机从天而降! + 她一脚踹开大门,一拳打掉了衣柜上的锁,把Tom放了出来,兄弟对峙。 + BoBo、DiDi藤蔓开锁(加动画!) + + + + + 3 + + + + + Tony说他只是想证明自己才是family中最厉害的那个,因为总是哥哥当第一,他不服。 + Tom叹了口气,拿出了好几个箱子。 + 我们发现箱子上都编了number,一个个打开来看。里面都是按时间放置的Tom的family回忆:第一张family照片,第一套family套装之类的。 + Tom告诉他那愚蠢的弟弟,自己从来没有和他比,反而是非常珍惜他们在一起的时光。 + + + + + 4 + + + + + Tom的mother一把揪住了Tony的耳朵,让他搞清楚,family中最厉害的明明是他们的老妈! + 我们终于得救了! + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U24_L1.md b/tmp/lessons/S2/U24_L1.md new file mode 100644 index 0000000..85b7452 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U24_L1.md @@ -0,0 +1,255 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +例句: + +Tom, **we choose to stay** too! + +This is [my / our] hometown. + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + (AI动画) + + + Tom 驾驶着校车巴士在沙漠镇郊外的公路上。后排捆着被揭穿假冒镇长的 Tony,嘴里还在嘟囔。User、May、Vicky 也在车上——Tom 说顺路捎带我们回家。 + 突然,车窗外一暗,沙尘暴来了。翻滚的沙尘像海啸一般将我们的巴士瞬间吞噬。第一波沙尘暴冲击过后,半截巴士被埋在了沙里,暂时动不了了。 + User、Vicky、May、Tom、Tony散落在沙漠各处: + - Vicky 已经站了起来,看起来没事,正朝 User 挥手 + - May 倒在一棵仙人掌附近,DiDi 从她背后探出头,紧张地一闪一闪 + - Tom 刚从巴士里爬出来,朝着各方大喊"都还好吗!" + - Tony 被绳子捆着,脸朝下栽在一堆沙子里,两条腿在空中乱蹬,翻不过身,发出闷闷的叫骂声 + + + + + 1 + + + 沙漠救援 + + + 最先站起来的 Vicky 将 User 叫醒。我们商议后 choose 先去查看 May。May 眼睛进了沙子,睁不开,眼泪不停地流。DiDi 想帮忙但不知道怎么办。User 拿出随身水壶,帮 May 冲洗眼睛。 + + Thanks. I **feel** much better now. + + 接着,三人一起跑向巴士,发现Tom的小腿在渗血。Vicky 从随身包里掏出一堆乱七八糟的工具,User 从中 choose 绷带,给 Tom 包扎。 + 四人靠在巴士旁,望着被沙尘笼罩的沙漠镇方向,感觉 feel 悲伤 sad。 + + Vicky: That's our **hometown** out there… I can't see anything. + May: I **feel** so **sad**. + User: I **feel** it too. + + + + + + 2 + + + 速猴笨蛋们 + + + 这时,附近沙堆里传来闷闷的叫骂声。大家才想起来 Tony 还被埋在沙子里。Tom 走过去,解开 Tony 的绳子,条件是需要他帮忙把巴士车从沙子里挖出来。 + + 你可以选择 **choose** 是帮忙,还是继续埋在沙子里。 + + Tony 被救起后,嘟嘟囔囔,认为仅靠自己和 Tony 两个大人,根本没法挖出巴士,并透露 Jay 和 Lin 其实跟着自己也来到了沙漠中…… + + 我当时脸朝下埋在沙子里我怎么知道!我觉得是那个方向—— + + BoBo 和 DiDi 此时也发现了当初 Jay 和 Lin 用来抓 Roballs(小圆球机器人的统称)的麻袋。尽管速猴二人组曾经打算对 Roballs 下手,但大家还是选择 choose 救人要紧。 + BoBo 和 DiDi 在沙漠中扫描线索,引导众人找到了早已吓坏了的 Jay 和 Lin。二人感激涕零。 + + BoBo and DiDi **choose** to come and save you. + + Lin 也拿出此前拍摄的奇怪照片——只见更大、更猛烈的沙尘龙卷风正在快速向沙漠镇移动。时间不多了,必须尽快回镇上通知大家! + + + + + 3 + + + 不肯离开的人 + + + 【全屏插入图】Tony、Jay、Lin 三人一起用力,Tom成功发动引擎,将巴士从沙子里拔出来。 + 众人乘坐巴士,沿途停下,告知镇民们更大的沙尘暴即将来袭,大家可以乘坐巴士暂时离开沙漠镇去避难。 + - Wood家:Dan 正在封紧门窗,保护自己的家,Peter 和 Eva 刚刚领养的小圆球机器人正在帮忙。Vicky 也跳下车,加入了自己的家人们。 + - 农场:机器人正在菜园里拼命抢救被风掀翻的菜棚。May 决定留下来,保护自己的农场。 + - Desert Zoo:Anna 正手忙脚乱地安抚动物们,许多小圆球机器人从四处赶来帮忙,表示自己无法离开。 + 【核心互动】告知Tom目前的状况。 + + This is my **hometown**. I won't leave. + Everyone says the same thing. They all **choose** to stay. + + + + + + 4 + + + 留下! + + + 巴士最终回到沙漠镇中心广场,Tom 通知大家,既然所有人选择留下,那么需要大家一起集合起来,寻找抵御沙尘暴的办法,守护大家共同的 hometown. + Mama Green 也闻讯赶来,加入守护沙漠镇的行列。 + + Nobody **feels** **sad** now. We all **choose** to stay. This is our **hometown**. + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U24_L2.md b/tmp/lessons/S2/U24_L2.md new file mode 100644 index 0000000..ad20e47 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U24_L2.md @@ -0,0 +1,190 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 【全屏插入图】。风沙肆虐,Mama Green 站在风沙之中,守住Tom家门囗,让孩子进家避难。 + 其中一个Kid 不见了 (Sue) + Mama Green 二话不说,说把她找回来。 + 【全屏插入图2】Mama Green 提着Sun来。大家都觉得Mama Green 太伟大了! + 切回到Tom家里。 + 折腾了一天,大家都**really** 饥饿,于是Mama Green叫上速猴二人组去做饭,Tony来照顾**kids**. + 我和Sue主动到**kitchen**帮忙,Mama Green非常欢迎我们,而Jay和Lin却嘟嘟囔囔说**kids**能帮上什么忙,kids can't do **many** things. + + + + + 2 + + + + + 我们在**kitchen**里发现了**many**食材,Green提议我们一起做牛肉汉堡。 + 我和Sue一起打鸡蛋,把洗好的蔬菜叠得高高的,Mama Green非常高兴地夸赞了我们。 + 速猴二人却有些不服气,他们也想在boss面前一展身手,结果Jay打鸡蛋的时候非要显摆杂技,一颗鸡蛋打到了Lin的头上,俩人幼稚地拌起嘴来。 + 我和Sue觉得他们的样子**really** funny,Mama Green吐槽他俩才是**really** like **kids**.吐槽完拿着面粉出去揉面了。 + Lin听了之后十分不屑,说煎牛排这种高难度的事我们一定就做不了了。 + Jay和Lin开始准备煎牛排,Lin还贱兮兮地在我们这边挑衅,说火和油非常危险,kid可不要靠近哦。 + + + + + 3 + + + + + 外面沙尘暴变得更大了,拍打着房子,Jay和Lin连忙跑去查看,结果忘了锅。**kitchen**里冒出浓烟,大家疯狂咳嗽,看向油锅竟然燃起了一簇火焰! + 着急忙慌的Jay和Lin跑上前又是吹又是扇,火焰却越升越高了!**really**危险!速猴二人一下子跳到了好几米远。 + 博学的Sue知道这种时候应该把锅盖盖上,我连忙帮忙大喊盖上锅盖。 + 在外面揉面的Green赶紧冲进来处理掉了大火,Green看着躲在一边的速猴吐槽The kids are calmer and braver than you! + 我们讲述刚才的情况(核心互动,写作) + 客厅的kids也一起进来帮忙收拾,Jay和Lin乖乖承认,**Kids** can do **many** things. + + + + + 4 + + + + + 晚餐终于做好了,但外面的风暴声再次袭来,室内啪嗒一声停电陷入黑暗,大家恐慌不已,不小心撞到了身后的矮柜,柜子后面竟然露出了一个密道! + + + + + 尾声 + + + + + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【教研图】 = 需在教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【插入图】/【全屏插入图】 = 与教研组件无关的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作提需 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U24_L3.md b/tmp/lessons/S2/U24_L3.md new file mode 100644 index 0000000..e816dd1 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U24_L3.md @@ -0,0 +1,226 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 密道打开,但通道很窄,只有孩子和小圆球机器人能通过 + 我们想要爬过去看,Mama Green很担心,BoBo和DiDi给出答复(answer),保证会保护我们 + 我们和小圆球机器人出发,爬过隧道,马上撞到了一个硬硬的(hard)东西,BoBo和DiDi帮我们推开后,发现这是一个书架bookcase + 这里堆满了书架bookcase,我们通过墙上的牌子,发现这里是一间古老的书店bookshop! + + + + + 2 + + + + + Sue很惊喜,她告诉我们,这是沙漠镇传说中的书店bookshop!据说里面收集了地球上所有的书!直到大沙暴发生,把书店bookshop和沙漠镇其他建筑一起掩埋了。。。 + 我们都说这不可能,如果有所有的书,那书架bookcase早就被压塌了! + Sue兴奋地在书架bookcase之间找来找去,说书里有所有事情的答案answer + + + + + 3 + + + + + 我们在昏暗的书店里找来找去,扶起一些书架bookcase + Ben找到了漫画书,Vicky找到了机器人书,May找到了农场书……里面全都有他们想知道的答案answer + 难道也有我们怎么度过大沙暴的书吗? + 我找到了标着“自然”的bookcase,抽出里面最大最厚的一本书,是一本硬hard壳书 + 但是BoBo和DiDi看着里面的配图,指着里面的沙尘暴,又指指自己,手舞足蹈,说“we we we” + 我们都不懂BoBo和DiDi给出的回答answer + 我们看到书店bookshop里什么都没有,决定回到镇长家的厨房 + BoBo和DiDi很着急,所有的小圆球都激动起来,在书架间飞来飞去,撞到了一本厚厚的童话书,书掉下来,砸到了我的头 + 书很硬hard,我的头很痛 + + + + + 4 + + + + + 但我却顾不上这些,因为摊开的书页里,居然画着点亮的灯塔,和一个模糊而巨大的身影,天空中飞着和BoBo、DiDi一样的小机器人,它们在灯塔的照耀下,撑起了一个巨大的防护罩,将沙尘隔绝在沙漠镇之外 + 难道……这就是我们一直想找到的答案answer? + 正当我们看着站在一边的BoBo、DiDi,感到疑惑的时候,速猴连滚带爬地从密道里冲了出来…… + + + + + 结尾 + + + + + 11号挖洞开路? + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U24_L4.md b/tmp/lessons/S2/U24_L4.md new file mode 100644 index 0000000..805dd2c --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U24_L4.md @@ -0,0 +1,229 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + + + + + 1 + + + + + 速猴二人、Eleven通过隧道跑进了书店,原来沙尘越来越大,现在now连镇长家都被沙尘淹没了,机器人Eleven拓宽了隧道,带着速猴来到了旧书店 + 人更多了,我们清理了一片地方,现在now我们有地方可以坐下了,我们还找到了书店的仓库,里面堆满了杂物,甚至还有一大堆乒乓table tennis球,就像like一个大商店 + + + + + 2 + + + + + 速猴告诉我们已经在向外求援找人person来接我们去避难,我们现在now只能等待 + (和速猴对话) + 我们无事可做,甚至开始玩起了乒乓球table tennis,在乒乓球table tennis上画画,把它们画成小圆球的样子 + 这时传来敲门声,我们顶着风沙打开门,原来是镇长到了!我们惊喜地迎接,将那本童话书交给镇长,告诉镇长,小圆球或许能帮助我们抵御沙暴 + 镇长夸奖我们真厉害,这个时候速猴却挡在了我们面前…… + 原来这个人person不是镇长,是他们的老板Tony! + 在昏暗的光线下,Tony和Tom实在长得太像like了! + + + + + 3 + + + + + 但现在now已经来不及了,Tony拿到了书,知道了小圆球能帮沙漠镇度过大沙暴,他看完故事,告诉我们,根据速猴集团采集到的资料,小圆球们会拯救沙漠镇 + 但Tony告诉我们,他作为速猴的老板收集小圆球,是为了使用小圆球的能力,更快速地送货,他愿意拿出钱,给沙漠镇的人集体搬迁,只要我们肯将小圆球交给他…… + 我们当然不愿意! + 但是Tony说,没人知道会发生什么,小圆球可能会在沙暴中牺牲boom boom + 我们犹豫了起来,因为小圆球就像like我们的朋友一样,没人把它们当做机器人…… + + + + + 4 + + + + + 最后我们将选择权交给了小圆球自己,BoBo和DiDi很坚定地想要抵抗沙暴,这是他们的使命 + 现在now到了我们团结一心的时候了! + Tony挡在门口不让我们出去,这时速猴扛了一箱小圆球过来,告诉他老大我们已经到手了许多小圆球!不要再跟这些孩子们纠缠了! + 我们很生气,没想到速猴竟然是还是选择了当坏人person!Tony得意洋洋地让开了,打算把我们丢进风沙中 + 没想到速猴二人组,把这一箱小圆球全盖到Tony头上! + 原来这些小圆球其实是乒乓球table tennis!它们和小圆球实在长得太像like,成功地骗过了Tony! + 趁此机会,速猴大喊现在now就跑! + + + + + 结尾 + + + + + 小圆球张开移动的保护罩(一人头上一个球),保护我们跑到了灯塔下 + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/lessons/S2/U24_L5.md b/tmp/lessons/S2/U24_L5.md new file mode 100644 index 0000000..85fcec3 --- /dev/null +++ b/tmp/lessons/S2/U24_L5.md @@ -0,0 +1,261 @@ + + + + + + **本关制作人员** + + + + + 编剧 + + + 教研 + + + 策划 + + + 场景 + + + 角色 + + + 动画 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 角色-section对应 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +# 知识点 + + + +# 剧情梗概 + + + + + + 开场 + + + + + User、Ben、Vicky、Sue、May带着BoBo、DiDi和一群Roballs来到灯塔脚下。 + 【场景】灯塔外(常规版) + 【特效】地面下有如呼吸般的蓝光透出沙缝,Roballs飞到空中,做出回应——呼吸灯同频闪烁,嗡鸣越来越大。 + 【镜头】震动 + 【插入图】沙层塌陷,露出一大片地下空间。 + 【转场】 + 【场景】灯塔外(地下通道版) + 场景说明:灯塔前的大片沙层陷落,露出一条通往地下区域的通道和巨型的球体中枢(球体内布满了圆形矩阵,那是小圆球机器人们的小窝),发出幽蓝的微光,连接着灯塔的正下方。背景中是遮天蔽日的沙尘暴。 + *1️⃣下面的AI图仅作示意用,只需要体现出向下的通道、盖娅的投影平台和巨型的球体即可。 + *2️⃣这张图将会成为S3中通往地下区域的入口。 + + + + + + 1 + + + 回家 + + + 一条发光的斜坡通道通向灯塔脚下的金属平台。 + 原本跟在我们身后的几个 Roballs 毫不犹豫地滚了下去,沿着地面的引导线,滚向灯塔的方向,在一个发出蓝色呼吸光的平台边停下来。蹦蹦跳跳地发出“Gaia~Gaia~”的声音,就像是在呼唤着什么人。 + + This is **fantastic**. + + Gaia 的投影出现在平台中央,她向 Roballs 张开双臂,并发出悠长的低鸣(像鲸鱼的声音)。每一次低鸣,都有更多 Roballs 从地表各处赶来、从沙子里钻出来,汇入走廊,来到她的脚下,就像是孩子们回到了妈妈身边。 + + Gaia: Is everyone home? + + 我们发现附近还有几颗没有动——有的卡在废弃的车底下出不来,有的在坑洞边缘打转找不到向下的路,有的缩在砂岩后面害怕斜坡太陡。 + 【游戏行动:在地图各处找到每一颗走不了/不愿走的小圆球,用不同方式帮它们上路:①卡住的:帮忙撬开/推开杂物;②找不到路的:上前指引方向;③不敢下去的:在前面引导/抱起来】 + 最后,终于所有的 Roballs 都滚下了斜坡,一个都不少。 + + + + + 2 + + + 妈妈的怀抱 + + + 我们引导着/抱着剩余的 Roballs 走到通道的下层,才看清地下的样子:灯塔埋在沙层下的部分是一个圆形的竖井,通往更深的地下。而这个通向地下的入口被一个巨型的球体堵住。球体内布满了圆形的凹槽矩阵——那是小圆球们原本排列的位置。 + Roballs 一颗接一颗地跳进去,嵌入属于自己的凹槽小窝。 + 就在这时,远处沙暴扑来。Gaia 的投影转向User和伙伴们,也向他们招手。已归位的Roballs同时亮起,能量汇入 Gaia 脚下,撑起一个小小的能量防护罩,将风暴挡在外面。所有人像躺在妈妈怀里一样安全。 + + + + + 3 + + + 守护者 + + + 防护罩内,Gaia 向我们讲述了自己的故事:很久以前,她带着Roballs建起了地下世界;后来她沉睡了;是 User 和朋友们拍手唱歌的声音把她唤醒(U12-L4)。她唯一的职责,就是守护沙漠镇的人们。 + 现在,她需要一个最终确认指令来启动守护任务。屏幕显示三个选项: + - BEGIN — 重建(回到起点) + - PAUSE — 继续休眠 + - END — 终极守护:撑起巨型防护罩,抵御沙尘暴 + 选择【END】确认。Roballs 钻入灯塔底部的巨型球体,球体内的矩阵从外圈向内圈逐圈亮起,能量防护罩也越来越大。但正中央还剩两个空着的凹槽,在等待最后的 Roballs,BoBo 和 DiDi。 + + + + + 4 + + + 最后的告别 + + + BoBo 转向 User,它告诉 User,我很开心认识你,并告诉 User 要 smile。然后转身,稳稳滚向自己的位置。 + DiDi转向May。 它缩在May脚边不动,不肯离去。May 安慰了 DiDi,并轻轻地推了推它。 + + I guess it is the **day** we have to say goodbye, then. + + BoBo 和 DiDi 一起嵌入。Roballs 全部归位。阵列上的光点开始移动、重新排列——拼出一个大大的笑脸。一个 smile。 + + This is the best **smile** I've ever seen. + + + + + + 结尾 + + + 永恒守护(AI动画) + + + Gaia 的投影越来越大。她发出深沉的低鸣,并向着天空伸出双手,一声悠长的低鸣——像鲸鱼的歌声——响彻地下空间。 + Roballs 在 Gaia 的引导下,顺着灯塔内的通道升起,化作无数光点飞向天空。于此同时,漫天沙尘被一股力量吸引向它们——沙粒在小圆球之间凝结、变透明、变成玻璃一样的薄膜。小圆球成为节点,硅化的沙子成为罩体。防护罩越来越大,笼罩了整座沙漠镇,沙暴被彻底隔绝在外。 + Roballs化作天幕上的星星,永远地向沙漠镇微笑。 + 灯塔之下,原本被小圆球封住的竖井通道彻底敞开。温暖的光从地底深处升上来(0号生态球的入口)。 + Gaia 的投影渐渐淡去,低鸣声越来越轻。她最后看了孩子们一眼。 + + Gaia: Goodbye, children of the town. + + Gaia投影熄灭,防护罩下的沙漠镇安详而宁静。Roballs化作星星在夜空闪烁。 + + + + +# 剧本 + + + +***标注说明** + +**黑色** = 知识点输入 + +**红色** = User 的知识点输出 + +【场景】 = 场景地图名称(如需要改动场景物件,写在括号里) + +【角色】 = 将会在这张地图上登场的所有角色(英文名) + +【插入图】/【全屏插入图】 = 需在表演或教研组件中出现的图片。如果是复用前面出现过的图,则标注【复用】 + +【spine动画】 = 明确需要提需的重要角色/物件的spine动画 + +【emoji】 = 建议策划使用的emoji小表情(参看:Emoji),不需要额外复杂的动作 + +【镜头】 = 明确的运镜处理 + +【画外音】 = 当前说话的角色spine没有出现在画面中,仅出现立绘 + +【音效】 = 明确需要提需的音效 + +【音乐/儿歌】 + +【转场】 = 播放通用的全屏转场特效 + + + + diff --git a/tmp/u25_l2_qi_data.json b/tmp/u25_l2_qi_data.json new file mode 100644 index 0000000..b53b7ef --- /dev/null +++ b/tmp/u25_l2_qi_data.json @@ -0,0 +1,444 @@ +{ + "knowledge_points": [ + "Place", + "Sunny", + "Windy", + "Rainy", + "It is... (sunny/windy/rainy)", + "What is this place?" + ], + "rows": [ + [ + "类型", + "剧情描述", + "角色名", + "编剧台词" + ], + [ + "TL", + "【场景】地底生态球·入口区(头顶人造太阳发光,周围有草地、岩石、远处有树林。光线明亮温暖。)\n【角色】User", + "", + "" + ], + [ + "", + "【AI动画】User第一人称视角:从黑暗洞口滑落,穿过一段狭窄隧道,光线逐渐变亮——眼前豁然开朗,一片巨大的地下空间展开。", + "", + "" + ], + [ + "", + "User站起来,拍拍身上的土。环顾四周:头顶悬着一颗巨大的发光体,像太阳一样把整片空间照得通亮。脚下有草地,远处有树。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User问号x2", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "User", + "Whoa... What... what is this place?" + ], + [ + "", + "User低头看自己的手环,试着呼叫同伴。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【音效】手环滋滋杂音", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "User", + "Hello? Ben? May?" + ], + [ + "", + "手环只传出滋滋杂音,没有回应。User再按了一次。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【音效】手环滋滋杂音", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "User", + "Vicky? Can you hear me?" + ], + [ + "", + "还是没信号。User放下手环,有点紧张地四处张望。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User冒汗", + "", + "" + ], + [ + "", + "User往前走了几步,忽然注意到地上有个东西——一条熟悉的发带,上面沾着一点草屑。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User感叹号", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "User", + "Hey! This is Vicky's!" + ], + [ + "", + "User捡起发带,握在手里。Vicky就在附近!User顺着发带掉落的方向走去。", + "", + "" + ], + [ + "", + "走着走着,User越来越觉得热。抬头:那颗发光体真的好像太阳。光照在皮肤上暖暖的。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User热浪", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "User", + "It is sunny here... But we are under the ground!" + ], + [ + "", + "", + "User", + "This place is so strange..." + ], + [ + "", + "User继续往前走,前方有一片矮树丛。树丛后面忽然传来窸窣声。User停下脚步,紧张地盯着树丛。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User发抖(小)", + "", + "" + ], + [ + "", + "一个身影从树丛里站起来——", + "", + "" + ], + [ + "", + "【角色】User、Vicky", + "", + "" + ], + [ + "", + "是Vicky!两人同时看到对方。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】User惊讶\n【emoji】Vicky惊讶", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "AHHH!" + ], + [ + "", + "", + "User", + "AHHH!" + ], + [ + "", + "两人对视一秒,认出了彼此。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】Vicky冒汗", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Oh! It's you! You scared me!" + ], + [ + "", + "", + "User", + "You scared me too!" + ], + [ + "", + "Vicky拍拍胸口,松了口气。然后她看到User手里的东西。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Hey, my hair band!" + ], + [ + "", + "User把发带递给Vicky。Vicky接过来绑好头发。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Thanks. I lost it when I fell down here." + ], + [ + "", + "Vicky环顾四周,擦了擦额头的汗。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】Vicky热浪", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "It is so hot here." + ], + [ + "", + "Vicky抬头看向头顶那颗巨大的发光体。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Look! It is sunny!" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "But... we are under the ground!" + ], + [ + "", + "【emoji】Vicky问号x2", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "What is this place?" + ], + [ + "中互动", + "", + "User", + "I don't know... What is this place?" + ], + [ + "TL", + "Vicky摇摇头,一脸困惑。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "This is not Desert Town." + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "This place is... different." + ], + [ + "", + "Vicky站起来,拍拍裙子上的草屑。她看看左边,又看看右边。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "We need to find Ben and May." + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "They fell down here too." + ], + [ + "", + "", + "User", + "Yeah. Let's go find them." + ], + [ + "", + "两人一起出发,往生态球深处走去。头顶的太阳把一切照得很亮。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "It is really sunny here. I can see far." + ], + [ + "中互动", + "Vicky指着周围明亮的环境。", + "User", + "Yes! It is sunny!" + ], + [ + "TL", + "两人走了一小段路。Vicky走在前面,观察环境。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "OK. This place is big. Very big." + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "But it is sunny, so we won't get lost." + ], + [ + "", + "User点头。两人继续前行。", + "", + "" + ], + [ + "中互动", + "Vicky转头看User,选方向。", + "Vicky", + "Which way? Left or right?" + ], + [ + "", + "", + "User", + "Let's go this way!" + ], + [ + "TL", + "两人沿着User选的路往前走。走着走着,天空突然暗了一下。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【音效】低沉嗡鸣声", + "", + "" + ], + [ + "", + "Vicky停下脚步,抬头。", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Wait... Did you see that?" + ], + [ + "", + "头顶的太阳闪了一下,然后又恢复正常。", + "", + "" + ], + [ + "", + "【emoji】Vicky问号x1", + "", + "" + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "That was weird." + ], + [ + "", + "", + "Vicky", + "Let's keep going. Fast." + ], + [ + "", + "两人加快脚步,继续前行。远处隐约能看到另一个人影。", + "", + "" + ] + ] +} \ No newline at end of file diff --git a/tmp/u25_layout.jpg b/tmp/u25_layout.jpg new file mode 100644 index 0000000..49346d5 Binary files /dev/null and b/tmp/u25_layout.jpg differ diff --git a/tmp/u25_scene_resized.jpg b/tmp/u25_scene_resized.jpg new file mode 100644 index 0000000..c81fc0b Binary files /dev/null and b/tmp/u25_scene_resized.jpg differ diff --git a/tmp/u25_scene_sm.jpg b/tmp/u25_scene_sm.jpg new file mode 100644 index 0000000..544be96 Binary files /dev/null and b/tmp/u25_scene_sm.jpg differ